លោកគ្រូអ្នកគ្រូណែនាំសិស្សអំពីវិធីសាស្រ្តពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០
កាលពីថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានឯកភាពជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូមកពីបណ្តាញស្រុក លើការតម្រង់ទិសពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 នាពេលខាងមុខ។
ការកែតំរូវការសំរាប់សំភារៈក្នុងអំណះអំណាងអក្សរសាស្ត្រ
លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Tien Thanh អ្នកឯកទេសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ បើធៀបនឹងឆ្នាំ២០២៣ ហើយនាយកដ្ឋានបានផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីពិនិត្យផ្នែកអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។
ដោយឡែករចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ រួមមាន ៣ ផ្នែក៖ ការអានការយល់ដឹង (៣ ពិន្ទុ) អត្ថបទសង្គម (៣ ពិន្ទុ) និងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ (៤ ពិន្ទុ) ហើយរយៈពេលប្រឡងគឺ ១២០ នាទី។
ដើម្បីត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំនេះ សិស្សត្រូវអនុវត្តជំនាញអានយល់ដោយជ្រើសរើសអត្ថបទ (កាសែត អត្ថាធិប្បាយ សៀវភៅ វិទ្យាសាស្ត្រ ។ ស្វែងរកបញ្ហាវៀតណាមនៅក្នុងអត្ថបទ; សង្ខេបអត្ថបទ; ភ្ជាប់អត្ថបទដែលកំពុងអានជាមួយអត្ថបទពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត ភ្ជាប់ទៅជីវិតពិត ផ្តល់យោបល់ផ្ទាល់ខ្លួនលើបញ្ហាដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទ។ បង្កើតវិធីផ្សេងៗនៃការបញ្ចេញមតិ ស្នើដំណោះស្រាយ ការផ្តល់ចំណងជើងថ្មី ។ល។
នៅក្នុងផ្នែកស្តីពីការសរសេរអត្ថបទអំណះអំណាងសង្គម (ប្រហែល 500 ពាក្យ) អ្នកឯកទេសផ្នែកអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តប្រតិបត្តិការអំណះអំណាង រួមមានៈ ការពន្យល់ ការបញ្ជាក់ និងការបញ្ចេញមតិ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការអនុវត្ត សិស្សត្រូវជៀសវាងកំហុសដូចជា៖ ខ្វះប្រតិបត្តិការដែលជជែកវែកញែក (ឧទាហរណ៍ ខ្វះការពន្យល់អំពីបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានពិភាក្សា); ការអនុវត្តគ្មានប្រសិទ្ធភាពនៃប្រតិបត្តិការវែកញែក (ភស្តុតាងមិនជិតស្និទ្ធនឹងបញ្ហា ខ្វះការវិភាគភស្តុតាងដើម្បីបញ្ជាក់បញ្ហា...) ឬមិនទាញមេរៀនសម្រាប់ខ្លួនឯងតាមរយៈការពិភាក្សាបញ្ហា គំនិតពិភាក្សាមិនសម្បូរបែប មិនស៊ីជម្រៅ និងមានលក្ខណៈសង្ខេប។
ការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ ការកែសម្រួលផ្នែកអក្សរសិល្ប៍ Essay នៃមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ
នៅក្នុងផ្នែកអត្ថបទអក្សរសិល្ប៍ សិស្សអាចជ្រើសរើសប្រធានបទ 1 ក្នុងចំណោម 2 ដើម្បីសរសេរអត្ថបទ។
- ប្រធានបទទី១ តម្រូវឱ្យសិស្សវិភាគ និងយល់ឃើញការងារជាក់លាក់ ឬដកស្រង់ចេញពីការងារក្នុង សៀវភៅសិក្សា ជំនួសឱ្យឆ្នាំមុន ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនជ្រើសរើសការងារ (ឬដកស្រង់) តាមតម្រូវការរបស់ប្រធានបទ។ ពីទីនោះ បេក្ខជនចង្អុលប្រាប់ពីឥទ្ធិពល និងឥទ្ធិពលនៃការងារមកលើខ្លួនឯង ឬទាក់ទងវាទៅនឹងការងារផ្សេងទៀត ទាក់ទងវាទៅនឹងជីវិតពិត ដើម្បីគូរបញ្ហាអក្សរសាស្ត្រ ឬជីវិត។
- ប្រធានបទទី 2 នឹងបង្កើតស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ហើយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេពីការអាន (ជ្រើសរើសការងារ/ដកស្រង់) ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពនោះ។
