국회의원들, 능력평가 시험 급증으로 비용 부담·시험 압박 심화 우려

오늘(6월 20일) 오전 국회 질의에서 도티비엣하(박장 대표단) 대표는 교육훈련부의 유치원 교육을 위한 대학 및 단과대학 입학 규정을 인용했는데, 이 규정은 학교에서 능력 평가 시험을 포함한 다양한 입학 방법을 사용할 수 있도록 허용하고 있습니다.

장점 외에도, 다양한 시험과 능력 평가를 실시하는 것은 시험 부담을 가중시키고, 멀리 사는 수험생들에게는 이동과 비용 부담을 가중시킵니다. 또한, 다양한 내용과 유형의 문제를 검토하다 보면 본과 과정에 집중할 시간이 줄어듭니다. 그녀는 장관에게 이 문제에 대한 의견과 해결책을 제시해 달라고 요청했습니다.

도티비엣하 대표(박장 대표단).

도 티 비엣 하( 박장 대표단) 대표.

이에 대해 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 고등 교육 기관의 자율성 내에서 등록 및 교육에 대한 자율권을 행사할 권리가 있다고 밝혔습니다. 시행규칙 08은 교육기관이 자체적으로 등록 시험을 실시할 수 있도록 허용하며, 해당 시험 결과는 등록 목적으로 다른 교육기관과 공유할 수 있습니다.

현재 많은 대학들이 고등학교 졸업고시 외에도 소위 역량평가 시험(각 시험마다 1만 명 이상의 응시자가 참여)을 실시하고 있습니다. 그러나 한 조사에 따르면, 이 시험 결과를 대학 입학에 활용하는 수험생은 전체 수험생의 3%에 불과하여 그리 많지 않습니다.

손 장관은 이러한 시험을 치르는 많은 학생들이 막대한 비용을 들여 여행과 학업을 병행해야 할 수도 있지만, 이는 자발적인 선택이라는 점에 대해 대표단의 의견에 동의했습니다. "이는 수험생들에게 더 많은 기회를 제공합니다. 역량 평가 시험을 신청할 때, 수험생들은 컴퓨터로 시험을 치르고 결과를 즉시 확인할 수 있으며, 이는 졸업 시험의 혁신이기도 합니다."라고 손 장관은 말했습니다.

일반적으로 호치민시립대학교와 하노이 국립대학교는 컴퓨터 기반 시험을 실시하며, 시험 종료 후 즉시 결과를 확인할 수 있습니다. 이는 컴퓨터 과학을 활용하여 학생을 평가하고 등록하는 시범 단계입니다.

교육부 계획에 따르면, 2027년부터 고등학교 시험이 컴퓨터로 시범 시행될 예정입니다. 이 실험을 통해 향후 몇 년 안에 컴퓨터 과학을 평가 및 입학에 적용하여 고등학교 졸업 및 대학 시험에 활용할 수 있을 것으로 예상됩니다.

수업료 수입 창출을 위한 모집 역량 강화

대학 입학과 관련하여, 어제 오후 응우옌 단 투(끼엔장 대표단) 대표는 많은 대학들이 등록금 수입을 확보하기 위해 정원을 늘린 것에 대해 의문을 제기했습니다. 이러한 상황은 인적 자원, 특히 고급 인적 자원의 질에 직접적인 영향을 미칩니다.

투 씨는 "고등교육이 국민의 지식 향상, 인적자원 양성, 인재 양성, 실무 학습, 실험, 좋은 교육, 좋은 학습, 좋은 경영에 기여하기 위해 어떤 원인과 경영적 책임, 그리고 해결책을 마련해야 하는지 장관님께 설명해 주시기를 요청드립니다." 라고 요청했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬.

이에 응우옌 킴 손 장관은 대표단이 제기한 문제가 "일부 대학에서는 실제 현상이지만 모든 대학에서는 그렇지 않다"고 답했습니다. 상위권 대학은 아니지만 학생 수가 3만~5만 명인 일부 대학도 "실제 사례"라고 덧붙였습니다.

손 씨에 따르면 일부 학교의 규모가 확대된 이유는 등록금 문제입니다. 베트남의 대학 등록금은 국민 소득 대비, 특히 자녀의 학업에 어려움을 겪는 가정의 경우 상당한 부담이 됩니다. 그러나 세계 다른 대학의 등록금과 비교했을 때 베트남 공립 대학의 평균 등록금은 연간 약 2,500만 동(VND)입니다. 일부 전공의 경우 등록금이 더 저렴합니다.

미국 대학의 평균 수업료가 연간 5만 5천~6만 달러, 상위권 대학은 7만~8만 달러인 것과 비교하면 베트남의 평균 수업료는 50분의 1에 불과합니다. 손 씨는 "이렇게 큰 돈이 있어도 학교는 운영과 기타 비용을 감당해야 하기 때문에 규모를 확대할 수밖에 없고, 이를 통해 얻은 수익을 학교 운영에 충당할 수밖에 없습니다." 라고 말했습니다.

일부 학교는 서비스, 예산 지원, 과학 연구 등을 통해 수입을 얻지만, 수입은 매우 적습니다. 따라서 대규모 학생 등록은 교육 및 훈련, 그리고 교육의 질에 부정적인 영향을 미칠 것입니다.

손 장관은 해결책은 학교가 입학률 조건을 준수하고 교육의 질을 향상시키도록 강제하기 위해 입학률을 엄격하게 통제하고 보장하는 것이라고 지적했습니다. 공립학교는 단순히 수업료에만 의존할 것이 아니라 국가의 지원이 필요합니다. 손 장관은 "학교는 교육의 질에 따라 교육의 질을 향상시키기 위해 더 적절한 수업료를 책정할 수 있다"고 말했습니다.

하 꾸옹

출처: https://vtcnews.vn/dbqh-lo-no-ro-ky-thi-danh-gia-nang-luc-gay-ton-kem-tang-ap-luc-thi-cu-ar949907.html