ការកសាងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅតាមព្រំដែន៖ ជាកន្លែងដែលមនុស្សជាតិបំភ្លឺចំណេះដឹង

GD&TĐ - ការវិនិយោគលើការកសាងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតនៅក្នុងឃុំព្រំដែនគោកចំនួន ២៤៨ បានជំរុញឱ្យមានក្តីសង្ឃឹមយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សនៅព្រំដែននៃមាតុភូមិ។

សាលារៀនរឹងមាំដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារពេញលេញ ដែលធ្លាប់ជាសុបិនឆ្ងាយសម្រាប់សិស្សក្រីក្រនៅតំបន់ព្រំដែន ឥឡូវនេះគឺកាន់តែកៀកជាងពេលណាៗទាំងអស់។ នៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គ្រូ និងសិស្សនៅទីនេះ ភាពសប្បាយរីករាយកំពុងរីករាលដាល។

ភាពលំបាកក្នុងការថែរក្សាថ្នាក់រៀននៅតំបន់ព្រំដែន

ក្តីស្រមៃចង់មានសាលារៀនធំទូលាយសម្រាប់សិស្សក្រីក្រកំពុងក្លាយជាការពិតបន្តិចម្តងៗ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស មិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីការបង្រៀន និងរៀនរាល់ពេលដែលភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ឬមានពន្លឺថ្ងៃនោះទេ។ - លោក DANG QUOC VU នាយកសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dak Plo ( Quang Ngai )

នៅ Gia Lai សាលាបឋមសិក្សា Cu Chinh Lan (ឃុំ Ia Chia) មានទីធ្លាសំខាន់ចំនួន 1 និងទីធ្លាផ្កាយរណបចំនួន 6 ។ បរិវេណសាលាធំមាន 14 ថ្នាក់/12 ថ្នាក់ ថ្នាក់ជាច្រើនត្រូវសិក្សាឆ្លាស់គ្នានៅពេលព្រឹក និងពេលរសៀល។ ក្នុង​នោះ បន្ទប់​រៀន​ចំនួន ២ ដែល​បាន​សាងសង់​មុន​ឆ្នាំ ២០០០ ត្រូវ​បាន​ខូចខាត​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។

សម្ភារៈជំនួយក៏ខ្វះខាតផងដែរ។ បង្គន់ដែលចែករំលែកដោយសិស្ស 400 នាក់ តែងតែស្ទះ និងមានក្លិនស្អុយ។ បណ្ណាល័យ​នេះ​ស្ថិត​នៅ​បណ្ដោះ​អាសន្ន​ក្នុង​ថ្នាក់​ចាស់​ទ្រុឌទ្រោម។ នៅ​ពេល​រដូវ​វស្សា​ចូល​មក​ដល់ ទាំង​គ្រូ និង​សិស្ស​ព្រួយ​បារម្ភ​ខ្លាច​ជញ្ជាំង​ថ្នាក់​រលំ។

ចំងាយ 7km ពីសាលាឃុំ សាលាភូមិ នូ 1 មាន 4 បន្ទប់រៀនចាស់។ អ្នកស្រី Pham Thi Thien ដែលនៅជាមួយសាលាជាង 10 ឆ្នាំ បង្រៀនថ្នាក់ 4+5 រួមជាមួយនឹងសិស្ស 24 នាក់ ដែលភាគច្រើនជាជនជាតិភាគតិច។ អ្នកស្រី ធៀន បានមានប្រសាសន៍ថា “ជាច្រើនថ្ងៃនៅពេលដែលភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង និងខ្យល់ខ្លាំង ជញ្ជាំងថ្នាក់រៀនញ័រ ហើយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សត្រូវរើចេញទាំងកណ្តាលថ្ងៃ។

