시험을 점수와 학위로 '측정'하지 마십시오.

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교육은 성적이나 점수로 평가하는 것이 아니라, 인격을 키우고 함양하는 데 초점을 맞춰야 합니다.

Nguyen Lan Dung 교수: "학습 재능이란 없지만 시험을 보는 것은 운명이다"

교수, 인민 교사 응우옌 란 중.

많은 사람들은 시험이 학생의 인생의 전환점으로 여겨진다고 생각하는데, 특히 상위 단계로의 편입 시험과 대학 입학 시험이 그렇습니다.

저희 가족은 아이들의 좋은 학업 성취가 온 가족의 행복이라고 믿습니다. 그래서 아무리 어려워도 아이들의 교육 환경을 위해 최선을 다합니다. 란히에우는 세 곳의 대학 입학 시험에 합격했고, 누타오는 국제 대회에서 메달을 땄습니다. 제 손주들은 모두 공부를 잘하고 말 잘 듣는 모범생입니다.

제 생각에 부모는 자녀에게 자신의 희망과 맞지 않는 학교에서 시험을 치르도록 강요해서는 안 되지만, 학교를 선택할 때 자신의 능력을 고려하도록 조언해야 합니다. 예를 들어, 외국어에 재능이 있다면 왜 지원자가 너무 많은 영어 공부를 선택해야 할까요? 다른 외국어 학습이 필요하지 않은가요? 단순히 졸업 후 취업을 바라며 익숙한 전공을 선택하는 것이 아니라, 자녀의 희망에 따라 선택하는 것이 더욱 중요합니다. 좋아하지 않는 전공을 공부하거나, 유행을 따르는 것은 자녀에게 해롭습니다.

학업 성취도가 시험 결과를 좌우합니다. "공부는 잘하고 시험은 못 친다"는 말은 없습니다. 관련 참고서를 더 많이 읽고, 특히 외국어 학습에 더 많은 노력을 기울여야 합니다. 외국어 교사는 학생들이 아무리 오래 공부해도 읽고 말할 수 없도록 문법을 주입식 교육해서는 안 됩니다.

아이들이 학습의 즐거움을 느끼고, 자연스럽게 공부할 수 있을 만큼 건강하게 자라도록 하는 것이 좋은 결과를 가져올 것입니다. 더욱이 부모의 이해와 가족 간의 사랑은 아이들의 학습 성과에 매우 중요합니다. 공부는 건강과 밀접한 관련이 있으며, 건강을 해칠 정도로 공부하는 것은 매우 해롭습니다. 학습은 평생 지속되는 일이기 때문에, 좋은 결과를 얻으려면 건강하고 행복해야 합니다.

자녀가 학업과 사회 공헌에 성공하기 위해 어려움을 극복한 사례를 이야기해 주거나 찾아 읽어 보세요. 자녀의 시간을 관리하여 공부와 휴식, 그리고 놀이의 균형을 맞추세요. 이 모든 것에는 부모의 관심이 필요합니다. 하지만 무엇보다도 지성, 의지, 사랑이 풍부한 것보다 더 풍요로운 것은 없다는 것을 항상 기억하세요.

Nguyen Thi Ngoc Minh 박사( 하노이 국립 교육대학교 강사): 시험의 "폭풍" 속에서도 흔들리지 않는 자세 유지

응웬 티 응옥 민 박사.

자녀의 가치를 성적만으로 판단하지 마세요. 신체적, 정서적, 그리고 개인적인 성장은 어떨까요? 가치관과 이상은 어떨까요? 단순한 숫자로는 알 수 없는 성취가 얼마나 많을까요? 인생에서 성적만으로는 측정할 수 없는 경험과 교훈이 얼마나 많을까요? 다른 사람들에게 기쁨과 선행을 얼마나 많이 가져다주었는지는 숫자로 측정할 수 없습니다. 10점짜리 아이가 2점짜리 아이보다 더 가치 있다고 말할 수는 없습니다.

따라서 아이의 완전한 성숙도를 시험 점수로만 측정한다면, 그것은 참으로 편파적이고, 피상적이며, 맹목적일 뿐입니다. 인생에서의 성공과 실패는 그저 관습일 뿐입니다. 우리가 성공과 실패로 정의하는 것 뒤에는, 우리가 경계하지 않으면 그 관습에 휩쓸려 익사할 것이라는 수많은 사회적 편견이 자리 잡고 있습니다.

아이가 지금 당장 원하는 결과를 얻지 못한다면, 부모는 당연히 슬픔, 실망, 분노, 자책, 후회를 느낄 수 있습니다. 하지만 이때 부모는 잠시 멈춰 스스로에게 질문해 볼 수 있습니다. 우리 아이는 학창 시절에 어떤 교훈을 얻었을까? 어떻게 성장했을까? 어떤 좋은 자질이 형성되었을까? 아직 완전히 계발되지 않은 잠재력은 무엇일까? 다음 단계에서는 어떻게 개발할 수 있을까? 우리 아이에게 필요한 추가적인 지원은 무엇일까?

검사 결과는 중요하지 않지만, 이 질문들을 분석하고 답하는 데 좋은 자료가 될 것입니다. 이러한 질문을 하면 상황을 다른 시각, 더 낙관적이고 차분하게 바라볼 수 있을 것입니다. 바로 그때 부모는 어른처럼 아이들과 함께 앉아 이야기를 나눌 수 있습니다.

저는 교육이 아이들을 점수로 평가하기보다는 인성을 함양하고 함양하는 데 초점을 맞춰야 한다고 늘 믿어 왔습니다. 우리가 이 사실을 안다면, 시험이라는 "폭풍"을 차분하고 침착하게 헤쳐나갈 수 있을 것이고, 부모가 되는 여정에서도 편안한 마음으로 나아갈 수 있을 것입니다.

쿠 반 중 박사(교육 컨설팅 및 훈련 주식회사 이사회 의장): 젊은이들은 스스로의 위치를 정해야 합니다.

쿠 반 중 박사.

제가 젊은이들과 교류하고 일하는 동안, 많은 젊은이들이 시장 상황, 부모님의 선호도, 일시적인 감정, 또는 업계의 "핫"에 따라 직업을 선택하는 것을 보았습니다. 다시 말해, 그들은 자신을 제대로 이해하고 제대로 된 위치를 정하지 못하는 것입니다. 이는 오랜 세월 지속되는 실수로 이어지고 자원 낭비로 이어집니다.

"학위를 사랑하고", 자녀가 대학에 가기를 바라며, 자녀의 대학 진학을 위해 공부와 훈련에 돈을 쓰는 사고방식은 많은 재능 있는 인재를 저해하고 있습니다. 많은 학생들이 특정 분야에 재능이 있어 특정 직업의 정점에 도달할 수 있지만, 진로에 대한 올바른 방향성과 방향성이 없다면 성공 가능성은 높지 않습니다. 자신과 커리어를 확립하는 길에서 빛을 발하기란 어렵습니다.

한편, 사회는 많은 학위를 가지고 있지만 실용성이 부족하고 너무 학문적이고 책만 좋아하는 사람보다 기술과 실무 능력을 갖춘 사람을 점점 더 높이 평가하고 있습니다.

젊은이들이 명장, 황금빛 손, 직업의 정수가 될 수 있는 역량을 갖추면, 그 아름다움은 노동과 일에서 비롯됩니다. 그리고 그 아름다움은 사람들을 끌어당기는 힘을 지닙니다. 교육을 통해 고도로 숙련된 사람이 만든 제품은 매우 가치 있으며, 그 가치는 경쟁 시장에서 "판매"될 수 있습니다.

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