주제 간의 차별화 수준은 균등해야 합니다.

거의 2주간의 기다림 끝에 2024-2025학년도 호찌민시 공립 고등학교 10학년 입학시험에 응시하는 수험생들이 시험 결과를 통보받았습니다. 하지만 수험생들의 불안과 초조함은 공립학교에 합격할 수 있을지, 아니면 다른 진로를 선택해야 할지 알기 위해 앞으로 20일 동안 더 지속될 것으로 예상됩니다. 특히 올해는 모든 상위권 공립 고등학교의 기준 점수가 작년 대비 변동될 것으로 예상되어 불안감이 더욱 커지고 있습니다.

10학년 공립 고등학교 입학 시험은 모든 고등학교 시험 중 가장 스트레스가 많은 시험이라고 할 수 있습니다. 희망하는 과목을 선택하기 위해 등록할 때의 망설임, 수험생의 70%만 합격한다는 것을 미리 알고 시험을 치러야 한다는 압박감 등 여러 가지 요인이 있습니다. 시험 점수를 알고 나면 기준 점수 발표를 초조하게 기다립니다. 만약 공립 고등학교의 3가지 희망 과목에 모두 불합격하면, 수험생들은 추가 전형을 기다리게 됩니다.

방금 발표된 시험 결과를 살펴보면, 많은 교사들이 작년보다 "좋다"고 평가한 영어 점수 분포와 같은 긍정적인 측면 외에도, 문학의 평균 이하 시험 비율이 작년보다 감소했고, 수학 점수 분포는 평균 이하 시험 비율이 작년보다 10% 이상 증가하여 대중의 우려를 불러일으켰습니다. 또한, 문학과 외국어 두 과목의 평균 점수가 상당히 높았음에도 불구하고 1점 미만의 점수를 받은 시험이 56개나 있었습니다.

고등학교 졸업 시험과는 달리, 공립 10학년 입학 시험은 학생들이 고등학교에서 어떤 학교에 진학할지 결정하는 자리 경쟁이기 때문에 경쟁률이 높습니다. 세 가지 시험 모두 차별화 수준은 다르지만, 모두 인식, 이해, 응용, 그리고 고도의 응용을 포함한 4단계의 완전한 "매트릭스"를 형성합니다. 따라서 학생들이 10학년 입학 시험을 진지하게 공부하고 명확한 목표를 가지고 있다면, 인식 및 이해 수준에서 시험 과목에 따라 최소 3~5점의 점수를 받을 수 있을 것입니다.

다른 관점에서, 이 시험은 입학 시험의 방향성에 대한 의문을 제기합니다. 입학 시험이 지원자를 분류해야 한다고 가정하면, 시험 과목 간의 차별화 수준이 균등해야 하며, 한 과목은 쉽고 다른 과목은 어려워 학부모와 학생들에게 실망과 혼란을 야기하는 상황을 피해야 합니다. 지금까지 여론은 종종 올해 시험의 점수 분포를 각 시험 과목별로 작년과 비교합니다. 그러나 일반 학교의 교수 학습을 검토하기 위해 같은 학년도에 3개 시험 과목의 점수 분포를 종합적으로 평가하는 것은 적절한 관심을 받지 못했습니다. 시험 과목별 점수 통계 외에도 교외 및 도심 지역별 평가를 추가하여 해당 지역의 특성에 맞는 교육의 질을 향상시키기 위한 해결책을 찾아야 합니다.

증거

출처: https://www.sggp.org.vn/muc-do-phan-hoa-nen-dong-deu-giua-cac-mon-thi-post745584.html