정보기술 인력의 질적 '병목 현상' 해소

11월 1일 하노이 에서 Aptech International Programmer Training System이 Multiple Intelligences Inter-level School(MIS)과 협력하여 "기술 산업의 역설 해독: 독수리는 문을 두드리지만 인적 자원은 닫혀 있다"라는 워크숍을 주최했습니다.

회의에 참석한 대표들.

이번 행사는 애플, 엔비디아, 인텔 등 거대 기술 기업들의 매력적인 투자처임에도 불구하고 베트남이 여전히 고급 IT 인력을 확보하는 데 어려움을 겪고 있는 현 상황을 처음으로 조명했습니다. 발표자들은 대기업의 요구에 부응하는 인력 부족의 원인을 분석하고, 국제적인 기술 투자 흐름에 대응할 인력을 양성하기 위한 교육 시스템 개선 방안을 논의했습니다.

베트남 최대 IT 채용 플랫폼인 탑데브(TopDev)의 통계에 따르면, 이 분야 노동 시장은 인력의 양적 부족과 질적 부족이라는 이중고에 직면해 있습니다. 베트남은 2024년까지 IT 인력 50만 명이 필요할 것으로 예상되지만, 현재 이 숫자는 약 30만 명에 불과하여 최대 20만 명이 부족한 상황입니다.

IT 업계의 채용 수요는 앞으로도 계속 증가할 것으로 예상되며, 특히 기술 엔지니어, 기술자, 프로그래머 등 고도로 전문화된 직종에서 수요가 증가할 것으로 예상됩니다. 이러한 상황은 IT 업계의 급속한 성장과 더불어 숙련된 인력 부족에 기인합니다.

IBM 베트남 최고기술책임자(CTO) 응오 탄 히엔(Ngo Thanh Hien) 씨는 IBM이 2002년 베트남에 소프트웨어 아웃소싱 센터를 설립했을 당시 프로그래머 수 증가에 대한 기대에도 불구하고 숙련된 프로그래머를 찾는 것이 큰 과제였다고 말했습니다. 10년이 넘는 시간이 흐른 지금, 프로그래머 수는 증가했지만, 특히 의사소통 능력과 팀워크 능력에 대한 품질 문제는 여전히 존재합니다.

Aptech Vietnam과 MIS School의 대표가 학생을 위한 IT 교육에 대한 협력 협정에 서명했습니다.

IT 인력의 질적 수준을 평가하며, 도홍남 씨는 현재 역설적인 상황이 존재한다고 말했습니다. 많은 IT 졸업생들이 여전히 실업 상태인 반면, 기업들은 이들의 수요를 충족할 인력을 확보하지 못하고 있다는 것입니다. 이 문제를 해결하기 위해 그는 고등학교, 심지어 그 이전부터 IT 교육을 도입하여 학생들이 일찍부터 STEM, 프로그래밍, 논리적 사고에 대한 지식의 기반을 갖추도록 해야 한다고 제안했습니다.

이번 컨퍼런스에서 참석자들은 선진국의 IT 교육 모델에 주목했습니다. 선진국의 교육 모델은 학생들이 대학 진학 전에 IT 기반을 갖출 수 있도록 교육 과정을 단계적으로 합리적으로 배분하고 있습니다. 예를 들어, 미국과 영국의 고등학교 교육 과정에서는 기술 응용 및 컴퓨터 과학 관련 지식 흐름을 바탕으로 IT 교육을 필수로 요구하며, 이를 통해 학생들이 기본적인 프로그래밍 기술에 익숙해지고 IT 분야에서의 진로를 조기에 결정할 수 있도록 지원합니다.

출처: https://daidoanket.vn/go-diem-nghen-chat-luong-nguon-nhan-luc-cong-nghe-thong-tin-10293582.html