• ថ្លៃសិក្សាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សសាធារណៈចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026
  • ការព្រមានអំពីការបោកប្រាស់ទាក់ទងនឹងបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាននៃការចុះឈ្មោះសិស្ស
  • សាលាវិជ្ជាជីវៈជ្រើសរើសសិស្សដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងជាក់ស្តែង និងជិតស្និទ្ធនឹងអ្នកសិក្សា។

ការថយចុះនៃសិស្ស ផែនការចុះឈ្មោះអកម្ម

យោងតាមស្ថិតិរបស់ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ca Mau បានឲ្យដឹង ថា ក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូង មានសិស្សានុសិស្សសរុបចំនួន ៤៥៧ នាក់ ដែលចង់ផ្ទេរពីសង្កាត់ Bac Lieu ទៅមណ្ឌលរដ្ឋបាលខេត្ត Ca Mau។ ក្នុងនោះសាលាបឋមសិក្សាមានចំនួនច្រើនជាងគេដែលមានសិស្សចំនួន 205 នាក់ បន្ទាប់មកសាលាមត្តេយ្យមានកុមារចំនួន 104 នាក់ នៅសល់ជាសិស្សអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

យោងតាមកំណត់ត្រា សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Thi Dinh មានសិស្សផ្ទេរច្រើនជាងគេ ដែលមានសិស្សជិត ៧០នាក់។

ទោះបីជាសម្ភារៈបរិក្ខារត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីក៏ដោយ ក៏សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Thi Dinh នៅតែព្រួយបារម្ភអំពីចំនួនសិស្សដែលផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនយ៉ាងច្រើន។

ការកើនឡើងនៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមណ្ឌលរដ្ឋបាលខេត្ត បានបង្កឱ្យមានផលវិបាកចម្រុះនៅសាលារៀនក្នុងសង្កាត់ Bac Lieu ដែលកុមារបានសិក្សារួចហើយ ឬមានអាយុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Phung Ngoc Liem ដែលជាសាលាធំមួយក្នុងសង្កាត់ Bac Lieu ផលប៉ះពាល់នៃការផ្ទេរសាលាបានចាប់ផ្តើមជាក់ស្តែង។ តាមផែនការក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងចុះឈ្មោះសិស្សចំនួន ១.០៥១ នាក់ ចែកជូន ២៦ ថ្នាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងស្ថិតិជុំទីមួយ សិស្សចំនួន 30 នាក់បានចុះឈ្មោះផ្ទេរសាលារៀនជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេទៅកាន់មណ្ឌលរដ្ឋបាលខេត្ត។

លោកស្រី Nguyen Thi Nguyet នាយកសាលាបឋមសិក្សា Phung Ngoc Liem មានប្រសាសន៍ថា៖ “តម្រូវការផ្ទេរសាលារៀនសម្រាប់កូនចៅមន្ត្រីពី Bac Lieu ទៅ Ca Mau គឺខ្ពស់ណាស់។ យើងព្យាករណ៍ថា នាពេលខាងមុខ បន្ទាប់ពីឪពុកម្តាយបានដោះស្រាយ និងរកការងារធ្វើហើយ ចំនួននេះអាចបន្តកើនឡើង ដែលនឹងប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំថ្នាក់រៀន និងចំនួនគ្រូបង្រៀន”។

លោកស្រី Nguyen Thi Nguyet នាយកសាលាបឋមសិក្សា Phung Ngoc Liem (ឈរ) ពិនិត្យបញ្ជីឈ្មោះសិស្សចុះឈ្មោះផ្ទេរសាលា។

យោងតាមលោកស្រី ង៉ុយ យ៉េត បន្ទាប់ពីរក្សាស្ថិរភាពបញ្ជីផ្ទេរសិស្ស សាលានឹងរៀបចំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់ឡើងវិញ ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ គោលដៅគឺដើម្បីធានាសិទ្ធិ និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សដែលនៅសេសសល់ ទន្ទឹមនឹងនោះបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់មាតាបិតាធ្វើការដោយសន្តិភាពនៃចិត្ត និងត្រៀមខ្លួនដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

គ្រូបង្រៀនស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធ ពិបាកក្នុងការរក្សាទំហំថ្នាក់

មិនត្រឹមតែសាលាបឋមសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ សាលាមត្តេយ្យក្នុងវួដ Bac Lieu ក៏បានកត់ត្រាការថយចុះយ៉ាងច្បាស់នៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនផងដែរ។ សាលាមត្តេយ្យ Hoa Sen ដែលជារឿយៗលើសពីគោលដៅចុះឈ្មោះក្នុងឆ្នាំមុន ឥឡូវនេះជាលើកដំបូងដែលប្រឈមមុខនឹងការលំបាកក្នុងការសម្រេចផែនការរបស់ខ្លួន។

លោកស្រី Huynh Thi Tuyet Suong នាយកសាលាមត្តេយ្យ Hoa Sen បានប្រាប់ថា៖ “ឆ្នាំនេះ សាលាចាប់ផ្តើមទទួលសិស្សតាំងពីថ្ងៃទី ១៦ មិថុនា ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះអត្រានៃការដាក់ពាក្យមិនទាន់បានតាមគោលដៅទេ។ ជាក់ស្តែងក្រុមមត្តេយ្យសិក្សាមានកុមារចំនួន ៣នាក់ស្នើសុំផ្ទេរទៅ Ca Mau ក្រុមពន្លកមានកូនចំនួន ៥ នាក់ និងក្រុមទី ១ មានកុមារចំនួន ៦ នាក់ ។ ជួប​ប្រទះ​នឹង​ស្ថានភាព​ចុះ​ឈ្មោះ​ចូល​រៀន​ទាប​បែប​នេះ ខណៈ​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ វា​តែង​តែ​លើស​ផែនការ​ច្រើន»។

កុមារនៃសាលាមត្តេយ្យ Hoa Sen នៅក្នុងសកម្មភាពក្រៅ។

ការធ្លាក់ចុះនៃចំនួនកុមារមានផលវិបាកជាច្រើន។ ថ្នាក់រៀនជាច្រើនបានរៀបចំគ្រូ សម្ភារៈបរិក្ខារ បន្ទប់រៀនរួចហើយ... ឥឡូវត្រូវពិចារណាកែសម្រួល ឬបញ្ចូលគ្នា។ ជាពិសេសថ្នាក់មត្តេយ្យកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកបំផុតក្នុងការរក្សាចំនួនសិស្សដែលត្រូវការ។

ទោះបីជាសាលារៀនបានលើកទឹកចិត្តយ៉ាងសកម្មឱ្យឪពុកម្តាយរក្សាកូនរបស់ពួកគេនៅក្នុងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយគាំទ្រ និងធ្វើឱ្យបរិយាកាសសិក្សាមានស្ថេរភាពក៏ដោយ សម្ពាធពីការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងធ្វើការ និងការតាំងទីលំនៅស្របតាមការចុះឈ្មោះគ្រួសារនៅតែជាឧបសគ្គចម្បង។ ឪពុកម្តាយផ្លាស់ប្តូរការងារ និងសិស្សតាមពួកគេ គឺជាការពិតដែលជៀសមិនរួច ជាពិសេសនៅក្នុងអំឡុងពេលបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃព្រំប្រទល់រដ្ឋបាលខេត្ត។

ការឆ្លើយតបសកម្ម ធានាសិទ្ធិរបស់អ្នកសិក្សា

ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះ វិស័យអប់រំបានណែនាំសាលារៀនឱ្យបង្កើតផែនការបង្រៀនប្រកបដោយភាពបត់បែន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះបានស្នើឱ្យអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានសម្របសម្រួលដើម្បីពិនិត្យមើលការប្រែប្រួលចំនួនប្រជាជនដើម្បីឱ្យមានការកែសម្រួលសមស្រប។

ខណៈពេលដែលឧស្សាហកម្មទាំងមូលកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អគុណភាព បញ្ហាកង្វះសិស្សនៅក្នុងវួដកណ្តាលដូចជាវួដ Bac Lieu គឺជាបញ្ហាដែលចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។ ដោយសារតែស្ថេរភាពចំនួនសិស្ស និងការធានាទំហំថ្នាក់មិនត្រឹមតែជាបញ្ហាភ្លាមៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់រក្សាគុណភាពអប់រំរយៈពេលវែងផងដែរ។

គីម ទ្រុក

ប្រភព៖ https://baocamau.vn/phuong-bac-lieu-gap-kho-khan-trong-tuyen-sinh-dau-nam-hoc-moi-a114497.html