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3만원, 10만원 그리고 마음의 메시지!

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt25/09/2024

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로모노소프 학교에서는 학생들에게 기부를 요청하지만, 기부 금액은 3만 동(VND)을 넘지 않도록 제한합니다. 이는 각 학생의 상황을 존중하고, 압력을 가하지 않으며, 경제적 여건을 차별하지 않는, 다소 섬세하고 세심한 방식으로 진행됩니다.

경제적으로 어려운 어린이들에게도 구체적인 숫자가 아닌 온 마음을 다해 참여하도록 격려하고 공감을 표합니다.

이와 대조적으로, 르 꾸이 돈 학교에서는 학생들이 10만 VND 이상 기부하면 공로증을 받지만, 그보다 적게 기부한 학생들은 담임 선생님으로부터만 공로장을 받습니다.

이로 인해 의도치 않게 기여도에 대한 인정에 차이가 생겨, 더 유리한 입장에 있는 학생이 더 높이 평가받기 쉽습니다.

또한 기준을 충족하지 못할 때 비교적 사고방식이나 부족함을 느끼게 되어 참여에 격차가 생길 수도 있습니다.

30.000 đồng, 100.000 đồng và thông điệp của trái tim!- Ảnh 1.

농톤응아이나이/단비엣 신문사 관계자들이 학생들에게 선물을 전달했다. 사진: 반 응옥

문제는 다음과 같습니다. 어떻게 하면 학생들이 압박이나 비교 없이 선행을 실천하도록 장려할 수 있을까요? 모든 학생에게 차별 없이 기여할 기회를 어떻게 제공할 수 있을까요?

우선, 자선 활동은 숫자의 경쟁이 아니라는 점을 강조하는 것이 중요합니다. 진정한 가치는 정신과 연민에 있습니다. 학교는 아무리 작은 기여라도 인정받고 감사받는 환경을 조성할 수 있습니다.

거액의 상금에 대한 증명서를 주는 대신, 아이들이 동기 부여 편지를 쓰거나, 그림을 그리거나, 자원봉사의 의미에 대한 나눔 시간을 갖는 등 다른 활동에도 참여하도록 격려하세요. 아이들에게 상호 사랑의 정신을 가르치고 , 정서적, 노동적, 물질적 기여 등 모든 기여가 가치 있다는 것을 강조하는 것이 중요합니다.

둘째, 접근 방식은 각 학생의 상황에 맞춰 유연하고 맞춤화되어야 합니다. 학교는 특정 기여 수준을 정하는 대신, 학생들이 각자의 능력에 따라 기여하도록 장려할 수 있습니다. 학생들은 아침 식사를 위해 돈을 모으거나 홍수 피해 지역 주민들에게 오래된 물품을 기부하는 등 작지만 실질적인 방법으로 참여할 수도 있습니다.

마지막으로, 인정은 모금액에 따라 결정되어서는 안 됩니다. 수료증, 격려의 말, 또는 참여한 모든 학생들을 축하하는 것은 학생들이 비교당하는 느낌을 받지 않고도 동기를 부여할 수 있습니다.

가장 중요한 것은 학생들에게 재정적 경쟁이 아니라 자원 봉사 정신과 공감 정신을 불어넣는 것입니다.

30.000 đồng, 100.000 đồng và thông điệp của trái tim!- Ảnh 2.

기사 작성자 - 기자 응우옌 콩 칸. 사진: DV

여러 국가를 대상으로 한 연구에 따르면, 학생들은 보상과 내재적 동기 부여 전략을 결합하여 자원봉사 활동에 참여하도록 격려받는 경우가 많습니다.

예를 들어, 캐나다나 미국과 같은 일부 국가에서는 자원봉사를 학교 교과 과정에 포함시켜 학생들이 졸업하기 전에 일정 시간 이상의 자원봉사 활동을 완료하도록 규정하고 있습니다. 이 활동 시간은 종종 학점 인정에 반영되거나 대학 지원 시 도움이 될 수 있습니다.

스페인, 독일 등 많은 유럽 국가에서는 자원봉사가 지역 사회 참여 프로그램과 연계되어 있으며, 이를 통해 학생들은 참여 증명서나 이력서에 추가할 수 있는 특별 인정을 받습니다.

이 지역의 학교들은 자원봉사의 본질적인 가치를 강조하여 어린 시절부터 시민적 책임감과 사회 공헌 의식을 함양합니다. 또한, 일부 학교에서는 꾸준히 자선 활동에 참여하는 학생들을 시상식, 시상, 장학금 등을 통해 공개적으로 표창합니다.

네덜란드에서는 학생들이 공식적인 인정(예: 상 수상 또는 학교 소식지에 언급)과 비공식적인 인정(예: 지역 단체로부터 감사 편지를 받는 것)을 통해 격려를 받습니다.

공식적, 비공식적 인정을 결합하면 학생들은 자신의 공헌에 대해 감사함을 느끼는 동시에 지역 사회 봉사에 대한 지속 가능한 헌신을 형성할 수 있습니다.

이러한 전략은 내재적 보상과 외재적 보상에 초점을 맞춤으로써 자원봉사를 일회성 활동으로 보는 것이 아니라 장기적인 참여를 촉진합니다.

"서로 돕는" 전통을 가진 나라에서, 젊은 세대의 상호 지원 정신을 함양하는 것은 필수적입니다. 하지만 아이들이 자원봉사의 진정한 의미는 숫자가 아니라 마음에 있다는 것을 이해하도록 격려하는 것은 매우 중요합니다.

국기 아래에서는 가장 단순한 행동이 미래를 밝게 할 수 있습니다.


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출처: https://danviet.vn/30000-dong-100000-dong-va-thong-diep-cua-trai-tim-20240925141608584.htm

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