호찌민시 교사들은 24시간 영어 STEM 교수법과 40시간 국제 표준 인공지능(AI) 교수법을 포함한 두 가지 교육 프로그램에 참여합니다. 두 과정 모두 교사들에게 기본 지식, 현대적인 교육 기술, 그리고 실무 능력을 함양하여 STEM을 영어에 자신 있게 적용하고 AI를 학교에 도입하여 교육의 질 향상에 기여하는 것을 목표로 합니다.
호치민시 교육훈련부장, 응우옌 반 히에우 박사.
호치민시 교육훈련국장 응우옌 반 히에우 씨는 증가하는 시민들의 요구에 부응하기 위해 호치민시 교육 부문이 끊임없이 혁신하고, 창의적이며, 어떤 분야에서는 앞서 나가야 한다고 말했습니다. 인공지능(AI) 교육과 관련하여, 호치민시는 충분한 자원을 확보하기 위해 교사 양성 대학부터 시작해야 한다고 판단했습니다. 실제로 호치민시의 일부 학교에서는 학생들에게 AI 교육을 시범적으로 실시하고 있지만, 아직은 소규모에 불과합니다. 호치민시 교육 부문은 적절한 투자와 정식 교육을 받은 교사진을 통해 이러한 활동이 조만간 공식적으로 시행되기를 기대하고 있습니다.
교사들을 위한 AI 교육 계획에 대해 히에우 씨는 단기적으로 3,500개 이상의 학교가 있는 도시 전체에 동시에 적용할 수는 없지만, 몇몇 성숙한 단위에 집중하여 점진적으로 확대할 것이라고 밝혔습니다. 목표는 교사들이 열정을 가지고 학생들을 가르칠 수 있는 기반을 마련하여, 도심이나 외딴 지역의 학생들이 이러한 지식에 공평하고 평등하게 접근할 수 있도록 하는 것입니다.
사이공 대학교 총장, Pham Hoang Quan 부교수.
호치민시 인민위원회 산하 대학인 사이공 대학교는 구글 등 여러 기관과 협력하여 교재를 편찬하고 교사를 양성할 예정입니다. 사이공 대학교 총장인 팜 황 꾸안 부교수는 "교육을 받으려면 쟁기가 있어야 한다"는 것이 학교의 입장이라고 말했습니다. 63개의 성/시가 있었을 당시, 호치민시는 고등학교에서 자연 과학 프로그램을 가르치기 전에 교사를 양성한 유일한 도시였습니다. 즉, 물리 교사는 물리를, 화학 교사는 화학을, 생물 교사는 생물을 가르치는 것이 아니라, 물리-화학-생물을 가르치는 것이었습니다. 즉, 자연과학을 가르치는 것이 아니라 물리-화학-생물을 가르치는 것이었습니다.
영어 AI 및 STEM 교육의 핵심 목표는 새로운 시대의 STEM 및 AI 교육 인력에 대한 시급한 수요를 충족하는 고품질 관리자 및 교사 팀을 양성하고 개발하는 것입니다. 따라서 본 과정은 교육훈련부의 규정을 엄격히 준수하며 현대적이고 진보적인 방식으로 설계되어 학생들이 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 돕습니다.
출처: https://vietnamnet.vn/hang-chuc-nghin-giao-vien-tphcm-se-duoc-dao-tao-ve-tri-tue-nhan-tao-2438836.html
댓글 (0)