លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh មានការខ្នះខ្នែងក្នុងការកាត់ និងផ្គុំរូបគំរូនៃអគារទង់ជាតិហាណូយ។

ក្នុងឱកាសរំលឹកខួបលើកទី 70 នៃទិវារំដោះរាជធានី ថ្នាក់រៀននាព្រឹកថ្ងៃទី 10 ខែតុលា របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh (Dong Da, Hanoi ) បានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងពិសេស។

"ហ្គេម" ប្រវត្តិសាស្ត្រពិសេសមានឈ្មោះ... ចូលរួមជាមួយទង់ជាតិហាណូយ ពីកាសែត ញ៉ាន ដាន

ព្រលឹមស្រាងៗ លោកស្រី Loc Thi Lien ប្រធានក្រុមបាននាំយកសៀវភៅបន្ថែមប្រចាំថ្ងៃរបស់កាសែត Nhan Dan លេខ 10/10/2024 ចំនួន 20 ច្បាប់មកសាលា។ នេះគឺជាការបន្ថែមពិសេសជាមួយនឹងប្រធានបទនៃអគារទង់ទីក្រុងហាណូយ; រួមទាំងទំព័រនៃមាតិកាអំពីទីតាំងដ៏ល្បីល្បាញនេះ ទំព័រដែលនៅសល់មានការកាត់ចេញ។ បន្ទាប់​ពី​ពិនិត្យ​មើល​តារាង​ម៉ោង​រៀន​ហើយ អ្នកស្រី លៀន បាន​ចាប់​ផ្ដើម​បែងចែក​កាសែត​ជា​ថ្នាក់​មួយ​ចំនួន​ដោយ​មាន​មេរៀន​ពាក់ព័ន្ធ​ដូច​ជា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ការអប់រំ ​មូលដ្ឋាន និង​វិចិត្រសិល្បៈ។

“ថ្ងៃនេះ អ្នកនឹងកាត់ និងបិទភ្ជាប់ទំព័រកាសែតនេះ ហើយផ្គុំវាទៅជាគំរូនៃបង្គោលទង់ជាតិ។ បន្ទាប់មក នឹងមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាច្រើនសម្រាប់អ្នក” គ្រូបង្រៀនបានប្រកាសយ៉ាងខ្លីនៅពេលថ្នាក់ចាប់ផ្តើម។

ដោយមើលឃើញ "ហ្គេម" ថ្មីជាការប្រកួតប្រជែង សិស្សមួយក្រុមបានធ្វើការយ៉ាងអន្ទះសារ។ អ្នក​ខ្លះ​យក​កន្ត្រៃ ខ្លះ​អាន​ការណែនាំ​ដោយ​ប្រយ័ត្ន​ប្រយែង រួច​ក៏​រួប​រួម​គ្នា​អនុវត្ត។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh មានការខ្នះខ្នែង "ព្យាយាម" កាត់ បិទភ្ជាប់ និងផ្គុំអគារទង់ទីក្រុងហាណូយ។

“គួរតែកាត់បែបនេះ”

"ប្រយ័ត្នកុំហែកគែមនៅទីនេះ។"

«ត្រូវ​សុភាព​ចុះ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ បង្គោល​ទង់ជាតិ​នឹង​ត្រូវ​បាន​បង្ខូច​ទ្រង់ទ្រាយ»។

មួយសន្ទុះ ទីធ្លាធំទូលាយពោរពេញដោយសំឡេងក្មេងៗ។ ប្រហែលមួយម៉ោងក្រោយមក ជ្រុងតូចមួយបានផ្ទុះឡើងជាមួយនឹងការអបអរសាទរ។ "យើងបានធ្វើវាហើយអ្នកគ្រូ" នៅពេលនេះ គំរូតូចមួយនៃអគារទង់ទីក្រុងហាណូយត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញដោយមានទង់ក្រហមតូចមួយដែលមានផ្កាយពណ៌លឿងនៅលើកំពូល។

