엔젤 스킬스 에듀케이션 컴퍼니(Angel Skills Education Company)의 이사인 딘 반 틴(Dinh Van Thinh) 석사는 블랙핑크 공연 후 쓰레기를 버리는 모습을 보면서, 공공장소에서의 책임감과 예의 바른 행동에 대한 교육에 여전히 "빈틈"이 있다고 생각합니다.
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| 딘 반 틴(Dinh Van Thinh) 석사는 블랙핑크 공연 후 쓰레기를 버리는 행위는 아이들에게 공공장소에서 예의 바른 행동에 대한 교육이 필요하다는 것을 보여준다고 말했습니다. (사진: NVCC) |
최근 미딘 국립 경기장에서 열린 블랙핑크의 두 차례 공연에는 약 6만 7천 명의 관객이 모였습니다. 하지만 공연 후 관중석과 거리 곳곳에 엄청난 양의 쓰레기가 쌓여 논란을 일으켰습니다. 많은 사람들이 이를 교육의 실패라고 생각합니다...
블랙핑크의 베트남 공연은 대중의 관심을 끌었고, 국가 이미지 제고의 기회였습니다. 하지만 공연 후, 젊은이들이 떠나면서 경기장과 도로에 엄청난 양의 쓰레기를 남기는 등 큰 충격을 받았습니다. 당신의 생각은 어떠신가요?
콘서트 후 쓰레기 사진은 일부 젊은이들의 사회적 책임감과 문명의 부재라는 '간격'을 부분적으로 드러냈습니다.
이러한 이미지는 어떤 면에서는 외국인 친구들이 우리나라 젊은이들에 대해 부정적인 인식을 갖게 만들기도 합니다. 동시에, 해외 유학, 여행 , 행사 참여 시 베트남 국민들의 공동체 의식에 대한 신뢰와 의구심을 어느 정도 감소시키기도 합니다.
또한, 공공 쓰레기통을 더 많이 확보하는 것도 중요합니다. 행사 기간 동안 발생하는 쓰레기의 양을 감당할 수 있는 충분한 쓰레기통을 마련해야 합니다. 주최 측의 철저한 관리 감독과 쓰레기 투기에 대한 처벌이 필요합니다.
많은 사람들이 이러한 조치를 인식 부족, 심지어 가정, 학교, 사회 교육의 실패로 비판해 왔습니다. 선생님의 의견은 어떠신가요?
이는 학교, 가정, 그리고 사회에서의 공동체적 책임 교육이 여전히 제한적이고 느슨하며 피상적임을 보여줍니다. 더 정확히 말하면, 교육은 청소년들이 공공장소에서 올바르고 문명화된 행동을 하도록 하는 데 성공하지 못했으며, 이로 인해 청소년들이 자신의 행동에 대해 죄책감을 느끼지 않게 되었습니다.
하지만 돌이켜 생각해 보면, 모든 것을 학교, 가족, 사회의 교육 탓으로 돌릴 수는 없습니다. 각 개인의 지식 습득 방식은 다르기 때문에, 주관적 요소와 객관적 요소, 삶의 경험, 그리고 삶에서 경험한 모든 것들이 각 개인에게 상당한 영향을 미칩니다.
사실, 젊은이들은 자신이 좋아하는 아이돌을 만나면 활발해지고 통제 불능의 행동을 하게 됩니다. 이때 젊은이들이 가장 중요하게 생각하는 것은 아이돌을 보고 활기찬 분위기에 동참하는 것입니다. 행사 후 뒷정리 같은 일은 젊은이들이 할 일이 아니기 때문에 다른 걱정은 더 이상 중요하지 않습니다.
제 생각에 공동체의 책임감과 예의범절 교육은 말로만 가르치는 것이 아니라, 학교, 가정, 사회에서 서로에게 좋은 본보기가 되는 단호한 행동으로 실천되어야 합니다. 또한, 많은 사람들이 동시에 이용할 수 있는 공용 쓰레기통에 투자하여 언제 어디서나 쉽게 습관을 형성하고 문명화된 생활 방식을 형성할 수 있도록 해야 합니다.
돌이켜보면, 2022년 월드컵 경기가 끝난 후 일본 팬들이 관중석에서 쓰레기를 모으는 아름다운 행동은 생각해 볼 만한 가치가 있을까요?
일본인의 공공장소에서의 문명적인 행동은 오래전부터 가치관으로 자리 잡았다고 할 수 있습니다. 쓰레기를 줍거나, 참을성 있게 줄을 서거나, 밀지 않거나, 양보할 때 고개를 숙여 감사를 표하는 것 등은 구체적인 예일 뿐입니다. 이러한 행동이 습관이자 공동체의 규율로 자리 잡았다는 점은 언급할 가치가 있습니다.
