ការកែលម្អជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ

នៅក្នុងបរិបទនៃសកលភាវូបនីយកម្ម ជំនាញភាសាបរទេស ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការពង្រីកឱកាសសិក្សា ការងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត (DET) បានអនុវត្តដំណោះស្រាយសមកាលកម្មជាច្រើន ដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់សិស្ស ដោយបណ្តើរៗ "ឆ្ពោះទៅរកគោលដៅធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន" ដូចមានចែងក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91-KL/TW ចុះថ្ងៃទី 12 ខែសីហា ឆ្នាំ 2024 នៃការិយាល័យនយោបាយ។

ការប្រលងនិយាយភាសាអង់គ្លេស - ដំណោះស្រាយមួយក្នុងចំណោមដំណោះស្រាយដើម្បីជួយកែលម្អជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្ស។

ក្នុងពេលថ្មីៗនេះ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្រៀនក្នុង 100% នៃសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។ គម្រោងការបង្រៀនភាសាបរទេសថ្នាក់ជាតិដូចជា គម្រោង 2020 គម្រោងការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសក្នុងប្រព័ន្ធ អប់រំ ជាតិឆ្នាំ 2025 (គម្រោង 2080) គម្រោងសាកល្បងលើការពង្រឹងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅតាមសាលាទូទៅក្នុងខេត្ត Nam Dinh ដំណាក់កាល 2015-2020 (គម្រោង 1965) គម្រោងពង្រឹងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាទូទៅក្នុងសម័យកាល 12-20 Dinh (2016) ខេត្ត Nam Dinh ។ ១៧៩២) ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ គំរូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយគ្រូបរទេស។ កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសជ្រើសរើសត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ 26.06% នៃសិស្សនៅថ្នាក់ទី 1 និងទី 2; ការសាកល្បងការអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសនៅតាមសាលាបឋមសិក្សាមួយចំនួន... ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2016 មក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេស ដើម្បីលើកកម្ពស់ជំនាញគរុកោសល្យ និងបង្កើនសមត្ថភាពបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីកម្រិតបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ...

ការអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់សិស្សបាននាំមកនូវលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើន។ សាលារៀនបានបង្កើតផែនការយ៉ាងសកម្ម និងរៀបចំពេលវេលាបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដោយសមហេតុផល បត់បែន និងអនុវត្តតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ គ្រូភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបង្កើតវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍមេរៀនតាមរបៀបដែលបង្កើនសមត្ថភាពទំនាក់ទំនង និងជំនាញគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ មេរៀនភាសាអង់គ្លេសមិនត្រឹមតែផ្តោតលើទ្រឹស្តី និងវេយ្យាករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងយកចិត្តទុកដាក់លើសកម្មភាពបទពិសោធន៍ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ជួយសិស្សឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាយ៉ាងក្លាហាន និងជឿជាក់ក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ជាពិសេសការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងភាសាបរទេសជាតិជាច្រើនដូចជាគម្រោង 2020 គម្រោង 2080 គម្រោង 1965 និងគម្រោង 1792 គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនភាសាអង់គ្លេស។ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានវិធីសាស្រ្តសិក្សាទំនើប ជិតស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ តាមរយៈការអនុវត្តគម្រោង គ្រូត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល ពង្រឹងជំនាញគរុកោសល្យរបស់ពួកគេ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិធីសាស្រ្តបង្រៀនកម្រិតខ្ពស់។ សិស្សមានឱកាសចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការប្រកួតភាសាអង់គ្លេស កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ និងភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិ ដោយហេតុនេះអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង ពង្រីកវាក្យសព្ទ និងបង្កើនសមត្ថភាពឆ្លើយតបទៅនឹងភាសាអង់គ្លេស។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 មក សាលារៀនក្នុងខេត្តបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូបរទេស។ ការនាំយកគ្រូបរទេសមកបង្រៀនដោយផ្ទាល់រួមចំណែកក្នុងការនាំយកបរិយាកាសថ្មី វិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែង និងស្តង់ដារអន្តរជាតិក្នុងការរៀនភាសាបរទេសសម្រាប់សិស្ស; អភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់ ការនិយាយ និងការបញ្ចេញសំឡេងបន្ថែមទៀត។ សូមអរគុណដល់ការនោះ សិស្សានុសិស្សមានសិទ្ធិប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសដើម អនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់ភាសាបរទេសដោយធម្មជាតិ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ក្រៅពីគ្រូជនជាតិដើម មន្ទីរអប់រំខេត្តក៏ទទួលយកអ្នកស្ម័គ្រចិត្តអន្តរជាតិ ដើម្បីចូលរួមគាំទ្រការបង្រៀននៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំ ជួយសិស្សឱ្យពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីវប្បធម៌ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស។ សិស្សត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត និងចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន អនុវត្តការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងទម្លាប់ ស្វែងរក ខ្លួនឯង។ ការផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹង និងអាកប្បកិរិយាសិក្សារបស់សិស្សបានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសឱ្យក្លាយជាភាសាជិតស្និទ្ធ ស្គាល់ និងសំខាន់នៅក្នុងបរិយាកាសសាលា។

ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនភាសាបរទេស រួមជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការបង្រៀនផ្លូវការ សាលារៀនក៏រៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដ៏ទាក់ទាញដូចជា "រោទ៍កណ្តឹងមាស", "ចាប់ពាក្យ", "ពិធីបុណ្យភាសាអង់គ្លេស", ក្លឹបភាសាអង់គ្លេស ... ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង និងការគិតភាសាអង់គ្លេសតាមរបៀបធម្មជាតិ និងប្រកបដោយផាសុកភាព។ រៀបចំ "ថ្នាក់រៀនតភ្ជាប់" ឆ្លងព្រំដែន ជាធម្មតា សាលាបឋមសិក្សា Giao Thien (Giao Thuy) សាលាបឋមសិក្សា Tran Quoc Toan (ទីក្រុង Nam Dinh ) ... ជារៀងរាល់ឆ្នាំ រក្សាការរៀបចំកម្មវិធីប្រលងនិយាយភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ខេត្ត ដោយទាក់ទាញការចូលរួមរបស់សិស្សរាប់រយនាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ បង្កើតកន្លែងលេង និងការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្ស។

វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏លើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បង្កើតគំរូសាលាឌីជីថល បង្កើតសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល រៀបចំមេរៀនភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត ជួយសិស្សមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ផ្លាស់ប្តូរ និងអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសជាមួយសិស្ស និងគ្រូអន្តរជាតិ។ រៀបចំការប្រកួតជជែកដេញដោល ការប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស ពិធីបុណ្យភាសាបរទេស បង្កើតកន្លែងលេងមានប្រយោជន៍ បង្កើនទំនុកចិត្ត និងជំនាញភាសារបស់សិស្ស។ ប្រព័ន្ធសម្ភារៈបរិក្ខារដែលបម្រើការបង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលារៀនត្រូវបានបណ្តាក់ទុនយ៉ាងខ្លាំង។ ខេត្តទាំងមូលមានថ្នាក់រៀនភាសាបរទេសចំនួន 483 និងឧបករណ៍ជំនួយទំនើបៗដូចជា ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ទូរទស្សន៍ឆ្លាតវៃ កាសស្តាប់ កម្មវិធីអន្តរកម្ម... ត្រូវបានបំពាក់ដោយសមកាលកម្ម ដែលជួយគ្រូបង្រៀនរៀបចំមេរៀនប្រកបដោយភាពបត់បែន ច្នៃប្រឌិត និងមានប្រសិទ្ធភាព។ បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិច និងឃ្លាំងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលត្រូវបានសាងសង់ ដោយផ្តល់នូវឯកសារយោងដ៏សម្បូរបែប ជួយសិស្សានុសិស្សមានធនធានសិក្សាដែលអាចទុកចិត្តបានកាន់តែច្រើន។

សាលារៀនផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំដើម្បីលើកកំពស់សមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន និងជំនាញគរុកោសល្យត្រូវបានអនុវត្តជាប្រចាំ។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត បានសម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ និងអង្គការអប់រំអន្តរជាតិ ដើម្បីរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើនជំនាញស្តាប់-និយាយ-អាន-សរសេរ និងវិធីសាស្ត្របង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបែបទំនើប និងមានប្រសិទ្ធភាព។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្រូភាសាអង់គ្លេស 95% នៅក្នុងខេត្តបានឈានដល់ស្តង់ដារ B2; ៩៨,៧% នៃគ្រូមធ្យមសិក្សាបានឈានដល់ស្តង់ដារ B2 ហើយ ៩៩,១% នៃគ្រូវិទ្យាល័យបានឈានដល់ស្តង់ដារ C1 យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ តួលេខទាំងនេះបញ្ជាក់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខេត្តក្នុងការ "ធ្វើស្តង់ដារ" បុគ្គលិកបង្រៀនភាសាបរទេស។

ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ Nam Dinh តែងតែស្ថិតក្នុងខេត្តកំពូលទាំង 10 ដែលមានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ជាតិជាភាសាអង់គ្លេស។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតថ្នាក់តំបន់ និងអន្តរជាតិលើមុខវិជ្ជាព័ត៌មានវិទ្យា ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា... ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ Viettel World Office Informatics Championship ឆ្នាំ 2023 សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted បានឈ្នះមេដាយសំរឹទ្ធ ដែលជាសញ្ញាសម្គាល់ជំនាញភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្នើមរបស់ពួកគេ។ គួរកត់សម្គាល់ថាកាលពីខែមករាកន្លងទៅ ផាន់ បាវង៉ុក សិស្សមកពីវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងផុង សម្រាប់អំណោយបានឈ្នះមេដាយមាសក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអូឡាំពិកអាស៊ីឆ្នាំ 2025 AChO; ក្នុងខែមេសា ង្វៀន ឃ្វីញជី ដែលជាសិស្សមកពីវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងហ្វុង សម្រាប់អំណោយនោះ បានឈ្នះមេដាយមាសនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ជីវវិទ្យាអូឡាំព្យាដ (USABO) ដែលធ្វើឡើងតាមអ៊ីនធឺណិតជាភាសាអង់គ្លេស។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាបរទេសរបស់សិស្ស និង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនជាបណ្តើរៗ" ដូចគោលដៅកំណត់ដោយការិយាល័យនយោបាយក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91-KL/TW ចុះថ្ងៃទី 12 ខែសីហា ឆ្នាំ 2024 ចាំបាច់ត្រូវបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងវិនិយោគឱ្យបានខ្លាំងក្លាបន្ថែមទៀតលើសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់បង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសនៅតាមតំបន់ឆ្ងាយៗ ជាពិសេសនៅតាមមណ្ឌលនានា។ លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវមានការលើកទឹកចិត្តពិសេស និងគោលនយោបាយគាំទ្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដែលធ្វើការនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក ដើម្បីទាក់ទាញ និងរក្សាគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ មិញ ធួន

ប្រភព៖ https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/nang-cao-nang-luc-ngoai-ngucho-hoc-sinh-pho-thong-6c91749/