2025년 입학 시즌에 많은 대학들이 정원 증원을 발표했으며, 일부 대학은 정원을 수천 명이나 증원했습니다. 또한, 대학들은 전형 방식을 확대하여 지원자들에게 더 많은 기회를 제공했습니다.
약 4개월 후면 전국 대학들이 2025년 신입생 모집을 시작합니다. 따라서 각 대학의 신입생 모집 계획 및 정원에 대한 정보는 학부모와 학생들에게 중요한 정보입니다.
지금까지 교육훈련부가 새로운 대학 입학 규정을 발표한 이후, 많은 학교들이 2025년 입학 계획을 발표하면서, 입학 정원을 대폭 늘릴 계획입니다.
올해 하노이 국립대학은 12개 회원 대학에 20,285명의 학생을 등록했는데, 이는 작년보다 2,285명이 증가한 수치입니다.
이 중 공과대학이 3,900명으로 가장 많은 입학 목표를 설정했으며, 이는 전년 대비 940명 증가한 수치입니다. 그 다음으로는 인문사회과학대학이 2,650명으로 350명 증가했고, 경제학 대학이 2,500명으로 150명 증가했으며, 외국어대학이 2,400명으로 400명 증가했습니다.
하노이국립교육대학교는 2025년에 50개 전공과 9개 분야의 정규 대학 교육 프로그램에 4,995명의 학생을 모집할 계획입니다. 작년(4,013명 모집 목표) 대비 입학 목표 인원을 약 1,000명 늘렸습니다.
하노이 과학기술대학교는 재능 선발, 사고력 평가 시험 점수에 따른 선발, 2025년 고등학교 졸업 시험 점수에 따른 선발의 세 가지 입학 방법을 통해 작년보다 420명이 증가한 9,680명의 학생을 모집할 계획입니다.
국방부 군사입학위원회는 2025년 군사학교의 대학 및 단과대학 교육과정에 대한 군 입대 정원을 발표했습니다.
이에 따라 20개 군사학교가 약 4,400명의 군인 정원과 약 3,500명의 민간 정원으로 대학 입학을 실시하게 됩니다. 따라서 6년간의 공백기를 거쳐 군사학교는 상당히 많은 수의 학생을 대상으로 민간 입학으로 전환하게 됩니다.
군 복무 제도의 경우 지원자는 예비 선발에 참여해야 하지만, 문무 제도의 경우 학생은 예비 선발을 거치지 않고도 학교에 직접 입학 등록을 할 수 있습니다.
학교는 입학 목표 수를 늘리는 것뿐만 아니라, 입학 조합도 확대했습니다. 하노이 공과대학교(베트남 국립대학교)는 수학, 영어, 정보학과와 수학, 물리학, 정보학과의 두 가지 새로운 조합을 추가하여 6가지 조합을 늘렸습니다. 이 두 가지 조합은 학교의 모든 전공/교육 프로그램에 적용됩니다. 하노이 대학교는 러시아어, 포르투갈어, 정보기술학과의 세 가지 새로운 조합을 추가했습니다.
기자들과의 대화에서, 상과대학의 홍보 및 입학부 부장인 응우옌 꽝 중(Nguyen Quang Trung) 씨는 전통적인 조합을 유지하는 것 외에도 고등학교 졸업 시험의 선택 과목과 관련된 새로운 입학 조합을 추가했다고 말했습니다. 여기에는 수학, 영어, 그리고 역사, 지리, 정보 기술, 기술, 경제 및 법률 교육과 같은 선택 과목이 포함됩니다.
교육훈련부는 다양한 지역의 학생들에게 입학 기회를 보장하기 위해 새로운 대학 입학 규정에서는 각 전공과 각 프로그램이 최대 4가지 입학 조합을 가져야 한다는 요구 사항을 제거하고 입학 조합 수를 제한하지 않는다고 밝혔습니다.
그러나 대학 학업에 필요한 질과 지식 기반을 확보하기 위해, 규정은 입학에 사용되는 과목군에 수학 또는 문학을 포함하여 최소 3개의 적합한 과목이 포함되어야 하며, 가중 점수는 25% 이상이어야 한다고 규정하고 있습니다. 2026년부터는 각 과목군의 공통 과목이 가중 점수의 최소 50%를 차지해야 합니다.
2025년은 2018년 교양교육과정에 따라 수학하는 지원자들이 고등학교 졸업 시험을 치르는 첫 해입니다. 규정에 따라 학생들은 수학, 문학의 필수 과목 2개와 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학, 정보기술, 기술 등 9개 과목 중 선택 과목 2개를 이수해야 합니다.
위와 같은 과목 수와 선발 방법을 적용하면 대학 입학에는 36가지의 조합이 가능합니다.
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출처: https://daidoanket.vn/nhieu-truong-dai-hoc-tang-chi-tieu-tuyen-sinh-mo-rong-to-hop-xet-tuyen-10302308.html
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