기초교육 및 종합교육의 질적 향상과 혁신

2024-2025학년도를 요약하고 2025-2026학년도 업무를 전개하기 위한 컨퍼런스입니다.

회의에 참석한 사람은 응우옌 탄 콩 동지, 도 인민위원회 부위원장, 도 내 지방 및 구 인민위원회 지도자들, 해당 부서 산하 단위 및 교육기관 지도자들이었습니다.

2024-2025학년도에, 손라성 전체 교육 훈련 부문은 헌신적인 노력과 결의를 바탕으로 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 현재까지 손라성에는 국가 기준을 충족하는 학교 596개 중 437개가 있으며, 이는 결의안의 목표를 3% 초과 달성하고 학기 초 대비 150개 학교가 증가한 수치입니다. 시설 및 학교 규모 체계에 대한 관심과 투자가 이어지면서 현재까지 안정적인 교실 비율은 73.3%에 달했습니다. 손라성은 문맹 퇴치, 초등교육 보편화, 중등교육 2단계 보편화 기준을 충족했습니다.

2025년 고등학교 졸업고사에서 전성기 졸업률은 99.59%를 기록하며 목표치를 달성했습니다. 핵심 교육의 질도 향상되어 2024-2025학년도 전국 고등학교 졸업고사에서 34명의 학생이 입상하여 전년 대비 14개 항목이 증가했습니다. 또한, 경영 및 교육 활동에 디지털 혁신을 적용하여 많은 중요한 진전을 이루었습니다. 전 교육 분야에서 교사의 95%가 수업 준비에 기본 정보 기술을 능숙하게 활용하고 있으며, 모든 교육 기관이 인터넷에 연결되어 있습니다. 또한 모든 학생 기록에 학습 과정 전반에 걸쳐 고유 식별 코드가 부여되어 전자 성적 증명서 작성에 즉시 활용할 수 있습니다.

2025-2026학년도에 교육훈련부는 교육 관리의 메커니즘, 정책을 완성하고 혁신하는 데 중점을 둘 것입니다. 디지털 전환과 행정 개혁을 촉진하고, 모든 수준에서 포괄적인 교육의 질을 향상시키고, 교사와 관리자의 표준화와 질을 향상시키는 데 중점을 둘 것입니다. 국제 통합을 강화하고 교육 소통을 촉진하여 지역과 국가를 위한 고품질 인적 자원을 구축하는 데 기여할 것입니다.

회의에서 응우옌 탄 콩(Nguyen Thanh Cong) 성 인민위원회 부위원장은 2024-2025학년도 손라성 전체 교육훈련 부문의 탁월한 성과를 인정하고 칭찬하며, 성의 사회경제적 발전 목표 달성에 중요한 기여를 했다고 밝혔습니다. 그는 성 교육훈련부가 교직원의 질 향상, 고급 인력 양성, 경영 및 교육 활동의 디지털 전환 촉진, 특히 소수 민족 지역과 성 내 특히 어려운 지역의 교육기관 시설 투자에 대한 지속적인 자문과 제안을 성 인민위원회에 요청했습니다.

회의에서 성(省) 인민위원회 지도부는 2명에게 대통령 우수 교사 칭호를 수여하고, 14명에게 총리 공로장을 수여하며, 2024-2025학년도에 뛰어난 성과를 거둔 6명에게 성(省) 인민위원회 위원장 공로장을 수여했습니다. 성 교육훈련청은 12명에게 교육훈련부 장관 공로장을 수여하고, 37명의 개인과 17개 단체에 2020-2025학년도 우수 성과 공로장을 수여했습니다.