រៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ "ធានា និងវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ បណ្តុះបណ្តាលវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍ទូទាំងប្រទេស"

ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ទើបតែបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ២៤០៦/QD-BVHTTDL ស្តីពីការរៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ "ការធានា និងវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍ទូទាំងប្រទេស"។

សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងពិនិត្យ និងរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងលើប្រព័ន្ធធានាគុណភាព និងវាយតម្លៃគុណភាពក្នុងឧត្តម សិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសផ្តោតលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍ទូទាំងប្រទេស។ វាយតម្លៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការកសាង និងប្រតិបត្តិការប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង និងការវាយតម្លៃគុណភាពនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍។ កំណត់ភាពលំបាក ឧបសគ្គ និងបញ្ហាក្នុងដំណើរការអនុវត្ត។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្នើដំណោះស្រាយជាយុទ្ធសាស្ត្រ លទ្ធភាព និងនិរន្តរភាព ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពអនុវត្តការធានាគុណភាព និងការទទួលស្គាល់គុណភាពនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល ដោយហេតុនេះ រួមចំណែកដោយផ្ទាល់ដល់ការកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូល។ ស្នើគោលនយោបាយ និងអនុសាសន៍ដល់ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរដ្ឋពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបំពេញក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ និងគោលនយោបាយស្តីពីការធានាគុណភាព និងការទទួលស្គាល់គុណភាពក្នុងវិស័យជាក់លាក់នេះ។

សិក្ខាសាលានេះនឹងផ្តោតលើការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាស៊ីជម្រៅតាមក្រុមគោលដៅសំខាន់ពីរគឺ៖ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

ជាពិសេស សម្រាប់ប្លុកនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ផ្តោតលើខ្លឹមសារមួយចំនួនដូចជា៖ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការកសាង និងប្រតិបត្តិការប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង (IQA) នៅសាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍។ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងបញ្ហាប្រឈមក្នុងការធានាគុណភាពអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍។ ការអនុវត្ត បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្នុងការធានាគុណភាព និងការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ បណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍។ ការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែងនៃសកម្មភាពវាយតម្លៃគុណភាពលើការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល គុណភាពទិន្នផលរបស់សិស្ស និងការសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ។ ផ្តោតលើការអនុវត្តការវិភាគទិន្នន័យធំ បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ក្នុងការប្រមូល ដំណើរការ និងវិភាគព័ត៌មាន ដើម្បីគាំទ្រដល់ដំណើរការនៃការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង ការកែលម្អគុណភាព និងការរៀបចំសម្រាប់ការវាយតម្លៃ...

សម្រាប់ប្លុកគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ផ្តោតលើការបញ្ជាក់ពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការអនុវត្តប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុងនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល។ បទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តការវាយតម្លៃគុណភាពនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ; ភាពលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមក្នុងការវាយតម្លៃគុណភាពនៅស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល; ទំនាក់ទំនងរវាងប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង និងប្រព័ន្ធនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងស្តង់ដារសម្រាប់ការវាយតម្លៃគុណភាពនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល; ផលប៉ះពាល់នៃប្រព័ន្ធដំណើរការធានាគុណភាព និងសកម្មភាពវាយតម្លៃគុណភាពលើការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល។ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងប្រតិបត្តិការប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង និងសកម្មភាពវាយតម្លៃគុណភាពនៅស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ ការស្ទង់មតិបទពិសោធន៍អន្តរជាតិលើការធានាគុណភាព និងការវាយតម្លៃក្នុងសាលាបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងទេសចរណ៍ ការគូរមេរៀន និងស្នើគំរូសហប្រតិបត្តិការសមស្រប...

សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅត្រីមាសទីបីនៃឆ្នាំ 2025 នៅក្នុងតំបន់កណ្តាល។/.

ប្រភព៖ https://bvhttdl.gov.vn/to-chuc-hoi-thao-khoa-hoc-bao-dam-va-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-tai-cac-truong-d អាយ-ហុក-កាវ-ដាង-ដាវ-តាវ-វ៉ាន់-ហៀ-ថៅ-ឌុច-ថៅ-វ៉ា-ឌូ-លីច-ត្រេន-ថន-កូ-២០២៥០៧១០០៩៣១១៦១៤៨.htm