មិន​ត្រឹម​តែ​សាលា​បឋម​សិក្សា​ទេ អនុវិទ្យាល័យ​នៅ​តាម​ព្រំដែន​ក៏​មាន​ចំណុច​ខ្វះខាត​ច្រើន​ដែរ។ នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Hong Phong (ឃុំ Ia Chia) ការិយាល័យរបស់នាយកសាលាត្រូវបានជួសជុលឡើងវិញពីផ្ទះសំណាក់ចាស់ កន្លែងទំនេរមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ទុកឯកសារ និងមិនមានបន្ទប់ប្រជុំ។ កាលពីខែឧសភាកន្លងទៅ ខ្យល់ព្យុះកំបុតត្បូងបានបោកបក់លើដំបូលបន្ទប់ចំនួនបីនៃអគារស្នាក់នៅផ្លូវការរបស់គ្រូបង្រៀន ដោយបង្ខំឱ្យគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនស្នាក់នៅបណ្តោះអាសន្ននៅក្នុងផ្ទះក្នុងស្រុក ឬត្រឡប់ទៅផ្ទះនៅពេលថ្ងៃ ទោះបីជាឆ្នាំសិក្សាមិនទាន់បញ្ចប់ក៏ដោយ។

ដូចគ្នានេះដែរ ដាកឡាក់ មានព្រំដែនប្រវែង ៧៣ គីឡូម៉ែត្រ ជាប់នឹងខេត្តមណ្ឌលគិរី (ព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា) រួមមានឃុំចំនួន ៤ គឺ ឃុំ អៀប៊ុង អៀរ៉វ អៀឡប់ និង ប៊ុនដន។ នៅទីនេះ ជនជាតិភាគតិចមានចំនួនជាង 50% ស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ច-សង្គម នៅតែមានការលំបាក ការដឹកជញ្ជូននៅដាច់ពីគេ និងកន្លែងអប់រំមិនមានឯកសណ្ឋាន។ ទាំងនេះគឺជាឧបសគ្គធំៗដែលប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្ស។

នៅក្នុងឃុំខាងលើ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនត្រូវធ្វើដំណើររាប់សិបគីឡូម៉ែត្រ ដើម្បីទៅសាលារៀន ប្រឈមនឹងគ្រោះថ្នាក់ក្នុងរដូវវស្សា។ ឪពុកម្តាយបារម្ភពេលកូនទៅសាលារៀនឆ្ងាយ ខ្វះអ្នកមើលថែ។ គ្រូបង្រៀនក៏មានការលំបាកក្នុងការថែរក្សាទំហំថ្នាក់ និងការកែលម្អគុណភាពបង្រៀនផងដែរ។

នៅខេត្ត Quang Ngai ឃុំ Dak Plo និង Xop ជាកន្លែងដែលរដូវភ្លៀងធ្លាក់ច្រើនខែ។ ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើវិស័យកសិកម្ម និងគោលនយោបាយគាំទ្រ ប៉ុន្តែសាលារៀននៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន។ សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dak Plo មានសិស្សចំនួន ៣៤០នាក់ ដែលភាគច្រើនជាកុមារជនជាតិភាគតិច។ ក្នុង​ចំណោម​ថ្នាក់​រៀន​ទាំង ១៥ មាន​តែ ៦ ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​រឹង​មាំ ហើយ​ត្រូវ​បាន​សាង​សង់​ក្នុង​ឆ្នាំ ២០០៩ សល់​ជា​បន្ទប់​ថ្នាក់​ទី ៤ សាងសង់​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៩៩៧ ដោយ​មាន​កន្លែង​ជា​ច្រើន​មាន​ដំបូល​ធ្លាយ និង​ជញ្ជាំង​ប្រេះ។ បន្ទប់ដែលមានមុខងារត្រូវបានផលិតចេញពីថ្នាក់រៀនចាស់។

សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យឃុំ Xop ក៏ស្ថិតក្នុងសភាពទ្រុឌទ្រោមផងដែរ ដោយបន្ទប់រៀន ៨/២១ មានជញ្ជាំងប្រេះ និងធ្លាយ។ តុ និងកៅអីមានសភាពទ្រុឌទ្រោម ពន្លឺមិនសូវល្អ ហើយមិនមានបន្ទប់ប្រធានបទ បណ្ណាល័យ សាលពហុគោលបំណង ឬសួនកុមារទេ។ លំនៅឋានផ្លូវការដែលសាងសង់ជាង២០ឆ្នាំមុននេះ មានទំហំធំល្មមសម្រាប់គ្រូពីរបីនាក់ ដែលភាគច្រើនត្រូវជួលបន្ទប់ ឬទៅឆ្ងាយ ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាព និងការបង្រៀន។

ផ្លូវទៅសាលារបស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យដាកភ្លូ។ រូបថត៖ Dung Nguyen

សង្ឃឹម​ពី​គោល​នយោបាយ​ធំ

ប្រឈមមុខនឹងការលំបាកទាំងនេះ គោលនយោបាយសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតក្នុងឃុំព្រំដែនចំនួន ២៤៨ នៅដីគោកបាននាំមកនូវសេចក្តីរីករាយយ៉ាងខ្លាំងដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាក។ សម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នេះមិនត្រឹមតែជាដំណឹងល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាក្តីសង្ឃឹមនៃការមានថ្នាក់រៀនរឹងមាំ ផ្តល់ឱ្យសិស្សក្រីក្រមានកន្លែងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិក្សានៅកណ្តាលភ្នំផងដែរ។

តាម​ការ​អង្កេត​នោះ ឃុំ​ព្រំដែន​សំខាន់ៗ​ចំនួន ៤ របស់​ខេត្ត​ដាកឡាក់ កំពុង​គ្រប់​គ្រង​សាលា​ចំនួន ១៣ (សាលា​បឋម​សិក្សា ៧ អនុវិទ្យាល័យ ៦) ដែល​មាន​សិស្ស​សរុប​ជាង ៤៣០០ នាក់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានឃុំណាមានគំរូសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត ដែលបណ្តាលឱ្យមានកម្រិតជាច្រើនក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀន។

ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចសិក្សាទៅកាន់ឃុំព្រំដែន ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak - Le Thi Thanh Xuan បានវាយតម្លៃដោយផ្ទាល់អំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសាលារៀន មូលនិធិដីធ្លី ធនធានទឹក និងតម្រូវការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ គោលដៅគឺដើម្បីកំណត់ដំណោះស្រាយដ៏ល្អប្រសើរ៖ សាងសង់ថ្មី ឬធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងពង្រីកកន្លែងដែលមានស្រាប់។

នៅឃុំ Ia Rve ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជន លោក Nguyen Van Hoa បានឲ្យដឹងថា មូលដ្ឋានមានឆន្ទៈ “លះបង់” ផលប្រយោជន៍សេដ្ឋកិច្ចពីមូលនិធិដីដែលបានដាក់លក់ដេញថ្លៃ (ប៉ាន់ស្មានប្រហែល ១០ ពាន់លានដុង) ដើម្បីសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាល។ ជម្រើសដែលកំពុងពិចារណាគឺការកែលម្អ និងពង្រីកអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Dinh ពីផ្ទៃដីដែលមានស្រាប់ 1.4 ហិកតា ឬសាងសង់ថ្មីមួយនៅលើដីទំនេរនៅជិតទីស្នាក់ការគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ។ ជម្រើសនេះគឺដើម្បីធានាភាពងាយស្រួលរបស់សិស្សក្នុងការធ្វើដំណើរ សន្សំការចំណាយ និងជៀសវាងការវិនិយោគដែលខ្ជះខ្ជាយ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak - Le Thi Thanh Xuan និងក្រុមអង្កេតនៅឃុំព្រំដែនក្នុងខែសីហា ឆ្នាំ 2025។ រូបថត៖ Thanh Tam

