(ដាន់ទ្រី)៖ ទាក់ទិននឹងករណីគ្រូបង្រៀនស្រីនៅ ក្រុងដាកឡាក់ វាយសិស្សថ្នាក់ទី៥ដោយទុស្សេខ្សែភ្លើង សាលាបានផ្លាស់ប្តូរគ្រូតាមផ្ទះ និងផ្អាកការបង្រៀនជាបណ្តោះអាសន្នជាមួយគ្រូស្រី ដើម្បីបំភ្លឺពីហេតុការណ៍នេះ។
នៅថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈ ព័ត៌មានពី មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង Buon Ma Thuot (Dak Lak) អង្គភាពបានបញ្ជូនរបាយការណ៍ទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងអំពីគ្រូបង្រៀនស្រីនៃសាលាបឋមសិក្សា Ly Tu Trong ដែលត្រូវបានគេរាយការណ៍ថាបានធ្វើបាបសិស្ស។
បន្ទាប់ពីទទួលបានព័ត៌មានតាមបណ្តាញសង្គម ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាលីទុយទ្រុង មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុងប៊ុនម៉ាធឿត បានបញ្ជាឱ្យថ្នាក់ដឹកនាំសាលាធ្វើរបាយការណ៍។
ឪពុកម្តាយបានបង្ហោះរូបថតសិស្សនៅលើបណ្តាញសង្គមដែលមានស្នាមរបួសដោយសារត្រូវគ្រូវាយនឹងខ្សែភ្លើង (រូបថត៖ អ៊ុយ ង្វៀន)។
របាយការណ៍របស់សាលាបានកំណត់ថា អ្នកស្រី BTTX (គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ 5D) នៅផ្ទះបានប្រើខ្សែលួសដែលខូច (ដោយយកស្នូលស្ពាន់) វាយសិស្ស ប្រើជ័រលុបក្តារខៀនគំរាមពួកគេ ហើយបានឱ្យសិស្សរៀបចំក្រដាសដែលរហែក ហើយដាក់ក្នុងមាត់ពេលពួកគេចង់និយាយ។ មិនមានមូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់មាតិកាដែលនៅសល់ទេ។
សាលាបឋមសិក្សាលីទុយទ្រុងបានផ្អាកការបង្រៀនជាបណ្ដោះអាសន្នរបស់លោកស្រី X ហើយសាលាបានចាត់ឱ្យអ្នកផ្សេងធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5D រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។
សាលាបឋមសិក្សា Ly Tu Trong ទីក្រុង Buon Ma Thuot (រូបថត៖ Uy Nguyen)។
ជាមួយគ្នានេះ លោកស្រី X ត្រូវបានស្នើឱ្យធ្វើរបាយការណ៍អំពីឧបទ្ទវហេតុ និងបន្តធ្វើការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងកំណត់កម្រិតនៃការរំលោភបំពាន ដើម្បីដោះស្រាយទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ លើសពីនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាបានជួបជាមួយឪពុកម្តាយរបស់សិស្សក្នុងថ្នាក់ 5D ដើម្បីពិភាក្សាអំពីឧបទ្ទវហេតុនៃថ្នាក់។
ដូចដែល Dan Tri បានរាយការណ៍ថា កាលពីថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈ ហ្វេសប៊ុកបានបង្ហោះរូបភាពកុមារដែលមានស្នាមនៅលើដងខ្លួន រួមជាមួយនឹងសារបរិហារលោកគ្រូ ដែលបានប្រើដំបងឆក់វាយគាត់ យកកន្សែងចូលមាត់ និងរបស់របរផ្សេងៗទៀត។
តាមរយៈការងារជាមួយសាលា អ្នកស្រី អ៊ិច បានសារភាពថា ខ្លួនបានប្រើខ្សែស្ពាន់ វាយសិស្ស ជំនួសឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង ហើយសង្ឃឹមថា សិស្ស និងឪពុកម្តាយនឹងអភ័យទោសចំពោះទង្វើរបស់នាង។
កញ្ញា X. ក៏បានគំរាមយកកន្សែងចូលមាត់សិស្សតែមិនបានសម្រេច។ មានការត្អូញត្អែរមួយចំនួនទៀតពីមាតាបិតាដែលសាលាកំពុងបំភ្លឺ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-danh-hoc-sinh-bang-day-dien-doi-chu-nhiem-xem-xet-xu-ly-co-giao-20250228133613193.htm
Kommentar (0)