នៅពេលដែលគំរូត្រូវបាន "បង្កើតឡើង" គ្រូបង្រៀនបានបន្តណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើអន្តរកម្មជាមួយគំរូតាមរយៈលេខកូដ QR ចំនួន 3 ។ កូដ QR នីមួយៗបានផ្តល់នូវខ្លឹមសារបន្ថែម និងនាំទៅដល់គម្រោងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាក់ទងនឹងរាជធានី។

Pham Tung Anh សិស្សថ្នាក់ទី 6A5 បាននិយាយថា "ខ្ញុំយល់ថាសកម្មភាពនេះសប្បាយណាស់។ នៅពេលដែលយើងធ្វើវាជាមួយគ្នា យើងកាន់តែមានទំនាក់ទំនងគ្នា។ បន្ទាប់ពីរៀនកាន់តែច្រើន យើងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអត្ថន័យដែលទាក់ទងនឹងឈ្មោះកន្លែងនេះ"។

Hoang Khanh Chi សិស្សថ្នាក់ទី 7A6 បានចែករំលែកថា៖ “បន្ទាប់ពីបញ្ចប់គំរូ មោទនភាពរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងប្រទេស និងរាជធានីត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់កាន់តែខ្លាំង។ ការកាត់ និងបិទភ្ជាប់កាសែតពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ ដែលជួយយើងរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រដោយមិនធុញទ្រាន់។

ភាពរីករាយនៅពេលដែលទង់ជាតិហាណូយបានលេចចេញជារូបរាងយឺតៗ គឺជាឧបសម្ព័ន្ធតូចមួយ។

លោកស្រី Loc Thi Lien បានបន្ថែមថា “គ្រប់គ្នាពិតជារំភើបចិត្តជាខ្លាំងក្នុងការបញ្ចប់គំរូប្រវត្តិសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹងតំបន់ដែលពួកគេរស់នៅ។ តាមរយៈនេះ សាលាសង្ឃឹមថាសិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែយល់កាន់តែច្បាស់អំពីស្ថាបត្យកម្មបុរាណប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានអារម្មណ៍ថាមានឆន្ទៈដ៏មុះមុតរបស់កងទ័ព និងប្រជាជនរបស់យើងក្នុងសម័យតស៊ូ។ ចាប់ពីពេលនោះមក វានឹងជំរុញឱ្យមានមោទនភាពជាតិដ៏ជ្រាលជ្រៅ”។

ការផ្សព្វផ្សាយសេចក្ដីស្រឡាញ់សម្រាប់ប្រទេសក្នុងវិធីថ្មី និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត

យោងតាមលោកស្រី Loc ផលិតផលថ្មីរបស់កាសែត Nhan Dan បានជួយផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះប្រទេសដល់កុមារតាមរបៀបថ្មី និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

"កុមារហាក់ដូចជា "ចាប់អារម្មណ៍" ប្រវត្តិសាស្ត្រនៅពេលដែលពួកគេបានកាត់ និងបិទភ្ជាប់គំរូនៃប៉មទង់ទីក្រុងហាណូយរបស់កាសែត Nhan Dan ។ នៅពេលដែលគំរូត្រូវបានបញ្ចប់ជាបណ្តើរៗ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានត្រេកអរ និងរីករាយ។ កុមារមិនត្រឹមតែបានបញ្ចប់គំរូមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់ទឹកដីដែលពួកគេរស់នៅថែមទៀតផង»។

អ្នកស្រី Loc Thi Lien វិភាគបន្ថែមថា៖ “ការអប់រំតាមរយៈរូបភាពជួយឲ្យសិស្សចងចាំបានយូរ បង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាកាន់តែច្រើនអំពីព្រឹត្តិការណ៍នានា។ ប្រសិនបើពួកគេរៀនតែអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រក្នុងស្រុកពីសៀវភៅ កុមារតែងតែមានភាពស្រពិចស្រពិល និងភ្លេចយ៉ាងលឿន។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាក់ស្តែង ឬបទពិសោធន៍អន្តរកម្មផ្ទាល់ កុមារអាចស្រមៃឃើញអ្វីៗទាំងអស់យ៉ាងរស់រវើក និងទទួលបានបទពិសោធន៍ពីខែតុលាភ្លាមៗ។ ថ្ងៃទី១០។”