ដោយដឹងថាក្រុមស្ទាបស្ទង់កំពុងចុះពិនិត្យទីតាំងសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរក្រសួង លោកស្រី ឡឺ ធីដាន (ភូមិ១០ ឃុំ អៀប៊ុង) បានចែករំលែកថា៖ «ជាមួយសាលាបង្រៀនកុមារ នឹងមានអាហារហូបចុក និងដេកមើលថែទាំ ហើយឪពុកម្តាយនឹងមានអារម្មណ៍សុខស្រួលជាង»។ ទន្ទឹមនឹងនោះ Ha Hong Phuc (ឃុំ Ea Bung) សង្ឃឹមថានឹងបានសិក្សានៅសាលាថ្មីឆាប់ៗនេះ។ លោក Phuc បាននិយាយថា “ខ្ញុំចូលចិត្តរៀននៅសាលាក្រុមប្រឹក្សា ដើម្បីនៅជិតមិត្តភ័ក្តិ និងត្រូវបានមើលថែពីគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ នៅពេលថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំមិនចាំបាច់ធ្វើម្ហូបសម្រាប់ខ្លួនឯង ឬដើរឆ្ងាយដើម្បីទៅផ្ទះនោះទេ។

អៀលប (ដាកឡាក់) គឺជាឃុំមួយក្នុងចំណោមឃុំទាំងបួនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាល។ លោក Pham Duy Tinh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao បានសម្តែងថា៖ បន្ទប់រៀនធំទូលាយ បរិក្ខារសមកាលកម្ម និងឧបករណ៍បង្រៀន មិនត្រឹមតែបង្កើតភាពងាយស្រួលដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងសម្រាប់ "ទាញ" សិស្សឱ្យទៅសាលារៀន ទប់ស្កាត់កុំឱ្យពួកគេឈប់រៀន។

លោក ទិត្យ បានមានប្រសាសន៍ថា “បន្ទាប់ពីគោលការណ៍សាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត យើងបានស្ទង់មតិគ្រួសារដែលមានសិស្សានុសិស្សរស់នៅចម្ងាយជាង ៥ គីឡូម៉ែត្រពីសាលា។ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនបាននិយាយថា ប្រសិនបើពួកគេអាចស្នាក់នៅ និងសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងទទួលបានកន្លែងស្នាក់នៅដោយមិនគិតថ្លៃ កូនរបស់ពួកគេនឹងអាចចូលរៀនបានទៀងទាត់។ សិស្ស។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោក Nguyen Van Son - នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don (ឃុំ Ea Bung) បានវិភាគថា៖ «សាលាបង្រៀនជួយឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការងារ កាត់បន្ថយហានិភ័យសិស្សបោះបង់ការសិក្សា។ សាលាអាចសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រុមគ្រួសារ ធានាថាការសិក្សារបស់សិស្សមិនមានការរំខាន»។

លោក Pham Van Nam ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Gia Lai បានចុះអង្កេតការដ្ឋានសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត។ រូបថត៖ Truc Han

ការស្ទង់មតិបន្ទាន់ និងសំណើសាងសង់សាលារៀន

យោងតាមការរចនា សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិអន្តរកម្រិតនីមួយៗនៅ Dak Lak ត្រូវតែទទួលសិស្សប្រហែល 1,000 នាក់ ជាមួយនឹងផ្ទៃដីអប្បបរមា 4-5 ហិកតា បន្ទប់កុំព្យូទ័រ កន្លែងកីឡា និងប្រព័ន្ធទឹកស្អាត។ តម្លៃសាងសង់សរុបដែលបានវិនិយោគទាំងស្រុងលើមុខទំនិញដូចខាងក្រោម៖ បន្ទប់រៀន កន្លែងស្នាក់នៅ បន្ទប់ទទួលទានអាហារ បណ្ណាល័យ សាលាចំនួន ៤ នៅ Buon Don, Ea Bung, Ia Lop, Ia Rve ត្រូវបានគេប៉ាន់ប្រមាណថាមានប្រហែល 420 ពាន់លានដុង។

