ការប្រឡងជ្រើសរើស និស្សិត ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅ ឃុំ ជាង កោះ
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញនឹងអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ អាស្រ័យលើមូលដ្ឋាន។ តាមនោះ នាយកដ្ឋាននឹងរៀបចំការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យនៅឃុំ Thanh An ស្រុក Can Gio។ សិស្សទាំងនេះអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Thanh An Junior High School ដែលមានទីតាំងនៅឃុំ Thanh An។ បើពួកគេចង់រៀនវិទ្យាល័យនៅវិទ្យាល័យផ្សេងៗនៅក្រៅឃុំកោះ នោះពួកគេត្រូវប្រឡងចូលដូចសិស្សមកពីស្រុកដទៃដែរ។
សិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅទីក្រុងហូជីមិញនឹងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 នៅថ្ងៃទី 6-7 ខែមិថុនា។
លោក Nguyen Ngoc Xuan អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Can Gio បានឲ្យដឹងថា ក្រោយការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានសិស្សមួយចំនួនមិនបានប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅអនុវិទ្យាល័យ Thanh An ។ លទ្ធផលប្រឡងរបស់សិស្សទាំងនេះមិនខុសពីពិន្ទុស្តង់ដារប៉ុន្មានទេ គឺប្រហែល២ពិន្ទុ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រសិនបើពួកគេសិក្សាគំរូសិក្សាផ្សេងទៀត បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ ដូចជា GDTX ឬសាលារៀនកម្រិតមធ្យម មហាវិទ្យាល័យ លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទៅដីគោកក៏មានកម្រិត និងពិបាកផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ស្រុកបានស្នើទៅមន្ទីរអនុវត្តវិធីចូលរៀនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សានៅឃុំកោះ Thanh An ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេបន្តការសិក្សា។
លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅតាមមូលដ្ឋានដែលនៅសេសសល់ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ នឹងចូលរួមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៦-៧ ខែមិថុនា ដែលមាន៣មុខវិជ្ជា៖ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស ប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ធម្មតា និងការប្រឡងឯកទេសលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេបានចុះឈ្មោះ ប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេស ឬមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់កម្មវិធីប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
បន្ថែមសិស្សដែលអាចចូលរៀនដោយផ្ទាល់
លើសពីនេះ សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំ២០២៤ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានបន្ថែមការចូលរៀនដោយផ្ទាល់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលឈ្នះពានរង្វាន់កីឡាជាតិ និងអន្តរជាតិ ដែលរៀបចំដោយក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ឬត្រូវបានក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ បញ្ជូនទៅចូលរួមប្រកួតប្រជែង។ ការកែសម្រួលនេះមានគោលបំណងសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ចលនាកីឡា និងបង្កើតប្រភពអត្តពលិកសម្រាប់សាលាកីឡាក្នុងទីក្រុង។
ដូច្នេះមុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី ១០ រួមមានៈ សិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ នៅទីក្រុងហូជីមិញ និងជាសិស្សពិការ (មានវិញ្ញាបនបត្រតាមបទប្បញ្ញត្តិ); សិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិ ផ្នែកវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងការប្រកួត វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យាជាតិ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (ពានរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិរៀបចំ ឬសហការរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬរៀបចំដោយក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ រង្វាន់អន្តរជាតិផ្ញើដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬផ្ញើដោយក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍)។
សិស្សនឹងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដោយផ្ទាល់ជាមួយបំណងប្រាថ្នា 3 (NV) ទៅវិទ្យាល័យសាធារណៈនៅជិតកន្លែងស្នាក់នៅក្នុងទីក្រុង (លើកលែងតែវិទ្យាល័យឯកទេស វិទ្យាល័យដែលមានថ្នាក់ឯកទេស សាលារៀនអនុវត្តកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ "សាលាកម្រិតខ្ពស់ សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ")។
ចំពោះសិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ (សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ឬសិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់អន្តរជាតិ (ក្នុងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាតិ) ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈទាំងអស់ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ (លើកលែងតែវិទ្យាល័យឯកទេស)។
បេក្ខជនប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៣ នៅទីក្រុងហូជីមិញ
បង្កើនបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ថ្នាក់ពិសេស ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នៅឆ្នាំនេះ បេក្ខជនមានសិទ្ធិចុះឈ្មោះសម្រាប់ចំនួនអតិបរមា 6 NV (1 NV តិចជាងការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ឆ្នាំមុន) រួមទាំង 3 NV សម្រាប់ថ្នាក់ធម្មតា 10 និង 3 NV សម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេស ឬ 3 NV សម្រាប់កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាថ្នាក់ទី 10 ។
គេដឹងថាកាលពីឆ្នាំមុន បេក្ខជនម្នាក់ៗមានអតិបរមា 7 NVs ដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 រួមទាំង 3 NVs ដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 10 ធម្មតា 2 NVs ដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 10 ឯកទេស (ឬ 2 NVs ដើម្បីចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាថ្នាក់ទី 10) និង 2 NVs ដើម្បីចូលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាឯកទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅឆ្នាំនេះ ការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិទ្យាល័យឯកទេសដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាឯកទេសទាំងពីរ Le Hong Phong និង Tran Dai Nghia នឹងមិនចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ដែលមិនមានឯកទេសទេ។
ដូច្នេះហើយ លោក Le Hoai Nam អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា នាយកដ្ឋានបានគណនាថា បេក្ខជនម្នាក់ៗនឹងមានអតិបរមា 6 NV ដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 10 ដែលក្នុងនោះ នឹងមាន 3 NV ដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 10 ធម្មតាដូចពីមុន ខណៈដែល NV សម្រាប់ឯកទេស ឬរួមបញ្ចូលគ្នា បេក្ខជនថ្នាក់ទី 10 នឹងកើនឡើង ពី 2 NV ទៅ 3 ឱកាស។
ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី
លើសពីនេះ អាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់សិស្សដែលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្រេចជ្រើសរើសសិស្សបន្ថែមសម្រាប់អ្នកដែលប្រឡងជាប់និទ្ទេសធម្មតាទាំង៣ ហើយនឹងចេញសេចក្តីណែនាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដើម្បីធានាសិទ្ធិបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុប្រឡងខ្ពស់ និងឈរលើមូលដ្ឋានជ្រើសរើសសិស្សឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សាលាដែលនៅខ្វះខាតសិស្សច្រើន។ ដើម្បីអនុវត្តការប្រឡងជ្រើសរើសនិស្សិតបន្ថែមក្នុងដំណាក់កាលទី២ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញនឹងគណនាកាត់បន្ថយពេលវេលាក្នុងការប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ក្នុងឆ្នាំនេះ បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។
