Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh: Sekolah mengajar dengan baik, pelajar tidak perlu mengambil kelas tambahan

'Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Jika sekolah mengajar dengan baik, membantu pelajar suka belajar, menggunakan perisian tambahan dan mengaplikasikan teknologi, maka di luar waktu kelas, pelajar boleh merujuk kepada banyak pelajaran melalui permainan dan tidak perlu pergi ke kelas tambahan lagi.'

Báo Thanh niên•20/03/2025

Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu mengesahkan petang ini, 20 Mac, di Universiti Saigon semasa persidangan untuk menyemak pelaksanaan program matematik - sains Bahasa Inggeris eksperimen dengan guru asing untuk tahun persekolahan 2024-2025.

Pengajaran yang baik di sekolah, menggalakkan pembelajaran kendiri, tiada kelas tambahan

"Pada masa ini, sekolah mengajar bahasa Inggeris dalam konteks banyak dasar daripada Kerajaan Pusat, daripada Kesimpulan No. 91 Biro Polit untuk terus melaksanakan Resolusi No. 29 "Mengenai inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam keadaan ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa66", dan baru-baru ini menghargai Projek integrasi antarabangsa56 Kerajaan. di sekolah, bagaimana untuk mengintegrasikan dan membangunkan negara”, kata Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM: Trường học dạy tốt, học sinh không phải đi học thêm - Ảnh 1. — Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu bercakap pada persidangan itu petang tadi.

En. Hieu amat menghargai program pengajaran Bahasa Inggeris di sekolah-sekolah di Bandaraya Ho Chi Minh yang dilaksanakan sejak kebelakangan ini, salah satunya ialah program eksperimen Bahasa Inggeris sains matematik yang telah dilaksanakan selama hampir 10 tahun di bandar tersebut. Encik Hieu menilai ini sebagai kaedah pengajaran yang positif.

Memberi contoh ilustrasi untuk pelajar belajar bahasa Inggeris, matematik dan sains dengan membuat model cendawan bercahaya, En. Hieu berkata bahawa pelajaran yang meriah ini bukan sahaja melengkapkan pelajar dengan pengetahuan tentang bahasa Inggeris dan STEM, tetapi juga menyediakan pelajaran kemahiran hidup praktikal. Imej yang digambarkan oleh pensyarah dan arahan membantu pelajar membezakan antara cendawan yang selamat dan beracun. Ini amat bermakna sekiranya pelajar di kawasan pergunungan dan luar bandar dapat mengakses ilmu ini.

Pada persidangan itu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menggalakkan pengurus dan pengetua sekolah rendah untuk terus menumpukan pada pemilihan program, melaksanakan pelbagai jenis, dan memperkenalkan kepada ibu bapa program pembelajaran yang progresif dan stabil yang memenuhi kebolehan pelajar. "Terutama bagi pelajar sekolah rendah, guru perlu memberi perhatian untuk melengkapkan mereka dengan asas pembelajaran kendiri sekarang, menyemai semangat untuk belajar dalam diri mereka," kata Encik Hieu.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM: Trường học dạy tốt, học sinh không phải đi học thêm - Ảnh 2. — Encik Nguyen Van Hieu mengambil bahagian dalam perbincangan mengenai STEAM, AI dan bahasa Inggeris global pada persidangan itu.

"Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Jika sekolah kita menjalankan tugas pengajaran dan pembelajaran dengan baik, membantu pelajar gemar belajar, mempunyai perisian sokongan, dan mengaplikasikan teknologi untuk pembelajaran, maka di luar waktu kelas, pelajar boleh merujuk kepada pelajaran melalui permainan dan tidak lagi perlu pergi ke kelas tambahan. Saya tidak fikir terdapat banyak kelas tambahan untuk pengetahuan, tetapi disebabkan oleh keadaan kelas tambahan," Encik Nguyen. ditekankan.

Menurut Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, sekolah perlu menganjurkan aktiviti dan pengajaran untuk memuaskan hati ibu bapa. Apabila sekolah tiada dan ibu bapa tidak dapat menjemput anak-anak mereka, sekolah boleh menganjurkan permainan dan aktiviti untuk membantu pelajar meningkatkan kekuatan fizikal, bakat, dan estetika mereka seperti muzik, lukisan dan sebagainya untuk membantu meningkatkan kualiti hidup pelajar pada masa hadapan.

Bahasa Inggeris adalah alat komunikasi, syarat untuk integrasi antarabangsa.

Encik Nguyen Van Hieu menggalakkan dan memberi motivasi kepada sekolah untuk terus mempromosikan pengajaran dan menganjurkan program pendidikan , supaya bahasa Inggeris, yang merupakan kekuatan pelajar Bandaraya Ho Chi Minh, akan terus dipromosikan. Encik Hieu menekankan bahawa bahasa Inggeris adalah alat komunikasi, syarat untuk integrasi antarabangsa, terutamanya dalam strategi pembangunan pendidikan bandar dengan wawasan 2030 dan 2045, kita mesti mencapai tahap yang lebih tinggi di rantau ini dan dunia.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM: Trường học dạy tốt, học sinh không phải đi học thêm - Ảnh 3. — Pelajar mengambil bahagian dalam aktiviti membuat "gunung berapi" daripada cuka dan soda penaik dalam program matematik - sains Inggeris eksperimen di Sekolah Rendah Hoa Binh, Daerah 1, Bandar Ho Chi Minh.

Persidangan untuk menyemak pelaksanaan program eksperimen matematik - sains Bahasa Inggeris dengan guru asing untuk tahun persekolahan 2024-2025 di Ho Chi Minh City pada petang 20 Mac telah disertai oleh guru dan pemimpin jabatan profesional Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, Jabatan Pendidikan dan Latihan daerah, Thu Duc City dan kira-kira 300 guru dan pengurus prasekolah Chi Minh City.

Program eksperimen matematik Inggeris - sains dengan guru asing diajar di sekolah rendah di Ho Chi Minh City selama 9 tahun (dari tahun persekolahan 2016-2017). Menjelang tahun persekolahan 2024-2025, 596 kelas akan mempelajari program ini.

- Ảnh 1. — Bilangan kelas sekolah rendah yang telah mempelajari program eksperimen sains matematik Inggeris dengan guru asing dalam tempoh 9 tahun yang lalu direkodkan secara statistik.

Program ini diajar 2 tempoh/minggu mengikut kurikulum Amazing Science & Math in My World yang diterbitkan oleh Vietnam Education Publishing House, diluluskan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh dan dilaksanakan di sekolah rendah dalam bentuk pendidikan bersosial.

Bilangan guru bagi tahun persekolahan 2024-2025 ialah 76 orang guru asing, dinilai oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan dan dikemas kini di laman web Jabatan Pendidikan dan Latihan. Guru asing yang menyertai pengajaran program mesti mematuhi prosedur undang-undang; mesti memenuhi kelayakan profesional seperti ijazah universiti, sijil pengajaran Bahasa Inggeris (TESOL, TEFL...).