លោកស្រី Le Thi Thanh Xuan ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ ផែនការវិនិយោគត្រូវតែមានភាពប្រាកដនិយម ធានាភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ជៀសវាងស្ថានភាពនៃការបញ្ចប់ការសាងសង់ ប៉ុន្តែមិនបានប្រើប្រាស់មុខងារពេញលេញនោះទេ។ នេះ​ជា​ការងារ​បន្ទាន់ និង​រយៈពេល​វែង​ដើម្បី​អភិវឌ្ឍ​ធនធានមនុស្ស​នៅតាម​តំបន់​ព្រំដែន។

ជាងនេះទៅទៀត អត្ថប្រយោជន៍នៃគំរូមិនឈប់នៅការដោះស្រាយបញ្ហាកន្លែងស្នាក់នៅ និងអាហារសម្រាប់សិស្សនោះទេ។ នៅពេលរស់នៅក្នុងបរិយាកាសសមូហភាព សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលអំពីឯករាជ្យភាព វិន័យ បំណិនជីវិត និងសាមគ្គីភាព។ គ្រូក៏មានភាពងាយស្រួលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងបង្រៀនសិស្ស ធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពអប់រំទាំងមូល។

ក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ខេត្ត Quang Ngai មានអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំចំនួន ៩៦ ដែលក្នុងនោះឃុំចំនួន ៩ ជាប់ព្រំដែនឡាវ និងកម្ពុជា រួមមាន៖ Po Y, Ia Toi, Dak Plo, Mo Rai, Duc Nong, Sa Loong, Dak Long, Ro Koi, Ia Dal។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai ស្នើសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតចំនួន 5 ដែលក្នុងនោះ សាលាចំនួន 2 នឹងចាប់ផ្តើមសាងសង់នៅឆ្នាំ 2025 និងបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 30 ខែសីហា ឆ្នាំ 2026 រួមមានៈ សាលាបឋមសិក្សា Duc Nong - សាលាអនុវិទ្យាល័យ ដែលមានផ្ទៃដីប្រហែល 4.6 ហិចតា ទុនវិនិយោគសរុបចំនួន 20 ពាន់លានដុង សាលាបឋមសិក្សា ម៉ោម - រ៉ៃ។ ផ្ទៃដីប្រមាណ ៥ហិកតា ចំណាយថវិកាអស់ ១៧៥ពាន់លានដុង។

នាយកដ្ឋានក៏បានស្នើសុំសាងសង់ និងជួសជុលសាលារៀនចំនួន 3 ផងដែរ ដោយរំពឹងថានឹងបញ្ចប់ និងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់មុនថ្ងៃទី 30 ខែសីហា ឆ្នាំ 2027 ប៉ុន្តែនៅតែមានបញ្ហាទាក់ទងនឹងថវិកាដីធ្លី។ ជាក់ស្តែងការសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា-អនុវិទ្យាល័យ Ia Dal ថ្មី (ផ្ទៃដីប្រមាណ ៦ ហិកតា ចំណាយថវិកាប្រមាណ ១៥០ ពាន់លានដុង); ជួសជុល និងកែលម្អសាលាបឋមសិក្សា-អនុវិទ្យាល័យ Ro Koi (លើផ្ទៃដីប្រហែល 1.8 ហិកតា ទុនវិនិយោគជិត 170 ពាន់លានដុង) និងសាលាបឋមសិក្សា Sa Loong - អនុវិទ្យាល័យ (ផ្ទៃដីប្រហែល 3 ហិកតា ទុនវិនិយោគ 70 ពាន់លានដុង)។ ឃុំ​ដែល​នៅ​សេសសល់​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឡើង​ក្នុង​បញ្ជី​ឈ្មោះ​ចំនួន 148 ឃុំ​ក្នុង​ដំណាក់​កាល​បន្ទាប់។

