នឹងលុបចោលការចូលរៀនមុនគេ

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តម សិក្សា - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗដែលរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 ។

* អ្នកយកព័ត៌មាន៖ សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យកំពុងត្រូវបានបញ្ចប់សម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយ។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីខ្លឹមសារសំខាន់បំផុតនៃបទប្បញ្ញត្តិនេះបានទេ?

- សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធូធុយ៖ ចំណុចមួយដែលត្រូវកត់សម្គាល់នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិដែលបានកែសម្រួលនៅឆ្នាំនេះគឺទាក់ទងនឹងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់។

កូតាសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូងគឺសម្រាប់សិស្សដែលមានស្នាដៃឆ្នើម ជាមួយនឹងពានរង្វាន់សំខាន់ៗជាតិ និងអន្តរជាតិ។ ដំបូងឡើយ នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ យើងបានកំណត់ថា ការចូលរៀនដំបូងនឹងត្រូវបានកំណត់ត្រឹមប្រហែល 20% ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីទទួលបានយោបល់ពីអ្នកជំនាញ យើងរំពឹងថា ការចូលរៀនដំបូងប្រហែលជាមិនចាំបាច់ទៀតទេ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធួយ

អ្នកជំនាញភាគច្រើនជឿថា ការចូលរៀនដំបូងមិនគួរត្រូវបានរៀបចំទេ ព្រោះបំណងប្រាថ្នារបស់បេក្ខជនទាំងអស់ត្រូវតែបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បេក្ខជនអាចចូលរៀនបានត្រឹមតែបំណងប្រាថ្នាមួយប៉ុណ្ណោះ ដែលអាចធ្វើទៅបានខ្ពស់បំផុតក្នុងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ដោយមិនគិតពីថាតើពួកគេចូលរួមក្នុងការចូលរៀនដំបូងឬអត់នោះទេ។

* ដូច្នេះប្រសិនបើការចូលរៀនដំបូងត្រូវបានលុបចោល តើការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យសម្រាប់បេក្ខជននៅឆ្នាំនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច លោកជំទាវ?

- ការចូលរៀនដំបូង ឬចូលរៀនតាមផែនការទូទៅ (ពោលគឺបន្ទាប់ពីបេក្ខជនបញ្ចប់វិទ្យាល័យ) មានភាពខុសគ្នាតែមួយប៉ុណ្ណោះ។

នោះគឺប្រសិនបើមានការចូលរៀនមុនគេ បេក្ខជនមិនអាចប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេបានទេ ប៉ុន្តែនៅពេលអនុវត្តតាមផែនការទូទៅ វិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងទិន្នន័យទាំងអស់ដែលសិស្សទទួលបានពីប្រតិចារិក ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិន្ទុពីការប្រឡងសមត្ថភាព ការប្រឡងឯករាជ្យរបស់សាលា វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ... ត្រូវបានអនុវត្តទាំងអស់។ ជាការពិតនៅក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូង បេក្ខជនអាចប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនតិចជាងមុន។ ប្រសិនបើមិនមានការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ទេ បេក្ខជននៅតែត្រូវចុះឈ្មោះក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនទូទៅ។

បេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh។ រូបថត៖ TAN THANH

ដូច្នេះការចុះឈ្មោះប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៥ នឹងនៅតែត្រូវបានអនុវត្តដូចរាល់ឆ្នាំ បេក្ខជននឹងចុះឈ្មោះតាមបំណងដើម្បីអនុវត្តប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅ បន្ទាប់ពីប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ នៅពេលនេះប្រព័ន្ធទិន្នន័យរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានព័ត៌មានពេញលេញរបស់បេក្ខជន ដើម្បីអាចដាក់ពាក្យចូលរៀនបានគ្រប់វិធីសាស្រ្ត។ ករណីពិសេស ជាមួយនឹងពានរង្វាន់អន្តរជាតិ និងថ្នាក់ជាតិ ករណីនៃការចូលរៀនដោយផ្ទាល់តាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អាចដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនជាមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្រានេះនឹងមានតិចតួចណាស់ ដែលបម្រុងទុកសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានទេពកោសល្យ។

* ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀតនៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀននៅឆ្នាំនេះគឺថា ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យពិចារណាការចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា ពួកគេត្រូវតែប្រើលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី 12 ទាំងមូលរបស់សិស្ស ជំនួសឱ្យការប្រើពិន្ទុពី 3 ទៅ 5 ឆមាសដូចពីមុន។ តាមគំនិតរបស់អ្នក ហេតុអ្វីបានជាមានបទប្បញ្ញត្តិនេះ?

