វិស័យអប់រំ Quang Tri ខិតខំធ្វើឱ្យមានរបកគំហើញដើម្បីបំពេញតម្រូវការនវានុវត្តន៍

GD&TĐ - វិស័យអប់រំ Quang Tri បានខិតខំជំនះការលំបាកជាបណ្តើរៗ ហើយបានបញ្ចប់ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។

នារសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានបើកសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

គុណភាព ក្បាលគ្រាប់ នៅតែបន្តកើនឡើង

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទដែលស្ថានភាពក្នុងស្រុក និងខេត្តបន្តមានគុណសម្បត្តិ និងបញ្ហាប្រឈមចម្រុះគ្នា។ ដោយមានប្រធានបទ “នវានុវត្តន៍ លើកកំពស់គុណភាព សាមគ្គីភាព និងវិន័យ” វិស័យ អប់រំ Quang Tri បានខិតខំឥតឈប់ឈរ ពុះពារជំនះរាល់ការលំបាក ហើយជាមូលដ្ឋានបញ្ចប់ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗដែលបានកំណត់។

សន្និសីទនេះគឺជាឱកាសសម្រាប់វិស័យអប់រំ Quang Tri ទាំងមូលដើម្បីពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។

ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការដឹកនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងមានប្រសិទ្ធភាពរបស់មន្ទីរ សាខា វិស័យ និងអង្គការនានា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំ បុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស វិស័យអប់រំ Quang Tri បានខិតខំប្រឹងប្រែង និងសម្រេចបានលទ្ធផលគួរឲ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើន។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក បណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនក្នុងខេត្តបានបន្តពិនិត្យ និងរៀបចំដោយសមហេតុផល បំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់អ្នកសិក្សា ធានាគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៩-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី ២៥ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០១៧ របស់គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស នីតិកាលទី១២ ស្តីពីការលើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាធារណៈ។ អង្គភាពសេវាកម្ម។

លោក Hoang Xuan Tan អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Tri បាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទ។

ឧស្សាហកម្មទាំងមូលមានសាលាមត្តេយ្យ 929 និងសាលាទូទៅ។ (រួមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលកុមារពិការចំនួន 4); ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តចំនួន ១៦ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្តចំនួន ២ មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានវិទ្យា មជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស។ មានសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន៦ មហាវិទ្យាល័យចំនួន៦ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន១។ លើសពីនេះ មានមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស និងព័ត៌មានវិទ្យាចំនួន 137; មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍ចំនួន ២៧០។

ការធានាឱ្យមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយសមធម៌សម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់គឺជាការផ្តោតសំខាន់នៃវិស័យនេះ។ ការងារនៃការអប់រំជាសកលនៅគ្រប់កម្រិត និងការលុបបំបាត់អនក្ខរភាពនៅក្នុងខេត្តមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានជាច្រើន ហើយជាមូលដ្ឋានរក្សាបាននូវស្តង់ដារសកលភាវូបនីយកម្ម។ ស្ថាប័នអប់រំនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពក្នុងការវិនិយោគ ការជួសជុល ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារ និងការទិញឧបករណ៍បង្រៀនបន្ថែម។

លោកស្រី Le Thi Huong ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri ថ្លែងសុន្ទរកថាក្នុងសន្និសីទ។

ពង្រឹងការគាំទ្រសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក; អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដំណាក់កាលទី ២ នៃគម្រោងលើកកម្ពស់ភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច។ ណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់ភាសាអង់គ្លេសនៅកន្លែងដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់។ 100% នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាធ្វើការងារបានល្អក្នុងការរៀបចំកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 ដោយផ្តោតលើការផ្សារភ្ជាប់មត្តេយ្យសិក្សានិងបឋមសិក្សា។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គឺជាឆ្នាំសិក្សាដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់ចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានប្រមូលផ្តុំការចូលរួមរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ អាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ មន្ទីរ និងសាខា; ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម ដូច្នេះហើយការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ ក្នុងខេត្តទទួលបានលទ្ធផលជាក់លាក់។

លោក Nguyen Hoai Nam នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted បាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទ។

ការងារណែនាំសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសបានទទួលការចាប់អារម្មណ៍។ ក្នុងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសថ្នាក់ខេត្តសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ គម្រោងចំនួន ១៧៤ ត្រូវបានជ្រើសរើសពីគម្រោងចំនួន ៥៨២ នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់មូលដ្ឋាន។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលស្គាល់គម្រោងចំនួន ១០២ ជាអ្នកឈ្នះ (គិតជា ៦០,២០% រួមមានរង្វាន់ទី១ ៦ រង្វាន់ទី ២ ២០ រង្វាន់ទីបី ៣៨ និងរង្វាន់ទី ៤ ៤៤)។

ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ថ្នាក់​ជាតិ៖ ទទួល​បាន​រង្វាន់ ៥/៦៖ ១ ទី១; 1 វិនាទី; 2 ទីបី; 1 រង្វាន់ទីបួន។ ចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិនៃគម្រោង "រទេះរុញស្វយ័តដើម្បីគាំទ្រមនុស្សដែលមានជំងឺក្រិនសរសៃឈាមអាមីតូត្រូហ្វីកក្នុងចលនានិងទំនាក់ទំនង" ក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធបង្កប់ វិទ្យាល័យក្វាងទ្រីបានឈ្នះរង្វាន់ទីបួន។

គុណភាពនៃការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំត្រូវបានរក្សា; គុណភាពនៃចំណុចសំខាន់ៗនៅតែបន្តកើនឡើងទាំងចំនួនសិស្សដែលចូលរួម និងចំនួនអ្នកឈ្នះ។ បេក្ខជនចូលរួមចំនួន 115/169 នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ (68.04%) រួមមាន 2 រង្វាន់ទីមួយ 16 រង្វាន់ទីពីរ 34 រង្វាន់ និង 63 រង្វាន់។ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025 ឈានដល់ 98.89%; ពិន្ទុប្រឡងមធ្យមជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ ១៣/៣៤ ទូទាំងប្រទេស។

លោក Tran Ngoc Vi នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Quang Trung បាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទ។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បេក្ខជនចំនួន 169 នាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ដោយទទួលបាន 115 រង្វាន់ (រួមមាន: រង្វាន់ទីមួយ 2 រង្វាន់ 16 រង្វាន់ទីពីរ 34 រង្វាន់ ទីបី 63 រង្វាន់) ។ សិស្ស​៥​នាក់​ត្រូវ​បាន​ជ្រើសរើស​ឱ្យ​ចូល​រួម​ប្រឡង​ជ្រើសរើស​សិស្ស​វិទ្យាល័យ​សម្រាប់​ក្រុម​ជាតិ​ទៅ​ប្រកួត​កីឡា​អូឡាំពិក​ថ្នាក់​តំបន់ និង​អន្តរជាតិ​ឆ្នាំ​២០២៥ ។

ប្តេជ្ញាសម្រេចគោលដៅថ្មីដោយជោគជ័យ

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោកស្រី Le Thi Huong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានអះអាងថា សន្និសីទគឺជាឱកាសដើម្បីយើងពិនិត្យមើលឡើងវិញ និងវាយតំលៃយ៉ាងទូលំទូលាយនូវលទ្ធផលដែលសម្រេចបានក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ទទួលស្គាល់សមិទ្ធិផលឆ្នើម ការអនុវត្តល្អ គំរូប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ វិភាគដោយត្រង់ទៅអំពីការលំបាក ដែនកំណត់ មូលហេតុ និងទាញមេរៀនក្នុងការដឹកនាំ និងរៀបចំការអនុវត្ត។

ជាពិសេសកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវទិសដៅ និងភារកិច្ចសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដោយហេតុនោះបានកំណត់ រួបរួម និងឯកភាពគ្នា បង្កើតការលើកទឹកចិត្ត និងការប្តេជ្ញាចិត្តថ្មីសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទាំងមូល ដើម្បីបន្តច្នៃប្រឌិត អភិវឌ្ឍន៍ និងបំពេញតម្រូវការក្នុងសម័យកាលថ្មី សម័យកាលនៃសម័យកាលដែលកំពុងកើនឡើងរបស់ប្រទេស និងប្រជាជនវៀតណាម។

លោក Hoang Xuan Tan អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Tri បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរនាយករដ្ឋមន្ត្រីដល់បុគ្គលឆ្នើម។

នៅក្នុងសន្និសីទ គណៈប្រតិភូបានផ្តោតសំខាន់លើការចែករំលែកលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន ដោយចង្អុលបង្ហាញពីចំណុចខ្វះខាត និងដែនកំណត់ ការទាញមេរៀន រួមជាមួយនឹងការរួមចំណែក និងសំណើផ្ញើជូនថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri និងថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត Quang Tri។