ដើម្បីរៀបចំផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ លោកគ្រូ Thanh បានកត់សម្គាល់ថា សិស្សត្រូវចេះជំនាញសរសេរអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ អនុវត្តជំនាញនៃការវិភាគ និងការយល់ឃើញស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រតាមប្រភេទកំណាព្យ និងរឿង។
លើសពីនេះ សិស្សត្រូវអានបន្ថែមនូវស្នាដៃក្រៅ សៀវភៅសិក្សា ដែលមានប្រភេទ និងប្រធានបទដូចគ្នានឹងការងារនៅក្នុងសៀវភៅ។ ប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ពីការអានការងារ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។
សិស្សថ្នាក់ទី 9 ចំណាំព័ត៌មានអំពីការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នាពេលខាងមុខ
គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសផ្តោតលើជំនាញ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង
ទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា លោកបណ្ឌិត Duong Buu Loc អ្នកឯកទេសគណិតវិទ្យានៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងនៅតែដដែលដូចឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ដោយកម្រិតចំណេះដឹង៖ ការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹង ៧០%; កម្មវិធី 30% និងកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់។
ជាក់ស្តែង ការប្រឡងគណិតវិទ្យាមាន 8 សំណួរ ដែលក្នុងនោះ 7 គឺជាចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងមួយគឺនិយាយអំពីធរណីមាត្រយន្តហោះ។
- សំណួរទី 1 និងទី 2 សាកល្បងចំណេះដឹងដែលធ្លាប់ស្គាល់អំពីក្រាហ្វ ទ្រឹស្តីបទរបស់វៀត និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អត្ថិភាពនៃដំណោះស្រាយចំពោះសមីការ។
- សំណួរទី 3 ដល់ទី 7 គឺជាបញ្ហានៃការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅក្នុងកម្មវិធី (ការដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងការពិត); ដែលក្នុងនោះនឹងមាន 1-2 សំណួរនៅកម្រិតកម្រិតខ្ពស់។
- សំណួរទី 8 គឺជាបញ្ហាធរណីមាត្រយន្តហោះដែលមានបញ្ហាតូចៗចំនួន 3 ។ ក្នុងនោះ 2 ស្ថិតក្នុងកម្រិតមូលដ្ឋាន បញ្ហាដែលនៅសេសសល់គឺមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំង។
ដូចគ្នានេះដែរ លោកគ្រូ Tran Dinh Nguyen Lu អ្នកឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានមានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំនេះ មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។
ការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសមាន 40 សំណួរ (0.25 ពិន្ទុ/សំណួរ) ជាមួយនឹងពេលវេលាសាកល្បង 90 នាទី។ សំណួរចម្បងគឺការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹង ជាមួយនឹងតម្រូវការកម្រិតខ្ពស់មានត្រឹមតែ 10-15% ប៉ុណ្ណោះ។
លោក Lu បានកត់សម្គាល់ថា ការប្រឡងចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០ នឹងមិនផ្តោតលើវេយ្យាករណ៍ទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើជំនាញ និងវាក្យសព្ទ។ ដូច្នេះហើយ សិស្សមិនគួរផ្តោតលើវេយ្យាករណ៍ច្រើនពេកទេ ប៉ុន្តែគួរអនុវត្តលំហាត់ប្រភេទផ្សេងៗ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញ និងយោងទៅលើវគ្គអានជាច្រើន ដើម្បីទន្ទេញវាក្យសព្ទ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)