ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ប្រាក់លើកទឹកចិត្តពី ០.៥ - ១.៥ ពិន្ទុ សម្រាប់សិស្សពូកែដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខាដែលរៀបចំតាមខេត្ត សម្រាប់ការប្រកួតដែលរៀបចំនៅថ្នាក់ជាតិ។
សារាចរណែនាំស្តីពីការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ បានផ្លាស់ប្តូរគោលការណ៍ផ្តល់ប្រាក់រង្វាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០សាធារណៈ។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 សិស្សពូកែប្រចាំខេត្តនឹងមានពិន្ទុបន្ថែមដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 10 ។
អាស្រ័យហេតុនេះ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាគោលនយោបាយអាទិភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ប្រាក់លើកទឹកចិត្តពី ០.៥ - ១.៥ ពិន្ទុ សម្រាប់សិស្សពូកែដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខាដែលរៀបចំតាមខេត្ត សម្រាប់ការប្រកួតដែលរៀបចំនៅថ្នាក់ជាតិ។
ជាក់ស្តែង អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទី១ នឹងទទួលបាន ១.៥ ពិន្ទុ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទី២ នឹងទទួលបាន ១ ពិន្ទុ និងជ័យលាភីលេខ ៣ នឹងទទួលបាន ០.៥ ពិន្ទុ។ ពិន្ទុលើកទឹកចិត្តនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការប្រឡង។
កាលពីឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលមិនអនុញ្ញាតឲ្យមានពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់សិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត ឬក្រុង។
បេក្ខជនបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០
លើសពីនេះ សារាចរក៏បានចែងអំពីគោលការណ៍ចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងរបបចូលរៀនជាអាទិភាពក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។
បេក្ខជនដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់រួមមាន៖
សិស្សនៃសាលាអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច; សិស្សមកពីជនជាតិភាគតិចតិចតួច; សិស្សពិការ។
សិស្សមធ្យមសិក្សាដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រីលើកម្រិតថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ការប្រកួត ប្រឡង និងប្រលងលើវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា។ និងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស។
សិស្សមធ្យមសិក្សាដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិត្រូវបានជ្រើសរើសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
មុខវិជ្ជា 3 ក្រុមត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព
ពិន្ទុអាទិភាពត្រូវបានបន្ថែមទៅពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗ។ ក្រុម 1: 2 ពិន្ទុបន្ថែម; ក្រុម 2: 1.5 ពិន្ទុបន្ថែម; ក្រុម 3: 1 ពិន្ទុបន្ថែម។
ក្រុមទី 1 រួមមាន: កុមារនៃទុក្ករបុគ្គល; កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការដែលបាត់បង់សមត្ថភាពការងារគឺ 81% ឬច្រើនជាងនេះ"; កុមារនៃអ្នកតស៊ូឆ្លងមេរោគគីមីពុល; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តមុនថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។
ក្រុមទី 2៖ កូនវីរបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ កូនវីរបុរសការងារ កូនរបស់វីរជនជាម្តាយវៀតណាម។ កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារតិចជាង 81% ។ កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានតិចជាង 81% បាត់បង់សមត្ថភាពការងារ; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការក្នុងសង្គ្រាម ដែលបុគ្គលនោះបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការមានការថយចុះសមត្ថភាពការងារតិចជាង 81% ។
ក្រុមទី 3៖ មនុស្សដែលមានឪពុកម្តាយជាជនជាតិភាគតិច; ជនជាតិភាគតិច; សិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌ សេដ្ឋកិច្ច -សង្គមពិបាក។
ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ទទួលខុសត្រូវលើការអនុម័តផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ រួមទាំងខ្លឹមសារមូលដ្ឋានដូចខាងក្រោម៖ មុខវិជ្ជាចុះឈ្មោះចូលរៀន; កូតាចុះឈ្មោះនិងទីតាំង; វិធីសាស្រ្តចុះឈ្មោះ; របបចុះឈ្មោះដោយផ្ទាល់ អាទិភាព និងការលើកទឹកចិត្ត; ពេលវេលាពិនិត្យការចុះឈ្មោះ និងការប្រកាសលទ្ធផលចុះឈ្មោះ។ ផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យត្រូវបានប្រកាសមុនថ្ងៃទី 31 ខែមីនាជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា មុននឹងចេញសារាចរណែនាំនេះ ក្រសួងបានបញ្ជូនទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងវិទ្យាល័យចំនួន៦៣ នៅទូទាំងប្រទេស ដើម្បីទទួលយកយោបល់លើខ្លឹមសារមួយចំនួននៃសារាចរនេះ។ និងបានប្រមូលមតិពីគ្រឹះស្ថាន អប់រំ មធ្យមសិក្សាជិត៩.០០០ ក្នុង៦៣ រាជធានី-ខេត្ត ។
ក្នុងដំណើរការពិគ្រោះយោបល់នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលមតិយោបល់ពីនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលារៀន អ្នកជំនាញ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងសង្គមទាំងមូល។ សំណើផ្តល់ប្រាក់រង្វាន់ដល់សិស្សពូកែនៅថ្នាក់ខេត្ត បានទទួលមតិយោបល់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាល្អ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hoc-sinh-gioi-cap-tinh-duoc-cong-diem-thi-vao-lop-10-185250108104152724.htm
Kommentar (0)