ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញ មានការពេញចិត្តយ៉ាងតិចបំផុតចំពោះសម្ភារៈបរិក្ខារនៅសាលារដ្ឋ។

សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតានៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia (សង្កាត់លេខ ១ ទីក្រុងហូជីមិញ) ចូលរួមយ៉ាងសាទរក្នុងសកម្មភាព កីឡា ក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈការយល់ដឹងពីអារម្មណ៍របស់អ្នកទទួលផលផ្ទាល់ពីសេវាទាំងនេះ មាតាបិតា និងសិស្ស ការស្ទង់មតិនេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រកបដោយគោលបំណងលើគុណភាពនៃការផ្តល់សេវារបស់គ្រឹះស្ថាន អប់រំ សាធារណៈចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ។

ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់មាតាបិតាថយចុះទៅតាមកម្រិតថ្នាក់

ជាពិសេស នាយកដ្ឋាននេះបានធ្វើការស្ទង់មតិនៅសង្កាត់លេខ ១ ស្រុក Binh Tan និងស្រុក Nha Be (កម្រិតនៃការអប់រំក្នុងសង្កាត់នីមួយៗជ្រើសរើសសាលាចំនួន ៣) និងបានចែកចាយកម្រងសំណួរចំនួន ១៩.០០៤ ដែលមានខ្លឹមសារដូចខាងក្រោម៖ លទ្ធភាពទទួលបានសេវាអប់រំ។ គ្រឿងបរិក្ខារ, ឧបករណ៍; បរិយាកាសអប់រំ; សកម្មភាពអប់រំ; ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរីកចម្រើនរបស់អ្នកសិក្សា។ ចំនួន​កម្រង​សំណួរ​ដែល​ប្រមូល​បាន​រួម​មាន៖ ១៤.១២៨ ពី​មាតាបិតា និង ៤.៨៧៦ ពី​សិស្ស។

លទ្ធផលបានបង្ហាញថាពិន្ទុពេញចិត្តលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់ត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ដោយឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។ សម្រាប់សេវាអប់រំសាធារណៈទាំង 5 ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូន ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់សិស្ស និងមាតាបិតាទាំងអស់គឺចាប់ពី 4 ឡើងទៅ ចាប់ពីពេញចិត្តរហូតដល់ពេញចិត្តខ្លាំង។

លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ

ផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ

ជាពិសេស ពិន្ទុពេញចិត្តជារួមរបស់មាតាបិតា និងសិស្សបានឈានដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "សកម្មភាពអប់រំ"។ យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង នេះមួយផ្នែកបង្ហាញឱ្យឃើញពីវិធីត្រឹមត្រូវ និងតម្លាភាពក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សា ទំនាក់ទំនងមិត្តភាព ស្និទ្ធស្នាល និងរួបរួមរវាងសិស្ស បរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងសុខភាពល្អ បំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស និងការរំពឹងទុករបស់មាតាបិតា។

នៅថ្នាក់ស្រុក ពិន្ទុពេញចិត្តជារួមរបស់មាតាបិតា និងសិស្សត្រូវបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម៖ ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់មាតាបិតាសម្រាប់សេវាអប់រំសាធារណៈក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់គឺ 4 ពិន្ទុ ឬខ្ពស់ជាងនេះ (មាត្រដ្ឋាន 5 ពិន្ទុ)។

ក្នុងនោះ ពិន្ទុពេញចិត្តខ្ពស់បំផុតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "បរិយាកាសអប់រំ" នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាឈានដល់ ៤.៩២ ពិន្ទុ ដែលជាកម្រិតទាបបំផុតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "គ្រឿងបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន" ឈានដល់ ៤.៤៣ ពិន្ទុ។ ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់មាតាបិតាដែលមានសេវាអប់រំសាធារណៈក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់បានថយចុះតាមកម្រិតនៃការអប់រំ ដែលជាកម្រិតទាបបំផុតនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

សម្រាប់មាតាបិតា គម្លាតនៃពិន្ទុពេញចិត្តរវាងស្រុកគឺមានភាពស្មើគ្នា។ ពិន្ទុពេញចិត្តខ្ពស់បំផុតសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "បរិយាកាសអប់រំ" និង "លទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ" សម្រាប់សេវាអប់រំនៅសាលារៀនក្នុងស្រុក Nha Be គឺ 4.70 ពិន្ទុ ពិន្ទុទាបបំផុតសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តភារកិច្ចពលរដ្ឋ" គឺ 4.62 ពិន្ទុ។

