Kreativiti untuk masyarakat

Bagi Le Ngoc Ky Duyen (23 tahun, tinggal di Ho Chi Minh City), kebahagiaan anak muda ialah belajar, berani bermimpi dan berani bertindak.

Ky Duyen lulus dengan kepujian dari Universiti Fulbright Vietnam dengan jurusan Psikologi dan Sains Sosial. Beliau adalah peneraju projek EM-IN, yang bertujuan untuk meningkatkan kemahiran sosial-emosi kanak-kanak.

"Bermain untuk belajar - belajar seperti bermain"

Projek EM-IN mengkhusus dalam mencipta mainan pendidikan dan menganjurkan kelas. Format "bermain untuk belajar - belajar seperti bermain" mewujudkan keadaan untuk kanak-kanak mengumpul nilai praktikal dengan mudah. Menurut Ky Duyen, EM-IN bertujuan untuk membantu kanak-kanak mengembangkan kesihatan mental dan kecerdasan emosi (EQ) mereka. Itulah premis untuk mereka membangun secara sihat dan menjadi warga yang berguna untuk masyarakat.

Le Ngoc Ky Duyen (duduk, barisan tengah) dan ahli EM-IN

Pendahulu EM-IN ialah projek pelajar yang mengkhusus dalam penganjuran kelas EQ untuk rumah anak yatim. Menyedari bahawa kelas sahaja tidak mencukupi untuk mencipta impak yang berkekalan kepada kanak-kanak, Duyen dan rakan-rakannya menyelidik dan mencipta produk mainan yang menarik dan biasa. Dengan pasukan yang terdiri daripada 7 ahli, golongan muda membahagikan kerja dengan rapat, memastikan operasi berjalan lancar. Pada masa ini, EM-IN sedang menjaga produk untuk pelajar sekolah rendah, memberi tumpuan kepada membantu kanak-kanak menamakan dan mengurus emosi mereka. Sebelum ini, EM-IN melancarkan set permainan yang dipanggil "Kenali diri anda, kenali orang lain" untuk kanak-kanak berumur 8 tahun ke atas untuk meningkatkan perbendaharaan kata emosi mereka dan belajar menggunakannya setiap hari. Permainan ini adalah untuk kumpulan 2-6 orang, sesuai untuk kanak-kanak bermain bersama atau bersama ibu bapa dan orang dewasa di dalam rumah.

Orang muda penuh tenaga dan ingin mencipta nilai berguna untuk masyarakat.

Duyen berkata: "Konsep kecekapan sosial-emosi tidak begitu popular, jadi EM-IN perlu melakukan banyak usaha untuk mempengaruhi kesedaran majoriti." Menurutnya, kehidupan moden penuh dengan tekanan, memburukkan masalah emosi. Meningkatkan kecekapan sosial-emosi membantu individu berkelakuan dengan diri mereka sendiri, dengan orang lain, berinteraksi dan mengambil bahagian dalam aktiviti sosial dengan lebih berkesan. Melalui permainan yang direka dengan cantik dan permainan yang meriah, kanak-kanak akan memahami kunci teras untuk membuka pintu untuk menerokai dalaman mereka serta belajar cara memerhati dan berempati dengan dunia di sekeliling mereka. Dari situ, tingkatkan kesedaran diri, kawalan emosi, pemahaman sosial, pendengaran aktif, kemahiran membina hubungan dan membuat keputusan yang bertanggungjawab.

Keinginan untuk menyumbang

Sejak zaman universiti, Ky Duyen mempunyai pencapaian yang mengagumkan. Selain karya saintifik yang diterbitkan dalam jurnal antarabangsa, Duyen juga merupakan Presiden Kelab Psikologi dan Duta Kesihatan Mental di sekolah.

Proses belajar secara serius dan sentiasa menegaskan dirinya telah membantunya mendapatkan lebih banyak keberanian untuk mengejar impiannya. Duyen kini bekerja di Projek Transformasi Digital dalam Pendidikan Google untuk Pendidikan di Vietnam dan rantau Asia Tenggara - Pasifik. Walaupun jadual sibuk, dia masih menumpukan masa dan semangat untuk EM-IN serta menyumbang kepada projek sosial yang lain. Ini semua adalah aktiviti bukan untung, memfokuskan pada matlamat untuk mencipta impak positif kepada masyarakat.

Duyen percaya bahawa usia tidak pernah menjadi penghalang bagi mereka yang mempunyai kemahuan yang kuat. Apabila anda mempunyai idea yang baik, rancangan yang jelas dan semangat yang benar, sama ada muda atau tua, anda masih boleh bermula. "Bagaimanapun, adalah perlu untuk mengimbangi gerak hati, sebab dan keupayaan untuk membuat keputusan. Pada usia apa pun, kesungguhan belajar dan kesederhanaan memainkan peranan besar dalam membantu saya memperbaiki diri dan memenuhi misi yang ditetapkan bersama pasukan saya" - Duyen menegaskan.

Kebimbangan Duyen ialah bagaimana menjadikan EM-IN mencipta impak yang lebih besar dan lebih meluas. Baru-baru ini, kumpulan itu menerima tajaan 50 juta VND daripada organisasi pendidikan antarabangsa. Kumpulan itu terus memohon kepada pertandingan dan dana inovasi permulaan untuk mencari sumber bagi menyokong operasi dan pengeluaran yang lebih baik. Dengan sokongan rakan sekerja Gen Z yang berbakat, bersemangat dan boleh dipercayai, Duyen yakin dalam menghadapi semua cabaran. “Yang penting kami sentiasa bersedia untuk belajar dan maju ke hadapan,” tegasnya.

Sumber: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm