행복하게 학교에 가세요

오늘 아침인 8월 25일, 호치민시의 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11학년 학생들이 학교로 돌아와 2025-2026년 신학년도 시작을 준비했습니다(1, 9, 12학년은 이전에 학교로 돌아왔습니다).

8월 20일 호치민시 푸딘구 응우옌콩쭈 초등학교 1학년 학생들이 학교에 가고 있다 - 사진: TRUC LINH

최근 열린 일반 교육 분야의 2025-2026학년도 방향과 과제를 전개하기 위한 컨퍼런스에서 시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우는 시내 초등학교, 중학교, 고등학교의 100%가 행복학교 모델을 시행해야 한다고 요청했습니다.

행복한 학교를 만들 때 시설도 중요하지만, 학교 내 관계가 더 중요합니다. 교사가 신뢰를 형성하여 학생들이 서로 마음을 열고 소통할 수 있도록 하는 것이 가장 이상적인 환경입니다.

응우옌 반 히에우(호치민시 교육훈련부장)

학교는 가장 친절해야 합니다

"각 학교는 구체적인 여건에 따라 어느 정도 행복 학교 모델을 시행할 것입니다. 도시 교육 부문의 목표는 학생들에게 최고의 학습 환경을 조성하고, 가장 친근한 환경을 조성하며, 최고의 결과를 제공하는 것입니다.

행복한 학교를 만들 때 시설도 중요하지만, 학교 내 관계가 더 중요합니다. 교사들이 신뢰를 형성하여 학생들이 서로 속마음을 털어놓고 교류할 수 있도록 하는 것이 이상적인 환경입니다."라고 히에우 씨는 단언했습니다.

떤빈구 호앙호아탐 중학교 교장 응우옌 쑤언 닥 씨는 "행복한 학교에는 학생뿐 아니라 교사도 행복해야 합니다. 따라서 학생들이 역량을 개발할 수 있는 환경을 조성하는 것 외에도, 교사들이 디지털 혁신을 통해 효과적으로 가르치고, 과제를 잘 완수할 수 있도록 지원해야 합니다."라고 말했습니다.

여름 동안 황호아탐 중학교는 학교 운동장과 울타리에 많은 시설을 재빨리 칠하고, 나무와 꽃을 더 많이 심었으며, 교사들을 대상으로 인공지능(AI)에 대한 교육 수업을 진행했습니다.

학생들의 흥미와 탐구심, 학습 의지를 불러일으키는 것은 학생들이 학교에 가는 것을 행복하게 만드는 요소 중 하나입니다. 이를 위해 교사는 적절한 교육 콘텐츠를 준비해야 합니다. 하지만 준비는 교사가 수업 시간에 일방적인 강의만 하는 것을 의미하지 않습니다.

새 학년에 황호아탐 중학교 교사들은 학생들의 가정 학습 지도에 더욱 집중할 예정입니다. LMS 시스템을 통해 교사들은 학생들에게 학습 내용을 미리 학습하도록 요청할 것입니다.

수업 시간에 학생들은 자신이 아는 내용을 발표하거나 공유할 수 있습니다. 여기서 중요한 점은 교사가 학생들의 옳고 그름을 판단하는 것이 아니라, 학생들이 자신의 생각과 의견을 표현하도록 격려해야 한다는 것입니다."라고 Dac 선생님은 말했습니다.

8월 20일 오전, 쩐흥다오 초등학교(HCMC) 1학년 학생들이 개학 첫날 게임에 참여하는 모습을 사진으로 담았습니다. - 사진: NHU HUNG

차이점을 존중하세요

많은 학교에서는 정규 수업 외에도 학생들이 스포츠, 음악 등 개인의 희망에 따라 등록할 수 있는 동아리를 열 계획이라고 밝혔습니다.

초론 구 찐응이아 초등학교 교장 레 탄 하이 씨는 등교 시 각 학생에게 담임 선생님이 준비한 선물을 준다고 말했습니다. 먼저 학생들은 이전 교실로 가서 전학년 담임 선생님을 만나 수업 내용을 듣고 축하 인사를 합니다. 그런 다음 5학년 담임 선생님이 4학년으로 내려가 학생들을 데리러 5학년 교실로 데려갑니다.

각 블록은 같은 활동을 번갈아 가며 합니다. 이는 혼란을 피하고, 교사가 학생들을 새로운 반으로 안내할 때 존중받는다는 것을 보여주기 위한 것입니다.

하이 선생님에 따르면, 행복한 학교 만들기는 새 학년의 세 가지 핵심 과제 중 하나입니다. 친응이아 초등학교 팀은 친근한 학습 환경을 조성하고, 서로의 차이를 존중하며, 교사, 학생, 학부모 간의 사랑과 협력을 증진하기 위한 다양한 방안을 실행할 것입니다.

한편, 탄미구 남사이공 초등학교, 중등학교, 고등학교는 10학년을 대상으로 '런닝 클래스'를 실시합니다. 남사이공 학교의 10학년 학생들은 3~4개의 선택 과목을 조합하여 선택하는 대신, 자신의 흥미와 능력에 따라 각 과목을 선택할 수 있습니다.

필수 과목의 경우, 학생들은 정해진 수업 시간에 수업을 듣게 됩니다. 2018년 교양교육과정의 선택 과목의 경우, 학생들은 등록한 과목을 가르치는 수업에 "달려가" 수업을 듣게 됩니다.

남사이공 학교는 전문성 향상에만 집중하는 것이 아니라 초등학교를 위해 국제 표준에 맞는 새로운 화장실(음악을 위한 에어컨과 사운드 시스템 포함)을 건설하고, 1학년 학생을 위해 다목적 책상과 의자를 모두 교체했습니다.

"매일 예정된 학교 수업 종료 시간은 오후 4시이지만, 학생들은 축구장, 배구장, 농구장, 배드민턴장 등 기존 시설을 최대한 활용하기 위해 운동장에서 60분 동안 놀 수 있습니다. 학교는 3개 학년으로 구성되어 있으므로, 각 학년이 방과 후 운동장 에서 놀 수 있도록 시간을 계획하고 있습니다.

6학년부터 12학년까지의 학생들은 오르간, 피아노, 색소폰, 현대 무용, 성악, 클래식 음악 등 자신의 재능을 개발하기 위해 예술 과목을 선택할 수 있습니다.

2025-2026학년도에 우리는 개작 오페라, 민요, 전통 악기 연주를 좋아하는 학생들을 위해 토요일 오전에 무료 전통 음악 수업을 열 계획입니다..."라고 학교 교장인 Tran Nghia Nhan 씨가 전했습니다.

데이터: Trong Nhan - 그래픽: N.KH.

0주차에는 교사와 학생들이 무엇을 하나요?

하노이에서는 많은 사립학교가 8월 첫째 주부터 학생들이 학교로 복귀하도록 허용하는 반면, 공립 초등학교는 8월 21일경부터 1학년 학생들을 모읍니다.

학생들은 선생님을 맞이하고, 수업을 듣고, 새 학년을 위한 기본적인 지식과 기술을 갖추기 위해 학교에 옵니다. 선생님은 학생들을 학교, 학교의 기능적인 공간, 특히 화장실과 화장실 사용법을 안내합니다.

학생들은 줄 서는 법, 자리에 앉는 법, 앉아서 공부하는 법, 펜 잡는 법, 학용품 사용법 등 순서대로 훈련을 받습니다. 더 중요한 것은, 학생들이 실제 학습 주간에 들어가기 전에 2주 동안 새로운 환경의 어색함을 극복할 수 있다는 것입니다."라고 Dich Vong A 초등학교 교사 H 씨는 말했습니다.

김리엔 초등학교와 르반땀 초등학교 1학년 담임 선생님들의 말씀에 따르면, 1학년 0주차에는 아이들이 유치원 생활 습관이 남아 있고, 스스로 화장실에 가는 법을 모르거나, 소심하고 두려워하는 경우가 많아 선생님들이 어려움을 겪고 있습니다. 어떤 아이들은 수업 시간에 울기만 하고, 어떤 아이들은 수업 시간에 가만히 앉아 있지 않으려고 합니다.

반옌 초등학교 교장인 푸옹 티 틴 씨는 학생들이 "유치원에서 1학년으로 가능한 한 원활하게 전환할 수 있도록" 새 학년이 시작되기 2주 전에 별도의 시간표를 만들었다고 말했습니다.

일부 학교에서는 1학년 학부모가 자녀의 수업에 교대로 참여합니다. 이는 학부모가 자녀의 수업에 공감하고, 입학 첫날 자녀를 지원하는 데 더 많은 경험을 쌓을 수 있는 방법이기도 합니다.

산악 지역에서는 0주차가 더 일찍 시작됩니다. 반반, 무캉짜이(라오까이)에서는 많은 교사들이 개학 전에 학교에 와서 학생들을 위해 무료로 수업을 복습하는 자원봉사를 합니다. 0주차는 1학년 학생들에게 더욱 중요한 시기로, 학생들이 선생님 및 친구들과 소통하기 위해 베트남어를 더 많이 배우는 시기입니다.

"학생들에게 책을 펼치고 접는 법, 학용품을 가져오는 법을 가르쳐야 합니다. 산악 지역 학생들에게는 0주차에 훨씬 더 중요한 것이 있습니다. 바로 학생들이 등교 첫날 좋은 인상을 받을 수 있도록 신나는 분위기를 조성하고, '공부에 대한 두려움'을 학교 가는 것을 좋아하는 마음으로 바꾸는 것입니다."라고 칸케 초등학교(랑선) 1학년 담임인 황 티 응우옛 선생님이 말했습니다.

이 학교의 0주차 수업은 한 회당 약 120분 동안 진행됩니다. 수업 시간에는 앉기, 펜 잡기, 책과 학용품 활용 연습을 하는 것 외에도, 학생들은 그룹 활동에 참여하여 친목을 다지고 베트남어 듣기와 말하기 능력을 향상시킵니다.

1학년, 9학년, 12학년 학생들은 일찍 시작합니다.

2025-2026학년도는 교육훈련부가 처음으로 학년도 기간을 포함한 해로, 이를 통해 학교와 지방자치단체는 개학 2주 전에 9학년과 12학년 학생들이 학교로 복귀할 수 있도록 조치를 취할 수 있습니다.

이는 학교가 마지막 2학년 학생들이 복습할 수 있는 일정을 정하고, 연습 시간, 공부 방법, 시험을 늘릴 수 있는 시간을 늘려 학생들이 전환 시험과 고등학교 졸업 시험을 치를 수 있는 충분한 능력과 기술을 갖추도록 돕기 위한 것입니다.

하노이 하이바쯩구 중학교 교사인 란 안 씨는 새 학년이 공식적으로 시작되기까지 2주가 남았기 때문에 담임 선생님들이 진로 지도에 대한 정보를 교환하고, 다가오는 편입 시험을 준비하고, 학생들의 자율 학습을 지도할 시간을 갖게 될 것이라고 말했습니다. 과목 담당 교사들은 학생들이 기존 지식을 복습하고, 학년 초에 전반적인 상황을 파악하기 위한 질 높은 시험을 실시하며, 지식 부족을 겪는 학생들을 위한 구체적인 해결책을 제시할 시간을 갖게 됩니다.

하노이의 리트엉끼엣 중학교에 다니는 자녀를 둔 학부모 타이 항 씨는 2주간의 "버퍼링" 기간이 아이들이 스트레스가 많은 압박 속에서 새로운 프로그램을 바로 배우지 않고도 휴식 기간 후에 공부를 "따라잡을" 시간을 갖는 데 도움이 된다고 말했습니다.

1학년, 9학년, 12학년을 제외한 다른 학년 학생들은 아직 등교하지 않았지만, 하노이의 학교들은 학생들을 맞이할 준비를 마쳤습니다. 하노이 시내의 많은 학교 학생들은 국경일 80주년 기념 행사 준비로 휴교 중이지만, 교사들은 여름방학 이후 아이들을 다시 학교로 맞이할 준비를 위해 여전히 등교해야 합니다.

개학 전 마음 나누기

다낭 응옥란 유치원 교장 응웬 꾸옥 투 짬 여사가 교사 기금을 활용해 산악 지역 학생들에게 선물을 전달하고 있다 - 사진: 차우 사

8월의 마지막, 학교 개학을 알리는 북소리가 다가오면 다낭에서는 새 학년을 준비하는 분위기가 각 가정에서 활기를 띠고 있으며, 교사와 지역 주민, 친절한 사람들의 애정으로 가득 차 있습니다.

응옥란 유치원(하이쩌우 구)에서는 교사들이 학부모회에 조용히 메시지를 보내 어려운 상황을 하나하나 알아가고 있습니다. 수개월에 걸쳐 모은 소액의 "돼지 저금통 모으기", 교사들이 직접 마련한 제로동 장터, 그리고 자선 기금 마련을 위한 활동 등이 있습니다.

학교는 개학 첫날 전에 고아나 장애 아동에게 보낼 수십만 동 상당의 선물을 준비합니다.

응우옌 꾸옥 투 짬 교장은 감동적인 소감을 전했습니다. "작은 선물이지만, 따뜻한 나눔입니다. 아이들과 학부모님들께 새 학년을 자신감 있게 맞이할 수 있도록 더 많은 동기를 부여해 드리고 싶습니다."

귀중한 것은 이 기금이 학교 어린이들만을 위한 것이 아니라 타이장성의 험난한 산간 지역의 학생들에게까지 확대되어, 마치 도시에서 먼 지역으로 이어지는 긴 사랑의 실과 같다는 것입니다.

리엔찌에우 구에서는 지방 정부도 "학교 지원" 계획을 시행하는 데 분주합니다. 사회 기금에서 조성된 50만 동에서 100만 동에 달하는 수십 건의 선물이 새 학년이 시작되기 전에 저소득층 학생들에게 전달될 예정입니다.

가장 따뜻하고 널리 알려진 이야기는 호아방(Hoa Vang) 마을에서 나왔습니다. 약 한 달 만에 "호아방 마을 공유 교과서 서가"가 학교 도서관에 공식 출범했습니다. 그 결과, 도서 구매를 위한 5억 5,100만 동(VND)이 모금되었고, 6,200권 이상의 교과서가 기증되었습니다.

2025-2026학년도에는 이 책꽂이가 빈곤층 가정과 산간 지역 우대 정책 대상 가정의 학생 1,254명에게 15,000권 이상의 책을 대여할 예정입니다. 호아방(Hoa Vang) 마을 지도자에 따르면, 매년 학부모와 학생들은 다음 세대가 계속 이용할 수 있도록 책을 반납할 예정입니다.

2026-2027학년도부터 공동체는 불우 학생들의 요구를 100% 충족할 수 있는 "공유 책장"에 충분한 자원을 동원하는 동시에 손상된 책을 교체하기 위한 새 책을 구매할 기금도 마련하고자 노력합니다.

다낭은 또한 2025-2026학년도 일정을 발표했는데, 이에 따르면 1, 9, 12학년 학생들은 빨라도 8월 25일에 학교로 복귀하고, 다른 학년은 8월 28일부터 학교로 복귀합니다. 9월 5일에는 도시 전체가 개학식에 함께 참석하여 새로운 학년을 시작합니다.

학생 한 명도 학교를 중퇴시키지 않겠다는 결심

칸토시 교육훈련부 장관에 따르면, 새 학년이 시작되면서 공무원들이 업무에 안정감을 느낄 수 있는 여건을 조성하기 위해 교육훈련부는 학교 전학 절차를 완료하고, 모든 학년의 미취학 아동과 학생 600여 명이 부모와 함께 직장을 전학하도록 등록했습니다.

현재 각 학교는 학생들이 등교할 수 있도록 충분한 교실과 학교 시설을 점검하고 준비했습니다. 그러나 새 학년도의 문제는 배정된 교직원에 따르면 교사 부족으로, 약 1,900명의 교사가 부족한 상황입니다.

교육훈련부는 교사 과잉 지역에서 부족 지역으로 교사를 계속 파견하고 있으며, 새로운 채용 절차를 시행하고 다른 지역의 교사 파견을 장려하고 있습니다. 새로운 프로그램에 따른 소수민족 언어 교육 프로그램(크메르어)의 경우, 깐토 시는 교육 장비와 교재가 부족하여 교육훈련부에 지원을 요청했습니다.

안장성의 지옹리엥 마을 지옹리엥 고등학교 교장인 담탄락 씨는 학교 교사들이 불우한 학생들에게 선물과 건강 보험을 지원하기 위해 자선가들을 동원했으며, 어떤 이유로든 학교를 빠지지 않도록 했다고 말했습니다.

까마우성에서는 교실 수리 및 개선, 책상과 의자 추가, 누수 및 침수 방지에 270억 동(VND) 이상을 배정했습니다. 새 학년을 최상의 상태로 시작할 수 있도록 수리 사업이 활발히 진행되고 있으며, 학년 중 책상, 의자, 교실이 부족한 학교나 학급이 없도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다.

다트무이사 인민위원회 부위원장인 탕티엔틴 씨는 사단이 학교에 학생 명단을 검토하도록 지시했으며, "빈곤이나 교통 체증으로 인해 학생이 중퇴하는 일이 없도록 하겠다"고 결심했다고 덧붙였습니다.

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HOANG HUONG - VINH HA - CHAU SA - THAI LUY - CHI CONG - THANH HUYEN

출처: https://tuoitre.vn/den-truong-voi-niem-hanh-phuc-20250825075842916.htm