- ហេតុផលសំខាន់គឺដើម្បីធានាថា បេក្ខជនមិនធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ទី 12 ជាពិសេសនៅក្នុងឆមាសទីពីរ។ ពួកគេ​នៅតែ​ត្រូវ​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ឱ្យ​បានល្អ​ដើម្បី​ទទួលបាន​ពិន្ទុ​រួម​ល្អ​មុន​ពេល​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​។

ការផ្លាស់ប្តូរនេះនឹងរួមចំណែកជាវិជ្ជមាន និងមានឥទ្ធិពលលើការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់សិស្ស។

* ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលបេក្ខជនប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ តើ​ការ​ចូល​រៀន​ដោយ​ផ្អែក​លើ​ពិន្ទុ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​របស់​បេក្ខជន​នៅ​ឆ្នាំ​នេះ​នឹង​មាន​ផល​ប៉ះ​ពាល់​ឬ​ទេ នៅ​ពេល​ដែល​ពួកគេ​មាន​ការ​បូក​បញ្ចូល​គ្នា​តិច​ជាង​គេ​ក្នុង​ការ​ពិចារណា?

-ឆ្នាំនេះ បេក្ខជនត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាបង្ខំចំនួនពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរ ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ របៀបដែលមុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនគឺអាស្រ័យលើសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងជឿជាក់ថា សាលារៀនទាំងអស់ចង់ជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលល្អបំផុត ដែលស័ក្តិសមបំផុតសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេនឹងប្រើប្រាស់មុខវិជ្ជាដែលសមស្របបំផុត។

នៅឆ្នាំនេះ ដើម្បីការពារសាលារៀនពីការផ្តល់ជូនការរួមបញ្ចូលការចូលរៀនច្រើនពេកសម្រាប់មុខវិជ្ជាធំមួយ ឬក្រុមជំនាញ យើងតម្រូវឱ្យការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនត្រូវតែរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗយ៉ាងហោចណាស់មួយ ទាំងអក្សរសាស្ត្រ ឬគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាកំហិតមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងពីរ នៅពេលសិស្សប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជានេះក៏ត្រូវរាប់បញ្ចូលក្នុងសមាមាត្រជាក់លាក់ និងសំខាន់នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា។

ជំនួស​ឱ្យ​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ខ្លាំង​ពេក​អំពី​បញ្ហា​រួម​គ្នា សិស្ស​គួរ​សិក្សា​ឱ្យ​បាន​ល្អ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​លទ្ធផល​ប្រឡង​ខ្ពស់​បំផុត។

នៅតែគ្រប់គ្រងកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងសុខាភិបាល

ចំណុចមួយទៀតដែលត្រូវកត់សម្គាល់នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀនគឺនៅឆ្នាំនេះ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្រិតនៃការធានាគុណភាពបញ្ចូលសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងមុខជំនាញក្នុងវិស័យសុខាភិបាល ដែលចេញវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តនឹងត្រូវកែសម្រួល។ បន្ទាប់ពីបានប្រកាសសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលនូវមតិជាច្រើន ជាពិសេសពីបេក្ខជនឯករាជ្យ។

ទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy មានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតែត្រូវកំណត់កម្រិតមួយដើម្បីធានាគុណភាពបញ្ចូលដោយប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ជំនួសឱ្យការប្រើតែពិន្ទុប្រតិចារិក។ ក្រុមបេក្ខជនឯករាជ្យលែងមានឱកាសត្រឡប់ទៅវិទ្យាល័យវិញដើម្បីសន្សំពិន្ទុ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវមានដំណោះស្រាយដើម្បីធានាថាពួកគេនៅតែអាចប្រឡងចូលសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យ និងសុខភាព។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm