책은 인류에게 값을 매길 수 없는 "지식의 보물"입니다. 책을 읽는 것은 과학과 삶에 대한 지식을 풍부하게 할 뿐만 아니라, 스트레스 많은 공부 시간 후 학생들의 즐거움을 더해줍니다. 따라서 학생들의 독서 습관을 기르고 학교 내 독서 문화를 조성하는 것은 지방 학교에서 항상 중요하게 여겨지며, 교육의 질 향상에 기여하는 중요한 요소 중 하나로 여겨집니다.
독서 습관 형성이 학생들의 더 나은 삶을 위한 해결책이자, 학습 부족 및 취약한 지식을 적극적으로 개선하는 데 도움이 된다는 점을 인지한 따이도 중학교(빈록)는 최근 몇 년간 학생들의 독서 습관 형성과 교내 독서 문화 조성에 꾸준히 관심을 기울여 왔습니다. 이를 위해 학교 도서관의 역할을 극대화하여 학생들이 매 정규 수업 후 독서에 참여할 수 있는 개방적이고 친근한 공간을 마련했습니다. 따이도 중학교 교장인 트린 쭝 차우 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. "책에 대한 사랑을 확산하고 독서 문화 발전을 장려하기 위해, 본교는 전국 표준 학교 기준에 맞춰 5,600권 이상의 도서와 각종 신문을 갖춘 넓은 도서관을 건립하기 위해 자원을 총동원했습니다. 학교 도서관은 매일 개방되어 학생과 교사들이 정규 수업 후 책을 읽고 자료를 찾을 수 있도록 합니다. 본교의 목표는 단순히 전시와 장식을 위한 것이 아니라 교사와 학생 모두의 독서, 학습, 연구 욕구를 최대한 충족하는 진정으로 열린 도서관을 만드는 것입니다. 그리고 더 중요한 것은, 도서관 활동과 교사의 교육을 통해 학생들이 독서를 좋아하고 독서 습관을 형성하게 하는 것입니다."
하우록 타운 중학교(하우록)는 학생과 교사가 독서, 교재 검색, 도서 대출을 할 수 있도록 학교 도서관에 투자하고 관리하는 것 외에도, 학생들이 쉬는 시간이나 수업 전후에 책을 읽을 수 있도록 각 학급에 이동 도서관을 설치했습니다. 특히 최근에는 "책으로 이야기해요" 대회, "책 읽기 축제" 등 학생들이 책을 접할 수 있는 다양한 공간을 마련하여 학생들의 책 사랑 증진에 기여하고 있습니다.
교실의 도서관과 책장에 그치지 않고, 교육적 경관에 하이라이트를 만들고, 스트레스가 많은 학교 시간 이후에 학생들이 유용한 놀이터를 갖도록 돕고, 학교에서 독서 문화를 개발하는 아이디어에서 녹색 도서관 모델이 Xuan Lai 초등학교, Xuan Lap 초등학교(Tho Xuan), Quang Hai 초등학교(Quang Xuong) 등 지방의 많은 학교에 형성되었습니다. Xuan Lai 초등학교(Tho Xuan)의 교장인 Pham Van Tuan 교사는 다음과 같이 말했습니다. 녹색 도서관 모델은 학교에서 2021년에 110m2 면적으로 건립했습니다. 학생들의 독서에 대한 관심을 유발하기 위해 도서관은 조화롭고 미적으로, 자연에 가깝고 친근하게 배치되었습니다. 도서관 내부는 캐비닛, 책꽂이, 신문이 쉽게 알아볼 수 있는 위치에 깔끔하게 정리되어 있어 학생들이 편리하게 독서할 수 있도록 디자인되었습니다. 현재 학교의 녹색 도서관에는 학습 지식에 대한 참고서, 아동 만화, 농담, 동화 등 다양한 장르의 도서가 약 5,000권 소장되어 있습니다.
독서 문화 조성은 학생들에게 매우 중요하며, 건강한 생활 습관을 형성하고 건강에 해로운 전자 기기 사용을 자제하며, 통제되지 않는 사회적 관계망을 통해 학생들의 심리 발달에 영향을 미친다는 것이 현실적으로 입증되었습니다. 탄호아 시 동박가 초·중·고등학교 학생 응우옌 민 득 씨는 이렇게 말했습니다. "예전에는 학교 수업 시간 외에는 TV를 보거나 휴대폰을 사용하는 경우가 많았습니다. 하지만 학교에서 도서관 이용을 장려하기 시작하면서 책을 읽기 시작했습니다. 규칙적으로 책을 읽는 것은 독서 능력을 기르는 데 도움이 될 뿐만 아니라 역사, 사회, 그리고 삶에 대한 지식도 넓혀줍니다."
학교 내 독서 공간은 학생들이 매일 책을 통해 새로운 지식과 접촉하는 습관을 기르는 데 도움이 되는 건강한 환경을 조성하고, 이를 통해 학생들의 영혼을 키우고 좋은 인격을 형성하는 데 기여하고 있음을 알 수 있습니다. 따라서 각 연령대에 적합한 유용한 도서가 있는 표준 도서관을 구축하는 데 투자하는 것 외에도 많은 학교에서는 교직원, 교사, 학생 모두에게 독서 문화를 확산하기 위해 일련의 체험 활동을 진행합니다. 어떤 학교는 매 학년 말에 학생들에게 책을 하이라이트로, 선물로 주기도 합니다. 그러나 많은 관리자와 교사는 학생들의 독서 습관을 개발하고 형성하며 학교의 독서 문화를 더욱 발전시키기 위해서는 학교의 투자 외에도 학부모와 지역 사회의 협력과 지원이 필요하다고 생각합니다. 학부모는 독서가 모든 분야에서 기초부터 고급까지 지식을 축적하는 가장 빠른 방법임을 깨달아야 합니다. 따라서 자녀가 언제 어디서나 책을 읽도록 투자하고 동기를 부여하고 격려하는 데 주의를 기울이십시오.
기사 및 사진: Phong Sac
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출처: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm
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