តាមរយៈលទ្ធផលស្ទង់មតិនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានវាយតម្លៃថា ជារួម ការពេញចិត្តរបស់មាតាបិតាចំពោះសេវាអប់រំសាធារណៈតាមស្រុក គឺមានការវាយតម្លៃខ្ពស់ពីមាតាបិតា ដែលបង្ហាញថាមាតាបិតាមានទំនុកចិត្ត និងពេញចិត្តចំពោះសេវាអប់រំនៅសាលា។

អត្រាការពេញចិត្តរបស់សិស្ស និងមាតាបិតាប្រែប្រួលតាមស្រុក

តាមរយៈការវិភាគ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់នៃការពេញចិត្តរបស់សិស្សចំពោះសេវាអប់រំសាធារណៈតាមស្រុកត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ ។ ជាពិសេស ការពេញចិត្តរបស់សិស្សនៅស្រុក Nha Be គឺខ្ពស់ជាងនៅស្រុក 1 និងស្រុក Binh Tan ។ ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់សិស្សខ្ពស់បំផុតគឺស្ថិតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "បរិយាកាសអប់រំ" នៅ 4.59 ពិន្ទុនៅក្នុងស្រុក Nha Be ហើយកម្រិតទាបបំផុតគឺស្ថិតនៅក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "គ្រឿងបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន" នៅ 4.44 ពិន្ទុនៅក្នុងស្រុក Binh Tan ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ អត្រាការពេញចិត្តជារួមរបស់មាតាបិតាតាមស្រុកគឺខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងមណ្ឌលទី 1 ដែលលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "គ្រឿងបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន" នៅក្នុងស្រុកទី 1 ឈានដល់ 97.80%; លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាបបំផុត "លទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ" សម្រាប់សេវាអប់រំនៅស្រុក Nha Be ឈានដល់ 95.97% ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជារួម អត្រាការពេញចិត្តជារួមរបស់មាតាបិតាតាមស្រុកគឺខ្ពស់ ហើយគម្លាតនៃអត្រាការពេញចិត្តរបស់មាតាបិតារវាងស្រុកគឺស្មើគ្នា។

ពិន្ទុការពេញចិត្តរបស់មាតាបិតាតាមស្រុក

ផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ

អត្រាការពេញចិត្តជារួមរបស់សិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងសេវាអប់រំសាធារណៈគឺត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ ហើយបើប្រៀបធៀបទៅនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់ គឺឈានដល់ខ្ពស់បំផុត 96.92%, ទាបបំផុតឈានដល់ 95.08% ។

ស្ថិតិស្តីពីអត្រានៃការបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់សិស្សតាមទីតាំងមិនមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងស្រុកនានា ដែលខ្ពស់បំផុតនៅស្រុក Nha Be ឈានដល់ 97.26%, ទីពីរនៅស្រុក 1 ឈានដល់ 97.21% និងស្រុក Binh Tan ឈានដល់ 97.05% ។ សរុបមក អត្រានៃការបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់សិស្សបានកើនឡើងជាង 5% បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023។

យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិលើការពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ឋចំពោះសេវាអប់រំសាធារណៈក្នុងទីក្រុងក្នុងឆ្នាំ 2024 មានភាពប្រសើរឡើងបើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023 ដែលមួយផ្នែកឆ្លុះបញ្ចាំងពីកម្មវត្ថុនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យអប់រំក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃសេវាអប់រំ ការអនុវត្ត៖ ការកសាង "សាលារៀនរីករាយ" "ថ្នាក់រៀនរីករាយ" ។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន។ ការកសាងវិធីសាស្រ្តអប់រំក្នុងចំណោមក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង និងគ្រូបង្រៀនកំពុងត្រូវបានវិនិយោគ យកចិត្តទុកដាក់ និងអភិវឌ្ឍ ដោយផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស...

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានបញ្ហាដែលវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងតែងតែជួបប្រទះ ដូចជាការលំបាកផ្នែកបរិក្ខារ និងសាលារៀនជាដើម។ នៅក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះ ទាំងពិន្ទុពេញចិត្តទូទៅរបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយមានកម្រិតទាប។ បញ្ហានេះត្រូវបានពន្យល់ដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ដោយសារអត្រាកំណើនប្រជាជនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃទីក្រុង ជាពិសេសការកើនឡើងនៃចំនួនប្រជាជនមេកានិច។ ទោះបីជាគ្រប់វិស័យ និងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់បានយកចិត្តទុកដាក់ និងគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងក៏ដោយ ក៏ល្បឿននៃការពង្រីកទំហំសាលារៀន និងថ្នាក់រៀននៅមានកម្រិតនៅឡើយ មិនឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋឡើយ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/phu-huynh-hoc-sinh-tphcm-it-hai-long-nhat-ve-co-so-vat-chat-o-truong-cong-185241205110008935.htm