បណ្ឌិត​វៀតណាម​ចូលរួម​បណ្ឌិតសភា​អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ​វ័យក្មេង​សកល​

NDO - បណ្ឌិត Hoang Anh Duc ទើប​តែ​បាន​ជាប់​ឆ្នោត​ជា​បណ្ឌិត​សភា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​វ័យ​ក្មេង​សកល​សម្រាប់​អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។ គាត់ក្លាយជាជនជាតិវៀតណាមទី 5 ដែលបានចូលរួមក្នុងបណ្តាញនេះសម្រាប់សមិទ្ធិផលរបស់គាត់ក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃការអប់រំ។

ភ្ជាប់ជាមួយសហគមន៍សកលពីកន្លែងស្គាល់

លោកបណ្ឌិត Hoang Anh Duc អ្នកស្រាវជ្រាវនៅសកលវិទ្យាល័យ RMIT ប្រទេសវៀតណាម និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ Sky-Line Education System បានចែករំលែកថា៖ "ក្នុងឆ្នាំ 2018 នៅពេលដែលគ្រួសារតូចរបស់ខ្ញុំបានស្វាគមន៍កូនស្រីដំបូងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានគិតច្រើនអំពីអតីតកាល និងអនាគតកាល។ សំណួរដ៏ធំបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺ តើ ពិភពលោក នឹងរៀបចំខ្លួនបែបណាសម្រាប់កូនៗរបស់យើង?

សម្រាប់គាត់ ចម្លើយគឺមិនមែនជារបៀបរៀបចំកូនស្រីរបស់គាត់ឱ្យចូលសាលាល្អបំផុតនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវកសាងសង្គមដ៏ល្អមួយដែលគាត់ និងមិត្តភ័ក្តិអាចធំឡើង។

វាជាហេតុផលនេះហើយដែលជំរុញទឹកចិត្តគាត់ឱ្យបង្កើតគម្រោងអប់រំមួយចំនួន ដើម្បីគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ ដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

សមាជិកនីមួយៗនៃបណ្ឌិត្យសភាមានតួនាទីរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ ហើយត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយ វិទ្យាសាស្ត្រ អន្តរជាតិ គាំទ្រការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ ជាសកល និងការជំរុញអាជីពរបស់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ វ័យក្មេង។ (រូបថត៖ Global Young Academy (GYA)។

ក្នុងអំឡុងពេលដែលគាត់កាន់តំណែងនៅ Global Young Academy of Scientists (2025-2030) គាត់នឹងផ្តោតលើគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់លាក់ពីរ រួមមានៈ កម្មវិធីណែនាំសម្រាប់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេងជាច្រើន (អ្នកសិក្សា បញ្ចប់ការសិក្សា និងអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេង) និងការលើកកម្ពស់គោលនយោបាយ និងការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្របើកចំហ។

ចែករំលែកអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ លោកបណ្ឌិត Hoang Anh Duc បានមានប្រសាសន៍ថា៖ "នេះមិនត្រឹមតែជាសមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជារបត់មួយបើកដំណើរសិក្សាថ្មីផងដែរ។ ក្នុងនាមជាជនវៀតណាមទីប្រាំដែលបានចូលរួមបណ្តាញនេះ ខ្ញុំមានឱកាសតភ្ជាប់ និងចែករំលែកចំណេះដឹងជាមួយសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងទូទាំងពិភពលោក" ។

គោលបំណងរបស់ GYA គឺដើម្បីបង្កើតសំឡេងរួមរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង លើកកម្ពស់គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពជាសកល។

Global Young Academy (GYA) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2010 ដោយប្រមូលផ្តុំអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើមដែលមានអាយុក្រោម 40 ឆ្នាំមកពីបណ្តាប្រទេសជុំវិញពិភពលោក។

តំណាង​វៀត​ណាម​ចូល​រួម​ក្នុង​សាលា​យុវជន​សកល៖

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង៉ោ វ៉ាន់ថាញ់ (២០១០); សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Quang Huy (2017); សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Tran Xuan Bach (2018); បណ្ឌិត Nguyen Thi Phuong Thao (2024) និងបណ្ឌិត Hoang Anh Duc (2025)។