លោក Le Hoai Nam បានបន្ថែមថា ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកបន្ថែមអាចមិនត្រឹមតែឈប់ត្រឹមថ្នាក់ទី១០ធម្មតាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចអនុវត្តបានទាំងថ្នាក់ឯកទេស និងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា។ ជាពិសេស អាស្រ័យលើស្ថានភាពនៃការដាក់ពាក្យទៅថ្នាក់ឯកទេស និងរួមបញ្ចូលគ្នា នាយកដ្ឋាននឹងសម្រេចលើការជ្រើសរើសបុគ្គលិកបន្ថែម និងចេញសេចក្តីណែនាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរសម្រាប់អនុវត្តភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីបេក្ខជនបំពេញពាក្យស្នើសុំ ឬរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើសបុគ្គលិកបន្ថែម បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឆមាសទី១ នៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការជ្រើសរើសបន្ថែមនេះ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងទីក្រុងដែលមានស្ថានភាពលំបាក ឬដោយសារកំហុសក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះ NV ... ដើម្បីបន្តឱកាសរបស់ពួកគេដើម្បីសិក្សានៅវិទ្យាល័យសាធារណៈ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គឺត្រូវសម្រេចឱ្យបានបន្តិចម្តងៗនូវគោលដៅជ្រើសរើសនិស្សិតឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ បើធៀបនឹងកូតាដែលបានកំណត់នៅអង្គភាព។
ផ្លាស់ប្តូរវិធីពិនិត្យមើលអក្សរសិល្ប៍
យោងតាមសេចក្តីប្រកាសរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំ២០២៤ ដែលជាឆ្នាំចុងក្រោយនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០០៦ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា នឹងមានស្ថេរភាពដូចឆ្នាំមុនៗ។ មានតែការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងកែសម្រួលការប្រើប្រាស់សម្ភារៈនៅក្នុងផ្នែកអំណះអំណាងអក្សរសាស្ត្រ។ ជាពិសេស ការប្រឡងឆ្នាំនេះនឹងតម្រូវឱ្យសិស្សធ្វើការវិភាគ និងយល់ឃើញនូវការងារជាក់លាក់ ឬដកស្រង់ចេញពីការងារក្នុងសៀវភៅសិក្សា (SGK) ជំនួសឱ្យការតម្រូវកាលពីឆ្នាំមុន ដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសការងារ (ឬដកស្រង់) ស្របតាមតម្រូវការនៃការប្រឡង។
ជាមួយនឹងការកែសម្រួលនេះ លោកគ្រូ Nguyen Thi Mai Huong អនុវិទ្យាល័យ Huynh Khuong Ninh (ស្រុក 1) បាននិយាយថា សិស្សត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងធ្វើជាម្ចាស់លើអត្ថបទសំខាន់ៗនីមួយៗក្នុងសៀវភៅសិក្សា ភាគ ១ និងទី ២ (ពិនិត្យអត្ថបទក្នុងទិសដៅនៃការយល់ដឹងឱ្យបានលម្អិត ស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវរចនាសម្ព័ន្ធ ប្រធានបទ ចំណុចសំខាន់ៗនៃអត្ថបទ អនុវត្តឱ្យបានច្រើនលើជំនាញវិភាគ)។ បន្ទាប់មកអនុវត្តប្រតិបត្តិការទំនាក់ទំនង/សមាគមយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយការដកស្រង់ ការងារផ្សេងទៀត ឬជីវិតពិត ឬផលប៉ះពាល់នៃការងារលើខ្លួនគេដើម្បីឱ្យសមស្រប ស៊ីជម្រៅ និងជាក់ស្តែង។
លោកគ្រូ Nguyen Duc Uy សាលាអនុវិទ្យាល័យ Tran Van On (ស្រុក 1) បានកត់សម្គាល់ថា នៅពេលប្រើប្រាស់សម្ភារៈក្នុងសៀវភៅសិក្សា សិស្សត្រូវជៀសវាងការទាយសំណួរ សំណួរ "ស៊ាំ" ដែលនាំទៅដល់ការរៀនសូត្រ រៀន "ស្គាល់" និងរៀនអត្ថបទគំរូ។
សិស្សត្រូវរៀបចំផែនការរបៀបពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងនៃឆ្នាំទី 9 ទាំងមូលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព មិនមែនគ្រាន់តែសិក្សាអ្វីក៏ដោយដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ប្រសិនបើមានផ្នែកណាមួយដែលពួកគេមិនយល់ច្បាស់ ពួកគេត្រូវពិភាក្សាជាមួយគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហា។ អនុវត្តតាមការណែនាំរបស់គ្រូ ហើយអានឯកសារយោងបន្ថែមទៀតពេលមានពេលទំនេរ។
ការពិនិត្យមើលខ្លឹមសារមេរៀនជាប្រព័ន្ធ តាមប្រធានបទ ជាមួយនឹងការប្រៀបធៀប និងការភ្ជាប់គ្នាដ៏សមហេតុផល នឹងជួយសិស្សចងចាំមេរៀនបានប្រសើរជាងមុន។ ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំជាដំណាក់កាលៗ ដោយមានភស្តុតាងសមស្របដែលត្រូវបានកត់ត្រាទុកសម្រាប់ប្រធានបទដូចជា ធម្មជាតិ ជីវិត និងគុណភាពរបស់មនុស្ស។ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើផ្នែកសិល្បៈនៃកំណាព្យ និងអត្ថបទជានិច្ច ដើម្បីកុំឱ្យសរសេរអត្ថបទបែបអក្សរសាស្ត្រ វាមិនធ្លាក់ទៅក្នុងទម្រង់នៃការនិទានរឿង ឬគ្រាន់តែនិទានរឿងឡើងវិញ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)