ថ្នាក់ពិសេសនៅអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh ថ្ងៃទី 10 ខែតុលា។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាបានសម្តែងការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការផ្លាស់ប្តូរ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់កាសែត Nhan Dan ក្នុងការទាក់ទាញអ្នកអានវ័យក្មេង។

"តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អាហារបំប៉នទង់ជាតិហាណូយ គឺជារបកគំហើញរបស់កាសែត Nhan Dan ។ ផលិតផលនេះបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលអ្នកអានវ័យក្មេង និងអ្នកអានដ៏ស្មោះត្រង់ដូចជាពួកយើងគិតអំពីកាសែត។ ក្រៅពីការកាត់ និងបិទភ្ជាប់ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹង QR code ដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងផ្នែកបន្ថែម។ បន្ទាប់ពីបំពេញគំរូហើយ កុមារអាចស្វែងរកព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធអំពីទង់ទីក្រុងហាណូយបានភ្លាមៗ។

គំរូនៃអគារទង់ជាតិហាណូយ បន្ទាប់ពីសាងសង់រួច។

យោងតាមលោក Cuong រួមជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពពីមុននៃជ័យជំនះ Dien Bien Phu កាសែត Nhan Dan បានបង្ហាញពីការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតដ៏រឹងមាំ និងឥតឈប់ឈរ។

លោក Cuong បានបន្ថែមថា “យើងសង្ឃឹមថា សិស្សានុសិស្សនឹងមានការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀតក្នុងការខិតខំ និងអនុវត្តក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ជាពិសេសក្នុងការណែនាំទីក្រុងហាណូយ ដែលពួកគេរស់នៅ ទៅកាន់តំបន់ផ្សេងទៀតក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចំណុចដំបូងគឺសិស្សានុសិស្សត្រូវតែមានសេចក្តីស្រឡាញ់ និងចំណេះដឹងអំពីទីក្រុងហាណូយ។ គំរូទង់ជាតិនឹងត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងថ្នាក់ចាប់ពីពេលនេះតទៅ”។

ថ្វីត្បិតតែសិស្សានុសិស្សជាច្រើនបានទទួលបទពិសោធន៍គំរូអគារទង់ទីក្រុងហាណូយក៏ដោយ ក៏គ្រូបង្រៀននៅតែសោកស្តាយដែលមិនបានដឹងពីកាលវិភាគនៃការតាំងពិព័រណ៍យឺត។ ដោយសារសកម្មភាពមួយចំនួនរបស់សាលា សិស្សានុសិស្សនឹងឈប់សម្រាកថ្ងៃសៅរ៍ និងថ្ងៃអាទិត្យ ដូច្នេះសាលានឹងផ្សាយព័ត៌មានអំពីទីតាំង និងពេលវេលានៃការតាំងពិពណ៌ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបានជួបប្រទះ។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh ក៏បានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងសកម្មនូវសកម្មភាពឃោសនា និងអប់រំអំពីព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេស។ ជាធម្មតា កាលពីខែតុលាកន្លងទៅ សាលាបានរៀបចំការប្រលងវីដេអូជាមួយប្រធានបទ “ហាណូយ - វប្បធម៌មួយពាន់ឆ្នាំ” សម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ ដើម្បីបញ្ចប់ការប្រលង និស្សិតនឹងត្រូវស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវព័ត៌មាន សារៈសំខាន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងព្រឹត្តិការណ៍នានាទាក់ទងនឹងទីក្រុងហាណូយ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/cat-ghep-mo-hinh-cot-co-ha-noi-tu-bao-nhan-dan-lan-toa-tinh-yeu-lich-su-dat-nuoc-post836046.html