លោកបណ្ឌិត Hoang Anh Duc សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ RMIT វៀតណាម និងសាលាអប់រំនៃសាកលវិទ្យាល័យ RMIT ប្រទេសអូស្ត្រាលី ដើម្បីលើកកម្ពស់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀននៅអនុវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេសវៀតណាម និងអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

កម្មវិធីនេះផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិតគ្រប់គ្រងការអប់រំ ក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់សមត្ថភាពអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំ និងអ្នកអនុវត្តនៅក្នុងតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍។

ទំព័រថ្មីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់វៀតណាម

លោកបណ្ឌិត Hoang Anh Duc ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្ត្របើកចំហ ដោយអំពាវនាវឱ្យមានការលើកកម្ពស់គោលនយោបាយបើកចំហ និងការអនុវត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ថ្ងៃនៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទោលដែលធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍បិទជិតបានចប់ហើយ។ វិទ្យាសាស្ត្រទំនើបទាមទារឱ្យមានការបើកចំហរលើកម្រិតជាច្រើន ចាប់ពីការចែករំលែកទិន្នន័យ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ រហូតដល់លទ្ធផលស្រាវជ្រាវប្រកបដោយតម្លាភាព និងអាចចូលដំណើរការបាន។

លោកបណ្ឌិត Hoang Anh Duc

លោកបានចែករំលែកថា " ខ្ញុំចង់ផ្ញើសារទៅកាន់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង៖ ត្រូវមានភាពក្លាហានក្នុងការចែករំលែក តភ្ជាប់ និងសហការ។ យុគសម័យនៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឯកោដែលធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍បិទជិតបានកន្លងផុតទៅបន្តិចម្តងៗ។ វិទ្យាសាស្ត្រទំនើបទាមទារឱ្យមានការបើកចំហពហុវិមាត្រ ចាប់ពីការចែករំលែកទិន្នន័យ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ រហូតដល់លទ្ធផលស្រាវជ្រាវប្រកបដោយតម្លាភាព និងអាចចូលដំណើរការបាន"។

លោកជឿជាក់ថា ការចែករំលែកទិន្នន័យ វិធីសាស្រ្ត និងលទ្ធផលស្រាវជ្រាវប្រកបដោយតម្លាភាពនឹងបង្កើតឥទ្ធិពលដ៏ធំមួយ រួមចំណែកជួយវៀតណាមឱ្យក្លាយជាចំណុចភ្លឺក្នុងចលនាវិទ្យាសាស្ត្របើកចំហនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

ជាពិសេសនាពេលថ្មីៗនេះ យន្តការ និងគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅវៀតណាម រួមជាមួយនឹងការចាប់កំណើតនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧ នឹងក្លាយជាជំហានវិជ្ជមានមួយឆ្ពោះទៅមុខដើម្បីជួយសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រវៀតណាមមានលំហ និងឱកាសថ្មីៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង។

វៀតណាមមានបំណងកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ដែលគោលនយោបាយគាំទ្រក្នុងតំបន់ជាមួយនឹងស្វ័យភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបណ្តាញអន្តរជាតិនឹងក្លាយជាទិសដៅត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។

ដើម្បីបញ្ចេញការច្នៃប្រឌិតពិតប្រាកដ យើងត្រូវមើលដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយហួសពីគោលនយោបាយ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះចាំបាច់ត្រូវបកប្រែទៅជាយន្តការអនុវត្តប្រកបដោយតម្លាភាព ប្រសិទ្ធភាព និងស្រប។

វិទ្យាសាស្ត្របើកចំហមិនត្រឹមតែជួយពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតការជឿទុកចិត្តជាសាធារណៈលើវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃព័ត៌មានមិនពិតដែលកំពុងរីករាលដាល។

សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ការទទួលយកគោលការណ៍វិទ្យាសាស្ត្របើកចំហដំបូងក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេ បើកឱកាសដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយសហគមន៍ពិភពលោក ទទួលបានមតិកែលម្អពហុវិមាត្រ និងបង្កើតឥទ្ធិពលទូលំទូលាយសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/tien-si-nguoi-viet-tham-gia-vien-han-lam-khoa-hoc-tre-toan-cau-post869227.html