នៅទីក្រុង Quang Ngai ការវិនិយោគលើការកសាងសាលារៀនសម្រាប់ឃុំព្រំដែនដីគោកគឺជាភារកិច្ចសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងអនុវត្តគោលនយោបាយជនជាតិ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការលើកកម្ពស់ចំណេះដឹង និងគុណភាពធនធានមនុស្ស បង្កើតប្រភពកម្មាភិបាលជនជាតិភាគតិច រួមចំណែកលើកកំពស់ជីវភាពសម្ភារៈ និងស្មារតីរបស់ប្រជាជននៅតំបន់ព្រំដែន។

យោងតាមលោក Pham Van Nam ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Gia Lai បានឱ្យដឹងថា តាមរយៈការស្ទង់មតិនេះ តម្រូវការសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច និងសាលាពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សាមានកម្រិតខ្ពស់ណាស់។ ចំណែក​មូលនិធិ​ដី​មិន​ទាន់​បាន​ផ្ទៃដី​អប្បបរមា​ពី​៥​ទៅ​១០​ហិ​កតា ដើម្បី​សាងសង់​សាលា​រៀន​អន្តរ​ជាតិ​តាម​ការ​កំណត់ ។ សាលារៀនភាគច្រើននៅតំបន់ព្រំដែនមានសម្ភារៈបរិក្ខារក្រោមស្តង់ដារ ខ្វះថ្នាក់រៀន បន្ទប់មុខងារ បន្ទប់ទទួលទានអាហារ និងអន្តេវាសិកដ្ឋាន ដើម្បីបម្រើការថែទាំ និងអប់រំសិស្ស។

លើសពីនេះ នៅមានការខ្វះខាតសម្ភារៈដូចជា ផ្ទះសកម្មភាពអប់រំវប្បធម៌ និងជនជាតិ បន្ទប់តន្ត្រី និងសិល្បៈ និងបន្ទប់ប្រពៃណីសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងសិក្សា និងអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ប្រពៃណី។ លើស​ពី​នេះ ការ​កៀរគរ​ធនធាន​សង្គម​សម្រាប់​ការ​វិនិយោគ​ក្នុង​សាលា​ខាងលើ​នៅ​មាន​កម្រិត​នៅឡើយ ។

ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Gia Lai បានណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ផ្តល់អាទិភាពលើការបែងចែកដើមទុន ដើម្បីសាងសង់សាលាបឋមសិក្សាថ្មីចំនួន ៧ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដោយបំពេញបាននូវផ្ទៃដី និងស្តង់ដារបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រាន់ ជាមួយនឹងថវិកាជាង ១.២០០ ពាន់លានដុង ដែលរំពឹងថានឹងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅឆ្នាំ ២០២៦។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើនការវិនិយោគលើបរិក្ខារ ជំនួយការបង្រៀន និងកែលម្អហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធតភ្ជាប់ (អគ្គិសនី ទឹក ចរាចរណ៍) ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងជីវភាពរស់នៅ។ នាយកដ្ឋានក៏បានស្នើឱ្យបង្កើតរបប និងគោលនយោបាយជាក់លាក់មួយ ដើម្បីគាំទ្រដល់បុគ្គលិកបង្រៀន ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេក្នុងការជាប់គាំង និងធ្វើការរយៈពេលវែងនៅក្នុងសាលាព្រំដែន។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ​ត្រូវ​បង្កើត​គោលនយោបាយ​គាំទ្រ​សិស្ស​ឱ្យ​ទៅ​រៀន​កាត់​បន្ថយ​អត្រា​បោះបង់​ការ​សិក្សា។

ការកសាងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅតាមឃុំព្រំដែន គឺជារឿងបន្ទាន់ ដើម្បីធានាសិទ្ធិសិស្សក្នុងការសិក្សា រក្សាប្រជាជន និងរួមចំណែកការពារព្រំដែនរបស់ប្រទេស។ - លោក ង្វៀន ង៉ុកថៃ (ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai)

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-noi-tinh-nguoi-thap-sang-tri-thuc-post746492.html