( ន. ) - មុខវិជ្ជាអធិការកិច្ច គឺគ្រឹះស្ថាន អប់រំ សាធារណៈ មជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន និងសិក្សា; អាជីវកម្មបង្រៀន និងរៀន; និងមជ្ឈមណ្ឌលជំនាញជីវិត។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខណ្ឌ១ ទើបចេញផែនការចុះត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅតំបន់នោះ។
លោកស្រី Le Thi Thanh Giang ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១ បានឲ្យដឹងថា ផែនការអធិការកិច្ចមានគោលបំណង ធានា សន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងមូលដ្ឋាន និងពង្រឹងវិធានការគ្រប់គ្រងសាលារដ្ឋ មជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន និងអាជីវកម្មបង្រៀនក្នុងតំបន់។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វាធានា នូវសិទ្ធិរបស់អ្នកសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានបង្រៀន។ អនុវត្តបទបញ្ញត្តិយ៉ាងតឹងរឹងលើការបង្រៀន។
មេរៀនពិសោធន៍របស់សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Vo Truong Toan ស្រុក ១
មុខវិជ្ជានៃអធិការកិច្ចគឺស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ មជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន; អាជីវកម្មបង្រៀន និងរៀន; មជ្ឈមណ្ឌលជំនាញជីវិត។ ខ្លឹមសារនៃអធិការកិច្ចរួមមាន ការអនុវត្តដោយយោងតាមអាជ្ញាប័ណ្ណក្នុងការរៀបចំសកម្មភាព កំណត់ត្រាគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការ។ ការត្រួតពិនិត្យខ្លឹមសារសាធារណៈនៅទីតាំងបង្រៀន និងសិក្សា។ ការត្រួតពិនិត្យការបង្រៀននៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា៖ សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សា ការបង្រៀន និងការរៀនខ្លឹមសារ។ ត្រួតពិនិត្យការងារបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ និងខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗទៀត។
រយៈពេលនៃអធិការកិច្ចគឺចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែមីនាដល់ថ្ងៃទី 15 ខែមេសា។ ទម្រង់នៃអធិការកិច្ចគឺការត្រួតពិនិត្យគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈនិងកន្លែងបង្រៀននិងសិក្សាបន្ថែម។
បើតាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខណ្ឌទី១ ការចុះត្រួតពិនិត្យនេះ គឺដើម្បីទាមទារឱ្យមានការពង្រឹងការសម្របសម្រួល ពង្រឹងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រង ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពជាប្រចាំនៅតាមគ្រឹះស្ថានបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន។ ហាមមិនឲ្យស្ថាប័ន និងបុគ្គលធ្វើអាជីវកម្មគ្រឹះស្ថានបង្រៀនដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាដាច់ខាត។ ត្រួតពិនិត្យ ដោះស្រាយការបំពាន និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានបង្រៀនដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ ធានាថា ពួកគេដំណើរការស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងខ្លឹមសារដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ ពិនិត្យការអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ដោះស្រាយភ្លាមៗ និងតឹងរ៉ឹងចំពោះគ្រឹះស្ថានបង្រៀនដែលដំណើរការដោយគ្មានការអនុញ្ញាត មិនគោរពតាមបទបញ្ញត្តិ បង្កអសន្តិសុខ និងអសន្តិសុខ និងប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិរបស់អ្នកសិក្សា។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខណ្ឌទី១ ក៏បានស្នើឱ្យនាយកសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ជូនដំណឹងដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែម និងអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ មានផែនការធ្វើអធិការកិច្ចផ្ទៃក្នុងសាលា ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ ធ្វើបញ្ជីឈ្មោះអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនដែលកំពុងចូលរួមក្នុងការបង្រៀននៅកន្លែងបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
គ្រឹះស្ថានបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមត្រូវបង្ហាញជាសាធារណៈនូវអាជ្ញាប័ណ្ណប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន និងឯកសារណែនាំពាក់ព័ន្ធលើការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ផ្តល់ឯកសារពាក់ព័ន្ធស្តីពីការរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមដល់ក្រុមអធិការកិច្ច...
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tp-hcm-quan-1-kiem-tra-dot-xuat-hang-loat-truong-hoc-trung-tam-ve-day-them-hoc-them-1962503171050085.htm
Kommentar (0)