ប្រទេសកាន់តែច្រើនឡើង ៗ ពីខាងកើតទៅខាងលិចកំពុងហាមឃាត់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន។
ហេតុផលសម្រាប់ជម្លោះ
កាលពីខែឧសភា រដ្ឋផ្លរីដាបានអនុម័តច្បាប់ដែលតម្រូវឱ្យសាលារដ្ឋនៅទូទាំងរដ្ឋហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលរៀន និងរារាំងសិស្សមិនឱ្យចូលប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមតាមរយៈវ៉ាយហ្វាយរបស់ស្រុក។ នៅក្នុងខែកញ្ញា សាលាស្រុក Orange County នៃរដ្ឋផ្លរីដាបានបន្តទៅទៀត ដោយហាមប្រាមទូរស័ព្ទពេញមួយថ្ងៃ សូម្បីតែពេលសម្រាករវាងថ្នាក់រៀនក៏ដោយ។ ហើយការសម្រេចចិត្តនោះមានភាពចម្រូងចម្រាសភ្លាមៗ។
នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ថ្មីៗជាមួយ កាសែត The New York Times ឪពុកម្តាយ និងសិស្សរាប់សិបនាក់នៃ Orange County បានសម្តែងការគាំទ្រចំពោះការហាមប្រាមទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា ប៉ុន្តែបានប្រឆាំងនឹងការហាមប្រាមពេញមួយថ្ងៃ។ ឪពុកម្តាយបានប្រកែកថាកូនរបស់ពួកគេគួរតែមានឱកាសទាក់ទងពួកគេដោយផ្ទាល់ក្នុងអំឡុងពេលទំនេររបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលសិស្សបានពណ៌នាការហាមប្រាមនេះថាអយុត្តិធម៌ និងថយក្រោយ។
Sophia Ferrara សិស្សច្បងដែលត្រូវការប្រើទូរស័ព្ទក្នុងពេលទំនេររបស់នាងដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យអនឡាញបាននិយាយថា "ពួកគេរំពឹងថាយើងទទួលខុសត្រូវចំពោះជម្រើសរបស់យើង។ សិស្សផ្សេងទៀតបាននិយាយថា ការហាមប្រាមទូរស័ព្ទ ដែលរារាំងពួកគេមិនឱ្យពិនិត្យមើលកាលវិភាគថ្នាក់របស់ពួកគេ ឬត្រូវទៅការិយាល័យដើម្បីសុំការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេចង់ទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ធ្វើឱ្យសាលារៀនមានអារម្មណ៍ថាដូចជា "គុក" ។
វិធានការតឹងរ៉ឹងកាន់តែខ្លាំងឡើង ដើម្បីរក្សាយុវជនឱ្យនៅឆ្ងាយពីទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ គឺជាវិធានការទូទៅក្នុងចំណោមសាលារដ្ឋជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេស។ ស្ថិតិពីក្រសួង អប់រំ សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 2021 បង្ហាញថា សាលារៀនប្រហែល 77% ហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដែលមិនសិក្សាអំឡុងពេលរៀន។ ស្រុកមួយចំនួនដូចជា South Portland, Maine... ក៏ហាមប្រើទូរសព្ទពេញមួយថ្ងៃ ស្រដៀងទៅនឹង Orange County ដែរ។
ការជជែកដេញដោលគ្នារវាងការអនុញ្ញាត ឬហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃក្នុងថ្នាក់រៀននៅតែ "ក្តៅ" រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ (រូបភាពជាឧទាហរណ៍)
យោងតាមសមាជិកសភា និងថ្នាក់ដឹកនាំសាលាស្រុក ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងបរិវេណសាលាកំពុងគំរាមកំហែងដល់ដំណើរការសិក្សា សុខុមាលភាព និងសុវត្ថិភាពរាងកាយរបស់សិស្ស។ នៅតាមសាលារៀនមួយចំនួន សិស្សានុសិស្សបានរៀបគម្រោង និងថតវីដេអូវាយដំលើមិត្តភ័ក្តិ ដើម្បីបង្ហោះនៅលើ TikTok និង Instagram ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កម្មវិធីផ្ញើសារត្រូវបានលើកឡើងថាជាមូលហេតុចម្បងនៃការរំខាន និងការបាត់បង់ការផ្តោតអារម្មណ៍ ដោយសារតែសិស្សតែងតែ "និយាយ" គ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងចន្លោះនិម្មិតអំឡុងពេលថ្នាក់។
ប្រទេសជាច្រើនចូលរួមចលនានេះ។
កាលពីដើមខែតុលា នាយកដ្ឋានអប់រំរបស់ចក្រភពអង់គ្លេសបានចេញសេចក្តីណែនាំថ្មី ដោយបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា សាលារៀនទូទាំងប្រទេសហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទពេញមួយថ្ងៃ រួមទាំងការសម្រាកផងដែរ។ នេះគឺមានគោលបំណងកាត់បន្ថយការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត និងបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលមេរៀន។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍បាននិយាយថា ប្រសិនបើសាលារៀនមិនអនុវត្តតាមការណែនាំនេះ រដ្ឋាភិបាល ចក្រភពអង់គ្លេសនឹងពិចារណាលើការអនុម័តវាជាច្បាប់នាពេលអនាគត។
កាលពីមួយឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំអ៊ីតាលីក៏បានចេញការហាមប្រាមទូទាំងប្រទេសមិនប្រើទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន ដោយគ្រូបង្រៀនបានណែនាំឱ្យប្រមូលទូរស័ព្ទរបស់សិស្សនៅពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់រៀនត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា "ការរំខាន" និង "មិនគោរពចំពោះគ្រូ"។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍បាននិយាយថា "យើងត្រូវតែការពារផលប្រយោជន៍របស់សិស្សដែលមកថ្នាក់រៀន" ។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 តទៅ ប្រទេសចិននឹងហាមប្រាមសិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា មិនអោយយកទូរស័ព្ទទៅសាលារៀន។ យោងតាមសារព័ត៌មាន South China Morning Post បានឱ្យដឹងថា ហេតុផលដែលផ្តល់ដោយក្រសួងអប់រំចិន គឺដើម្បី "ការពារភ្នែករបស់សិស្ស ជួយឱ្យពួកគេផ្តោតអារម្មណ៍លើការសិក្សារបស់ពួកគេ និងការពារការញៀនអ៊ីនធឺណិត និងហ្គេម" ខណៈពេលដែលក៏មានគោលបំណង "ពង្រឹងការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស" នេះបើយោងតាមសារព័ត៌មាន South China Morning Post ។
សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដើម្បីទិញអាហារមាននៅអាហារដ្ឋាន Wellington College (New Zealand)។ ក្នុងអំឡុងពេលដែលនៅសល់នៅសាលារៀន សិស្សស្ទើរតែមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទ។
នៅឆ្នាំ 2018 ប្រទេសបារាំងបានអនុម័តច្បាប់ហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទ ថេប្លេត និងនាឡិកាឆ្លាតវៃនៅលើទីធ្លាសាលាសម្រាប់កុមារថ្នាក់បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ ការហាមប្រាមនេះក៏អនុវត្តចំពោះសាលាឡើងជិះ និងការធ្វើដំណើរទៅសាលាផងដែរ។ នៅឆ្នាំដដែលនោះ ក្រសួងអប់រំក្រិចបានហាមប្រាមទូរស័ព្ទនៅគ្រប់សាលាមត្តេយ្យ សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ ហើយគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើតែទូរស័ព្ទសម្រាប់គោលបំណងបង្រៀនប៉ុណ្ណោះ។
នៅប្រទេសនូវែលសេឡង់ ថ្មីៗនេះ សាលារៀនមួយចំនួនក៏បានហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទក្នុងពេលរៀន ដូចជាមហាវិទ្យាល័យ Wellington ជាដើម។ ថ្លែងទៅកាន់កាសែត Thanh Nien លោក Patrick Smith នាយករងសាលាបាននិយាយថា ការហាមប្រាមនេះមានគោលបំណងជួយសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនៅសាលា មានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនដោយមិនមានការរំខាន។ លោក ស្មីត បានមានប្រសាសន៍ថា “ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅក្នុងមេរៀនដូចជាបច្ចេកវិទ្យា គ្រូបង្រៀនអាចអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដើម្បីតាមដានមេរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
ការសិក្សាថ្នាក់ជាតិបានឈានដល់ការសន្និដ្ឋានចម្រុះអំពីប្រសិទ្ធភាពនៃការហាមឃាត់។ ជាឧទាហរណ៍ ការស្ទង់មតិសហព័ន្ធឆ្នាំ 2016 លើនាយកសាលាសហរដ្ឋអាមេរិកបានរកឃើញថា សាលារៀនដែលហាមឃាត់ទូរស័ព្ទមានអត្រានៃការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតខ្ពស់ជាងសាលាដែលអនុញ្ញាត ប៉ុន្តែមិនបានផ្តល់ហេតុផលជាក់លាក់នោះទេ។
ការសិក្សារបស់សាលាអេស្ប៉ាញដែលបានបោះពុម្ពកាលពីឆ្នាំមុនបានរកឃើញថាការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងផ្នែកពីរដែលបានហាមឃាត់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន។ នៅក្នុងផ្នែកមួយ ពិន្ទុតេស្តរបស់សិស្សផ្នែកគណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្ត្រ ក៏បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាថ្មីមួយនៅប្រទេសន័រវេសបានរកឃើញថា ក្មេងស្រីដែលត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេនៅវិទ្យាល័យមាន GPAs ខ្ពស់ជាង។ ការសិក្សាក៏បានរកឃើញថាការហាមប្រាមមិនមានឥទ្ធិពលលើ GPA របស់ក្មេងប្រុសទេ ប្រហែលជាដោយសារតែក្មេងស្រីចំណាយពេលច្រើននៅលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។
ដំបូន្មានពីអង្គការយូណេស្កូ
អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (យូណេស្កូ) បានចេញផ្សាយរបាយការណ៍ត្រួតពិនិត្យការអប់រំជាសាកលឆ្នាំ 2023 របស់ខ្លួននៅក្នុងខែកក្កដា ដែលអះអាងថា ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទច្រើនពេកនឹងកាត់បន្ថយការអនុវត្តការសិក្សា និងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ស្ថិរភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ ដូច្នេះ ទីភ្នាក់ងារនេះបានអំពាវនាវឱ្យប្រទេសនានាហាមឃាត់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវគោលដៅនៃការអប់រំ "ផ្តោតលើមនុស្ស" ។
សិស្សក៏ត្រូវសិក្សាអំពីហានិភ័យ និងឱកាសដែលមកជាមួយបច្ចេកវិទ្យា អភិវឌ្ឍជំនាញគិតបែបរិះគន់ និងយល់ពីរបៀបរស់នៅជាមួយបច្ចេកវិទ្យា និងរបៀបសម្របខ្លួនដោយគ្មានវា នេះបើយោងតាមអង្គការយូណេស្កូ។ របាយការណ៍បានបន្ថែមថា៖ «ការការពារសិស្សពីបច្ចេកវិជ្ជាថ្មីនិងច្នៃប្រឌិតអាចធ្វើឲ្យពួកគេមានគុណវិបត្តិ»។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)