일본 선수들이 라커룸을 청소하는 이야기부터 2022년 월드컵 경기 후 일본 팬들이 쓰레기를 줍는 이야기까지, 우리는 아이들에게 공공장소에서의 책임감과 문명화된 행동에 대한 교육이 얼마나 중요한지 생각해봐야 합니다.
저는 베트남 사람들을 다른 나라와 비교하고 싶지 않습니다. 하지만 다른 사람들을 보면서 저 자신을 되돌아보고, 변화하려고 노력하게 됩니다. 젊은 베트남 사람들이 스스로를 돌아볼 수 있기를 바랄 뿐입니다. 그렇게 되면 생각과 말, 행동이 바뀌고 공동체에 대한 책임감이 더 커져 국제 사회에 아름다운 나라와 문명인이라는 이미지를 구축하는 데 기여하게 될 것입니다.
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| 블랙핑크 공연 후 미딘 국립경기장이 쓰레기로 범람했습니다. (출처: 탄니엔) |
교육은 아이들에게 메시지를 전달하고 학생들이 성장하여 헌신적인 태도와 문명화된 행동을 점진적으로 형성할 수 있도록 적절한 환경을 조성하는 것입니다. 가정교육과 학교교육의 책임은 무엇일까요?
학교와 가정의 교육적 책임은 매우 중요합니다. 제 생각에 가장 생생하고 효과적인 교육은 교사와 학부모의 모범을 통해 이루어집니다.
일본 국민의 공공장소에서의 문명화된 행동은 놀랍습니다. 이를 위해서는 하루 이틀이 아니라 평생 교육과 꾸준한 실천이 뒷받침되어야 합니다. "모든 것을 스승에게 의지하는" 것은 더욱 불가능합니다. 습관, 생활 방식, 그리고 문명화된 행동을 형성하려면 가정-학교-사회라는 "삼각의자"에서 교육받아야 합니다. 어떻게 하면 각 개인이 규칙적이고 지속적으로 경험하고, 훈련하고, 실천할 수 있을까요?
올바른 가치관과 문명화된 행동을 형성하는 데 교육이 핵심적인 역할을 한다고 할 수 있습니다. 인사, 절하기, 쓰레기 버리기, 공공장소에 쓰레기를 버리지 않기 등 작은 행동 하나하나가 아이들이 미래에 올바른 사람으로 성장하는 데 큰 영향을 미칩니다. 우리는 이를 일본인에게서 배울 수 있습니다.
국내외에서 아이들이 문명화된 시민으로 성장할 수 있도록, 더욱 유리한 발달 환경을 조성하기 위해서는 어떻게 해야 할까?
학교와 가정 활동 교육에는 공동체 책임과 환경 보호에 대한 교육이 통합되어야 합니다. 학교는 교실과 학교의 청결 유지를 위한 엄격한 규정을 마련해야 합니다. 가족은 자녀들이 가정, 여가 활동, 소풍, 그리고 각종 행사에서 청결을 유지하도록 교육하고 지도해야 합니다.
문명화된 시민으로서의 삶을 살기 위해서는 우리 각자가 서로에게 상기시키고, 공중위생을 보호하고 유지하기 위한 긍정적인 피드백을 제공하는 "카메라"가 되어야 합니다.
학교, 가정, 그리고 사회는 쓰레기의 양을 감당하기 위해 쓰레기통에 투자해야 합니다. 구체적인 행동이나 명확하고 일관된 규정 없이 말로만 교육 철학을 전달한다면, 사건 이후 쓰레기에 대한 인식 부족과 이미지의 부재는 계속해서 반복될 것입니다.
물론 교육은 아이들에게 도덕성에 대해 "강의"하는 것이 아니라, 메시지를 전달하고 아이들이 성장하고 발전할 수 있는 좋은 환경을 조성하는 것입니다. 문명화된 행동을 장려하는 환경에서 사는 사람들은 반드시 문명화된 행동을 발달시킵니다. 따라서 학교와 가정은 아이들이 고귀한 가치관으로 나아갈 수 있도록 돕는 환경을 조성해야 합니다.
아이들이 집으로 가져오는 높은 점수에 집중하지 말고, 인성 교육이라는 목표를 향해 나아가세요. 그러면 미래 세대의 아이들은 집에서든 사회에서든, 국내에서든 국제적으로든 아름답고 문명화된 행동을 하게 될 것입니다.
감사합니다!
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