កំណត់ចំណាំរបស់អ្នកនិពន្ធ៖

មានរឿងរ៉ាវអំពីគ្រូបង្រៀនដែលស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែបន្សល់ទុកមេរៀនសាមញ្ញៗ និងអត្ថន័យជាច្រើន។ ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា VietNamNet សូមណែនាំអ្នកអានដោយគោរពនូវវេទិកា "រឿងសាមញ្ញអំពីគ្រូបង្រៀន" - ដើម្បីចែករំលែកការចងចាំដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានជាមួយ "អ្នកជិះកាណូត"។

ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាកាន់តែខិតជិតមកដល់ នៅក្នុងព្រលឹងរបស់យើង ការចងចាំជាច្រើននៃថ្ងៃសិក្សាកំពុងលិចលង់មកវិញ ហើយវត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុតគឺប្រហែលជារូបភាពរបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកជិះកាណូតដ៏ថ្លៃថ្នូនៃសាឡាងចំណេះដឹង។

មនុស្សគ្រប់រូបមានគ្រូផ្ទាល់ខ្លួន គ្រូបង្រៀនដែលពួកគេចងចាំ និងស្រលាញ់បំផុត។ ខ្ញុំក៏មានគ្រូបង្រៀនបែបនេះដែរ ពេលខ្ញុំរៀននៅវិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh (Thai Thuy, Thai Binh ) នោះគឺលោក Tran Hai Trieu ជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកអប់រំកាយ ជាគ្រូបង្រៀនដែលសិស្សជាច្រើនជំនាន់ស្រឡាញ់ និងគោរព។

នៅពេលនិយាយអំពីការអប់រំកាយ មនុស្សភាគច្រើនគិតថាវាជាមុខវិជ្ជាតូច ហើយមិនសូវចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសិស្ស និងឪពុកម្តាយ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គ្រូ​អប់រំ​កាយ​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ខុស​គ្នា។

មេរៀនរបស់គាត់តែងតែធ្ងន់ធ្ងរ។ ពេល​ចេញ​ទៅ​ហាត់​ប្រាណ យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​ផែនការ​មេរៀន។ គ្រូតែងតែជាអ្នកបង្ហាញមុន ហើយសិស្សនឹងអនុវត្តនៅពេលក្រោយ។

រហូតមកដល់ពេលនេះ យើងនៅតែចងចាំយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលអ្នកគ្រូយើងនិយាយ៖ “ភ្លៀងខ្លាំងគឺភ្លៀងតិច ភ្លៀងតិចៗ” “ការងារគឺការងារ”… ទោះអាកាសធាតុពិបាកយ៉ាងណា ក៏យើងនៅតែស្រលាញ់ការហ្វឹកហាត់។

គ្រូអប់រំកាយ.jpg
លោក Tran Hai Trieu គ្រូអប់រំកាយនៅវិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh (Thai Thuy, Thai Binh)។

បន្ទាប់​ពី​បាន​បញ្ចប់​ផែនការ​មេរៀន ទាំង​គ្រូ និង​សិស្ស​នឹង​ជួប​ជុំ​គ្នា​និយាយ​និង​ចែក​រំលែក​រឿង​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ជីវិត។ ខ្ញុំ​នៅ​ចាំ​មេរៀន​ថ្ងៃ​ទី​១ ខែ​មេសា ឆ្នាំ​២០០០ នៅ​ពេល​ព្រឹក គ្រូ​ហាក់​សោកសៅ។ បន្ទាប់ពីអនុញ្ញាតឱ្យយើងឡើងកំដៅផែនដី និងហាត់ដូចរាល់ថ្ងៃ គាត់បាននិយាយថា "តន្ត្រីករ Trinh Cong Son ទើបតែលាចាកលោក" បន្ទាប់មកគាត់បានអង្គុយហើយច្រៀងបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់ "ដែលភាគល្អិតធូលីនឹងក្លាយជារាងកាយរបស់ខ្ញុំ - ដូច្នេះថ្ងៃណាមួយវានឹងក្លាយទៅជារាងកាយធំ" ។ សំឡេងរបស់គាត់គឺសាមញ្ញ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងនោះ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះតន្ត្រីរបស់ Trinh ។ យើងសិស្សក៏បានយល់ដែរថា នៅខាងក្នុងគ្រូអប់រំកាយដ៏រឹងមាំ គឺជាព្រលឹងដែលរសើប និងស្រលាញ់។

ប្រហែលឆ្នាំសិក្សា 2001-2002 សាលារបស់យើងត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញនៅទីតាំងថ្មី។ លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សត្រូវបានកៀងគរ រួមចំនែកកម្លាំងពលកម្ម និងខិតខំកសាងសាលារៀន ជីកស្រះ ដាំដើមឈើ... លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមិនខ្លាចការខិតខំប្រឹងប្រែងឡើយ។ ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ​គ្រប់​គ្នា​ស្រវាំង​ភក់ ប៉ុន្តែ​នៅ​តែ​សប្បាយ​ចិត្ត​គ្មាន​ការ​ត្អូញត្អែរ...

នៅពេលនោះ លោក ទ្រី យឿ ជាលេខានៃសហជីពគ្រូបង្រៀន និងជាអនុលេខានៃសហជីពរបស់សាលា ដូច្នេះហើយទើបលោកសកម្មក្នុងការងារ។ ពេល​ណា​ដែល​គាត់​ឃើញ​សិស្ស​នឿយ​ហត់ គាត់​នឹង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពួក​គាត់​ថា៖ «ភ្លៀង​ធ្លាក់​ខ្លាំង​មាន​ន័យ​ថា ភ្លៀង​តិច ភ្លៀង​តិច អត់​មាន​ភ្លៀង! វា​ដូចជា​ពាក្យស្លោក​មួយ​សម្រាប់​យើង​ឱ្យ​ខិតខំ​បន្ថែមទៀត​។

មិត្តខ្ញុំនៅតែនិយាយពីថ្ងៃក្រោយសាលា ពេលដែលគ្រូ និងសិស្សដុតខ្លួនឯងនៅលើទីលានវាយសី និងបាល់ទះ ពេលដែលស្ទើរតែគ្មានចម្ងាយ គឺមានតែចំណង់ចំណូលចិត្តប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលគាត់ដឹកនាំសិស្សទៅប្រកួតក្នុងមហោស្រពកីឡា Phu Dong របស់ខេត្ត គ្រូនៅខាងក្រៅដឹកនាំ និងស្រែកដោយថាមពលខ្លាំងជាងសិស្សនៅទីលាន។ ហើយ​បន្ទាប់​មក គាត់​នៅ​ទីនោះ​ជានិច្ច មិន​ថា​យើង​ឈ្នះ ឬ​ចាញ់។

ខ្ញុំចាំបានថា ដំណើរបោះជំរុំ ដើម្បីអបអរសាទរខួបនៃការបង្កើតសហភាពយុវជននៅថ្ងៃទី 26 ខែមីនា។ លោកគ្រូបានមកថ្នាក់នីមួយៗ ដើម្បីណែនាំសិស្សពីរបៀបបោះជំរុំ ព្យួរទង់សហភាពយុវជន ទង់ជាតិ និងរូបភាពរបស់ពូ ហូ ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ល្អិតល្អន់ និងសាទរ។ យើង​នៅ​ចាំ​យប់​ដែល​មាន​ភ្លើង​ឆេះ រាំ និង​ច្រៀង​រហូត​ដល់​ស្អក។

ប្រហែល​១០​ឆ្នាំ​ក្រោយ​ពី​រៀន​ចប់ ខ្ញុំ​បាន​ជួប​គាត់​ម្ដង​ទៀត​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​សហជីព​យុវជន។ គាត់ញញឹមហើយនិយាយថា៖ «ខ្ញុំជាលេខាសហជីពយុវជនចាស់ជាងគេនៅក្នុងវិស័យវិទ្យាល័យរបស់ខេត្ត សិស្សរបស់ខ្ញុំខ្លះបានក្លាយជានាយកសាលា និងជានាយករង»។ ខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ មានបេះដូង និងព្រលឹងដ៏ក្មេងខ្ចី ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលឧទ្ទិសដល់វិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ មន្ត្រីសហជីពយុវជនម្នាក់ដែលឧទ្ទិសដល់ចលនា។

ឥឡូវនេះ គាត់លែងចូលរួមក្នុងសហភាពយុវជនទៀតហើយ ប៉ុន្តែគាត់នៅតែចូលរួមដោយសាទរក្នុងចលនាសហភាពយុវជនទាំងអស់។ ជារឿយៗគាត់ចែករំលែកថាគាត់គ្រាន់តែឈរនៅលើវេទិកាក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ ហើយថាគ្រូអប់រំកាយគឺជា "គ្រូបង្រៀនដែលមិនសរសេរនៅលើក្តារ"។

សិស្សានុសិស្សជាច្រើនជំនាន់ដែលធំធាត់ក្រោមដំបូលវិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh តែងតែចងចាំគ្រូរបស់ពួកគេដោយក្តីគោរពបំផុត។ មិន​ថា​យើង​នៅ​ទី​ណា​ទេ យើង​តែង​តែ​ងាក​ទៅ​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ​របស់​យើង​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​មាន​ឱកាស។ មនុស្សដែលស្វាគមន៍យើងខ្លាំងជាងគេគឺនៅតែជាលោក ទ្រីវ ដែលមានរូបរាងតូច និងរហ័សរហួន បុគ្គលិកលក្ខណៈរីករាយ និងរួសរាយរាក់ទាក់។

គាត់​ចងចាំ​មុខ និង​ឈ្មោះ​សិស្ស​របស់គាត់​ជាច្រើន​នាក់ ទោះបីជា​វា​មាន​រយៈពេល​ជិត​២០​ឆ្នាំ​ហើយ​ក៏ដោយ​។ នៅក្នុងរឿងដែលរំលឹកអនុស្សាវរីយ៍នៃពេលវេលារបស់ពួកគេជាមួយគ្នា គាត់បាននិយាយថា "ឥឡូវនេះខ្ញុំបានចេញពីការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនទៅក្លាយជាគ្រូបង្រៀន" នៅពេលដែលសិស្សជំនាន់ 7X និង 8X ឥឡូវនេះមានអាយុ 40 ឆ្នាំ និង 50 ឆ្នាំ ហើយអ្នកខ្លះថែមទាំងមានកូនបន្តការសិក្សាជាមួយគាត់ទៀតផង។

គ្រូរបស់យើងដែលធ្លាប់ជា "យុវជននៅលីវដ៏រីករាយ" ឥឡូវនេះគឺជាជីតា។ យ៉ាង​ណា​មិញ ពេល​យើង​បាន​ជួប​គាត់ យើង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​យើង​ត្រឡប់​ទៅ​ជា​ក្មេង​ប្រុស​អាយុ ១៦ ឬ ១៧ ឆ្នាំ​ដែល​គ្មាន​ការ​ខ្វល់ខ្វាយ​វិញ។ រាល់ពេលដែលយើងត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ យើងតែងតែជឿថាគាត់នឹងរង់ចាំយើង។ ជាង​២០​ឆ្នាំ​មក​នេះ ហាក់​ដូច​ជា​ស្រលាញ់​និង​ស្គាល់!

An Phu (គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញ)