Sekolah boleh memilih buku teks mulai Februari

Sekolah boleh memilih buku teks mulai 12 Februari, selepas 3 tahun Jawatankuasa Rakyat wilayah bertanggungjawab dalam hal ini.

Pekeliling pemilihan buku teks di sekolah umum yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan dan Latihan pada penghujung 2023, berkuat kuasa 12 Februari lalu, jelas menyatakan majlis pemilihan buku teks setiap sekolah ditubuhkan oleh pengetua. Setiap sekolah adalah sebuah majlis. Khususnya, sekolah umum yang mempunyai banyak peringkat pendidikan mempunyai majlis untuk setiap peringkat.

Justeru, pemilihan buku teks di sekolah am akan kembali seperti tahun 2020 – tahun pertama pelaksanaan program pendidikan am 2018. Dalam tiga tahun persekolahan yang lalu, majlis pemilihan buku teks telah ditubuhkan oleh Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan setiap mata pelajaran di setiap peringkat adalah majlis, dan sekolah hanya dibenarkan menyumbang pendapat.

Buku teks yang ditawarkan untuk pemilihan adalah daripada senarai yang diluluskan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan. Pada masa ini, terdapat tiga set buku di bawah program baharu: Menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan , Cakrawala kreatif dan Layang-layang.

Buku matematik untuk darjah 2 tergolong dalam siri buku Creative Horizon. Foto: Vietnam Education Publishing House — Buku matematik untuk darjah 2 tergolong dalam siri buku *Creative Horizon* . Foto: *Vietnam Education Publishing House*

Majlis pemilihan buku teks yang ditubuhkan oleh sekolah merangkumi: pengetua, naib pengetua, ketua kumpulan profesional, wakil guru, wakil ibu bapa. Bilangan ahli adalah ganjil, minimum 11 orang. Sekolah yang mempunyai kelas kurang daripada 10 mesti mempunyai sekurang-kurangnya 5 orang ahli majlis.

Kementerian menetapkan bahawa orang yang telah mengambil bahagian dalam penyusunan, penerbitan, kelulusan, dan pengedaran buku teks dan saudara-mara mereka; orang yang bekerja di rumah penerbitan dan organisasi yang mempunyai buku teks tidak dibenarkan menyertai majlis tersebut.

Mengenai proses, semua guru setiap mata pelajaran akan mengambil bahagian dalam memilih buku untuk mata pelajaran tersebut. Guru akan meneliti buku, menulis ulasan dan menilainya.

Kemudian, ketua kumpulan profesional bertemu dengan guru-guru untuk berbincang dan mengundi untuk memilih buku bagi setiap mata pelajaran. Buku yang dipilih mesti mempunyai lebih daripada 50% guru mengundi. Sekiranya peratusan ini tidak tercapai, kumpulan profesional mesti berbincang, menganalisis dan mengundi semula.

Selepas undian kedua, jika tiada buku yang masih dipilih oleh lebih separuh daripada guru, kumpulan profesional memilih buku dengan jumlah undian tertinggi dalam dua undian.

Dari situ, majlis sekolah berbincang dan mencadangkan senarai tersebut kepada ketua sekolah. Pihak sekolah menyediakan dokumen dan menghantarnya kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan. Akhirnya, Jawatankuasa Rakyat wilayah meluluskan senarai buku teks untuk sekolah tempatan.

Dengan dasar "satu program, banyak buku teks", menghapuskan monopoli penerbitan, setiap mata pelajaran pada masa ini mempunyai banyak buku daripada unit kompilasi yang berbeza. Oleh itu, lokaliti dan sekolah perlu memilih buku yang sesuai dengan ciri sosio ekonomi lokaliti dan syarat penganjuran pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

Membiarkan Jawatankuasa Rakyat wilayah memutuskan pemilihan buku teks seperti dalam tempoh tiga tahun lalu dianggap menimbulkan masalah, seperti mewujudkan monopoli ke atas buku teks di lokaliti atau guru dan pelajar tidak benar-benar dapat memilih buku tersebut. Banyak pendapat mengatakan bahawa ini juga membawa kepada kekurangan objektiviti, ketelusan, dan tidak menghormati pendapat guru, sekolah dan ibu bapa.

Duong Tam

Pautan sumber