ថ្លែងមតិនៅសន្និសីទនេះ លោក Hoang Xuan Tan អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Tri បានអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំ Quang Tri។ ក្នុងការចែករំលែកនោះ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានមានប្រសាសន៍ថា ថ្នាក់ដឹកនាំខេត្តនឹងបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងផ្តល់អាទិភាពលើធនធានសម្រាប់អភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅតំបន់ជួបការលំបាក ធានាបាននូវឱកាសសិក្សាស្មើគ្នាសម្រាប់កុមារគ្រប់រូប។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានប្រគល់ទង់ជាតិត្រាប់តាមរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដល់សមូហភាពល្អចំនួន២។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥ - ២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ " វិន័យ-ច្នៃប្រឌិត-ទម្លាយ-អភិវឌ្ឍន៍” វិស័យអប់រំខេត្ត Quang Tri ផ្តោតលើការអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗ។

បន្តកែលម្អស្ថាប័ន បង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លោកស្រី Le Thi Huong ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់បុគ្គល និងក្រុមដែលមានស្នាដៃឆ្នើម។

បន្តការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំបន្ត។ អនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ; បន្តអភិវឌ្ឍកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បង្កើតវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់បែបបទ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំកុមារ។

ធានានូវសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ អនុវត្ត​គោលនយោបាយ​វិនិយោគ​ឱ្យ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ដើម្បី​សាងសង់​សាលា​បឋមសិក្សា និង​មធ្យមសិក្សា​នៅ​ឃុំ​ព្រំដែន​គោក​។

បង្កើតក្រុមគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអប់រំ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្តកែលម្អគោលនយោបាយ និងរបបសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអប់រំ ដើម្បីជំនះលើចំណុចខ្វះខាត និងភាពមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ដោយធានាបាននូវបរិមាណគ្រប់គ្រាន់ រចនាសម្ព័ន្ធសមហេតុផល និងគុណភាពស្រប។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Quang Tri ជូនកម្រងផ្កាជូនបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងចូលនិវត្តន៍។

បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ និងកៀរគរធនធានវិនិយោគ ដើម្បីពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ច្នៃប្រឌិតការអប់រំនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា ការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ការអប់រំកាយ និងសុខភាពសាលា។ អនុវត្តការអប់រំនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងសាលារៀន។ អប់រំសិស្សានុសិស្សឱ្យចេះស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ និងការគោរពខ្លួនឯង និងជំរុញឱ្យមានសេចក្តីប្រាថ្នាចង់អភិវឌ្ឍប្រទេសឱ្យរីកចម្រើន និងសប្បាយរីករាយ។

ពង្រឹងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ពាក់ព័ន្ធនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិត។ ច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ផ្តោតលើការដឹកនាំការជ្រើសរើស និងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់; ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ឧស្សាហកម្ម និងវិស័យសំខាន់ៗ បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចផ្អែកលើចំណេះដឹង សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល សេដ្ឋកិច្ចបៃតង និងសេដ្ឋកិច្ចរង្វង់។

ពង្រឹងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ពង្រឹងប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងសកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេសជាមួយប្រទេសដែលមានទំនាក់ទំនងមិត្តភាពប្រពៃណី និងជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រជាមួយប្រទេសយើង ដើម្បីទាក់ទាញទុន និងបច្ចេកវិទ្យាពីខាងក្រៅ ដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំរបស់ខេត្ត។

កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល; ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការអនុវត្ត IT ។ ជំរុញកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល លើកកំពស់ការអនុវត្តនីតិវិធីរដ្ឋបាលតាមរយៈសេវាសាធារណៈតាមអ៊ីនធឺណិត និងហាងច្រកចេញចូលតែមួយ ហាងច្រកចេញចូលតែមួយ; បង្កើតផែនការកាត់បន្ថយ និងសម្រួលនីតិវិធីរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងផលិតកម្ម និងសកម្មភាពអាជីវកម្ម។

បន្តអនុវត្តចលនាត្រាប់តាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការងារទំនាក់ទំនងទូទាំងឧស្សាហកម្ម។ អនុវត្តចលនាត្រាប់តាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព “វិស័យអប់រំទាំងមូលប្រកួតប្រជែងក្នុងការច្នៃប្រឌិត លើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ” ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៥ - ២០៣០ និងចលនាត្រាប់តាមដែលចាប់ផ្តើមដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រី។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html