Resolusi 71 ialah "Kontrak 10" dalam pendidikan

Bercakap mengenai Resolusi No. 71, Dr. Tran Khac Tam, Perwakilan Majlis Rakyat Kota Can Tho, Ahli Jawatankuasa Ekonomi dan Belanjawan Majlis Rakyat Kota Can Tho, berkata bahawa pada tahun 2013, kami mempunyai Resolusi No. 29-NQ/TW pada tahun 2013 "Mengenai keperluan asas dan komprehensif dalam pasaran pendidikan dan perindustrian yang memenuhi keperluan pasaran moden dan berorientasikan perindustrian. ekonomi dan integrasi antarabangsa" yang memfokuskan kepada "inovasi asas dan komprehensif" pendidikan.

keputusan 3.jpg -0 — Bolehkah pelajar Kota Tho teruja memasuki tahun persekolahan baharu 2025-2026.

Resolusi itu telah membantu pendidikan Vietnam untuk meningkatkan dan mencapai banyak pencapaian positif. Resolusi 71, baru-baru ini dikeluarkan oleh Politburo , telah beralih kepada "kejayaan strategik", dengan mempertimbangkan pendidikan bukan sahaja sebagai tugas utama tetapi juga sebagai isu yang menentukan masa depan negara, menunjukkan keazaman yang lebih kukuh dan komitmen politik, yang dikaitkan secara langsung dengan matlamat Vietnam menjadi negara maju berpendapatan tinggi menjelang 2045. menetapkan matlamat khusus, terutamanya dari segi institusi, model, pelaburan dan kapasiti integrasi Ini sangat sesuai untuk situasi baharu dan matlamat Vietnam untuk bangkit dalam era baharu”, kongsi Dr Tran Khac Tam.

Resolusi 71 menekankan keperluan untuk memperbaharui pemikiran, kesedaran dan institusi, untuk mencipta kejayaan dalam sumber, motivasi dan ruang baharu untuk pembangunan pendidikan dan latihan. Negara memainkan peranan utama, dengan "mengambil pelaburan awam sebagai peneraju, menarik sumber sosial" untuk memodenkan sistem pendidikan negara. Pendidikan awam adalah tonggak, pendidikan bukan awam adalah komponen penting, bertujuan untuk model pendidikan yang terbuka, saling berkaitan, dan sama, memenuhi keperluan pembelajaran sepanjang hayat. Matlamat Resolusi juga sangat jelas. Sehubungan itu, menjelang 2030, Vietnam menyasarkan untuk membangunkan sistem pendidikan moden dan berkualiti tinggi dengan kriteria khusus, seperti: HDI (indeks komposit menilai pembangunan pendidikan, kesihatan dan pendapatan) sumbangan daripada pendidikan meningkat kepada lebih 0.85; mengurangkan indeks ketidaksamaan pendidikan; menamatkan pendidikan sekolah menengah sejagat; Sekurang-kurangnya 2 universiti berada dalam 100 universiti terbaik di dunia mengikut kedudukan antarabangsa yang berprestij…

Menganalisis mata teras dan penemuan utama Resolusi 71, Dr. Tran Khac Tam berkata bahawa terdapat 4 titik teras utama sifat terobosan dalam Resolusi 71 Biro Polit. Yang pertama ialah menambah pelaburan. Sehubungan itu, bajet untuk pendidikan dan latihan adalah sekurang-kurangnya 20% daripada jumlah perbelanjaan belanjawan negeri. Di mana, perbelanjaan pelaburan untuk pendidikan adalah 5% daripada jumlah perbelanjaan; perbelanjaan untuk pendidikan tinggi ialah 3% daripada jumlah perbelanjaan. Ini adalah nombor tetap dengan sifat undang-undang, menunjukkan komitmen politik yang sangat tinggi untuk mengutamakan sumber untuk pendidikan. Dengan peraturan ini, masalah kekurangan dana yang kronik dalam sektor pendidikan berpeluang untuk diselesaikan. Sumber kewangan yang bertambah akan membantu membina dan menaik taraf sekolah baharu, menambah peralatan pengajaran moden, terutamanya di kawasan yang sukar, memastikan "sekolah yang mencukupi, kelas yang mencukupi, guru yang mencukupi" sebagai sudut pandangan panduan Resolusi. Kaedah peruntukan belanjawan akan diinovasikan secara kualitatif, beralih daripada mekanisme peruntukan meluas kepada memberi tumpuan kepada pelaburan berdasarkan misi, kualiti dan kecekapan output.

Yang kedua ialah mengenai inovasi institusi, mekanisme dasar khusus. Resolusi itu melengkapkan rangka kerja undang-undang, menghilangkan "kesesakan" dalam mekanisme; meningkatkan keberkesanan penggubalan dan penguatkuasaan undang-undang, menggalakkan inovasi, dan mewujudkan ruang untuk pembangunan terobosan dalam pendidikan dan latihan. Yang ketiga ialah isu yang sangat penting dalam pendidikan dan latihan: Membangunkan tenaga pengajar. Memperluas dasar keutamaan, menarik pelajar cemerlang ke profesion perguruan, membina perumahan awam untuk guru. Selain itu, menyejagatkan pendidikan prasekolah untuk kanak-kanak 3-5 tahun dan meningkatkan kualiti di peringkat pendidikan am. Yang keempat ialah menyokong pendidikan bukan awam. Resolusi itu mencadangkan untuk mengecualikan cukai pendapatan korporat bagi institusi pendidikan swasta bukan untung, untuk membangunkan universiti elit, walaupun mereka swasta. "Pada pendapat saya, Resolusi 71 telah menegaskan bahawa pendidikan dan latihan bukan sahaja dasar negara yang paling penting, tetapi juga faktor penentu masa depan dan nasib negara. Kesedaran ini adalah akar dan asas kepada perubahan," komen Dr. Tran Khac Tam.

Resolusi 71 juga secara asasnya mengubah pemikiran pelaburan kewangan dalam pendidikan tinggi kepada tahap dan kecemerlangan; secara praktikal mengambil berat terhadap tenaga pengajar dan menyediakan sokongan kewangan dan mewujudkan peluang pembelajaran untuk semua orang. Selain itu, Resolusi ini juga bergema dengan Resolusi 57 mengenai inovasi, pembangunan sains dan teknologi, yang akan membawa model universiti baharu - universiti inovatif, universiti teknologi generasi baharu untuk menjadi tunggak dan lokomotif inovasi, menerajui ekosistem inovasi Vietnam. Satu lagi isu masa dan integrasi ialah Resolusi 71 Politburo telah mengarahkan untuk menggalakkan integrasi antarabangsa yang lebih kukuh dalam pendidikan dengan segera, menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah. Pada masa yang sama, menggalakkan transformasi digital dan menggunakan teknologi moden dan menggunakan kecerdasan buatan secara beretika dan bertanggungjawab dalam pendidikan moden dan bertamadun. Dr. Tran Khac Tam berkata: "Ini adalah inovasi yang sangat berani dan drastik dengan visi jangka panjang, memenuhi jangkaan seluruh masyarakat. Resolusi ini boleh dianggap sebagai "Kontrak 10" dalam sektor pendidikan."

Mengikut keputusan Politburo, dari tahun persekolahan 2025-2026, 100% pelajar dari tadika hingga sekolah menengah di seluruh negara tidak perlu membayar yuran pengajian. Dasar pengecualian tuisyen sejagat akan membantu tiada pelajar tercicir dari sekolah kerana masalah kewangan, memastikan peluang pembelajaran yang sama untuk semua kanak-kanak. Negeri itu juga menetapkan pelan hala tuju untuk berusaha supaya menjelang 2030, semua pelajar di seluruh negara akan dibekalkan dengan buku teks percuma. Dasar ini akan mengurangkan beban ekonomi berjuta-juta keluarga, terutamanya di luar bandar dan kawasan yang kurang bernasib baik. Resolusi 71 juga secara khusus menekankan kepentingan menghormati kehormatan dan status guru, membetulkan fenomena negatif secara tegas untuk memulihkan persekitaran pedagogi yang bersih dan menghormati guru dalam masyarakat dengan betul, dan memberikan layanan yang sewajarnya kepada mereka.

Sumber: https://cand.com.vn/Xa-hoi/nghi-quyet-71-la-khoan-10-trong-giao-duc-i780794/