លោក Tran Le Duc Anh កើត​ក្នុង​ឆ្នាំ ២០០០ ទើបតែ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​មហាវិទ្យាល័យ​វេជ្ជសាស្ត្រ​ដោយ​មាន​ពិន្ទុ​ជា​មធ្យម ៨.៥៧/១០។ ជាមួយនឹងពិន្ទុនេះ ឌុច អាញ់ បានក្លាយជាអ្នកជំនាញការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយនៅឆ្នាំនេះ។ ថ្វីត្បិតតែគាត់ទទួលបានសមិទ្ធិផលល្អក៏ដោយ សិស្សប្រុសរូបនេះបានសារភាពថាគាត់មានកំឡុងពេលនៃការដឹងខ្លួនយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់គាត់គឺ "ទាបជាង" ជាងមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់។ កាលពីមុន ឌឹកអាញ់ បានបរាជ័យក្នុងការប្រឡងចូលសាលាឯកទេសចំនួន ៣ ជាប់ៗគ្នា រួមមាន វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយទានផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ និងវិទ្យាល័យហាណូយ - អាំស្ទែដាំសម្រាប់អំណោយទាន។ ទោះបីជាគាត់ត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ "ដ៏ល្បីល្បាញ" ក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលរបស់គាត់កំពុងសិក្សានៅទីនោះ ពិន្ទុរបស់គាត់តែងតែនៅបាតថ្នាក់។ "នៅថ្នាក់ទី 10 និង 11 មានពេលខ្លះដែលថ្នាក់ទាំងមូលជាសិស្សពូកែ មានតែខ្ញុំទេដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់សមរម្យ។ ខ្ញុំបានគិតច្រើនអំពីការធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំខកចិត្ត។ សំណាងណាស់ដែលឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំតែងតែនៅទីនោះដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ ហើយកម្រស្តីបន្ទោសឬដាក់សម្ពាធខ្ញុំចំពោះថ្នាក់របស់ខ្ញុំ" ។

លោក Tran Le Duc Anh ជាបណ្ឌិតសភាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ (រូបថត៖ NVCC)

ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នៃ​ការ​ត្រៀម​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ ឌុច អាញ់ ចាប់​ផ្ដើម​ផ្ដោត​លើ​ការ​សិក្សា។ នៅពេលនេះ ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់ក៏ចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើង។ មានបងប្រុសម្នាក់កំពុងសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៅសកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ក្រោយមកបានប្រឡងជាប់ផ្នែកសម្ភព និងទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសបារាំង ក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ Duc Anh “ប្អូនប្រុសរបស់គាត់មានទេពកោសល្យណាស់”។ ដូច្នេះហើយ សិស្សប្រុសតែងតែកោតសរសើរ និងស្រមៃចង់ក្លាយខ្លួនជាចំណែករបស់គាត់។ លើសពីនេះ ដោយសារចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះតួអង្គដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតក្នុងរឿងកំប្លែង Black Jack ឌុចអាញ់បានសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀនផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រដោយក្តីប្រាថ្នាដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់បំផុតរបស់ពេទ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​សិស្ស​ប្រុស​នេះ​ត្រូវ​បាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​បាក់​ទឹក​ចិត្ត​ព្រោះ​ពួក​គេ​គិត​ថា​ដោយ​សមត្ថភាព​សិក្សា​របស់​ខ្លួន "សាលា​ពេទ្យ​ថ្នាក់​ក្រោម​នៅ​តែ​ជា​សុបិន"។ ម្ដាយ​របស់​គាត់​ក៏​បាន​ណែនាំ​ឱ្យ​ឌុច​អាញ់​ជ្រើសរើស ​សេដ្ឋកិច្ច ​ឱ្យ​សមស្រប​ជាង។ មានតែឪពុករបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលតែងតែជឿជាក់ និងលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យសិក្សាជីវវិទ្យា ដើម្បីប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ ក្នុងឆ្នាំ 2018 ឌុចអាញ់បានប្រឡងហើយទទួលបាន 24.9 ពិន្ទុសម្រាប់ប្លុក B00 គ្រាន់តែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីប្រលងចូលសាលាពេទ្យដោយមាន 24.75 ពិន្ទុ។ លោក Duc Anh បាន​រំឭក​ថា​៖ «​នៅពេល​នោះ ខ្ញុំ​មាន​សំណួរ​ច្រើន​ជម្រើស​មួយ​ទៀត​ដើម្បី​ប្រឡង​ជាប់​។ នេះ​ក៏​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​សិស្ស​ប្រុស​មាន​អារម្មណ៍​អន់​ខ្សោយ​ដែរ​នៅ​ពេល​ដែល​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​របស់​គាត់​ភាគ​ច្រើន​មក​ពី​សាលា​ឯកទេស​នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស។ សូម្បីតែសួរមិត្តរួមថ្នាក់ដោយចៃដន្យក៏ដោយ ក៏គ្រប់គ្នាទទួលបានសមិទ្ធផលខ្លះៗ ឬឈ្នះពានរង្វាន់ជាតិ ឬអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ។ “ខ្ញុំត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា ដំបូងឡើយ ខ្ញុំភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំថែមទាំងត្រូវចូលទៅកាន់គេហទំព័ររបស់សាលា ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើសិស្សប៉ុន្មានក្រេឌីតនឹងបរាជ័យក្នុងការបណ្តេញចេញពីសាលា”។ ដោយ​សារ​តែ​ខ្លាច​មិន​អាច​រៀន​បាន​និង​បរាជ័យ ឌុច អាញ់​បាន​សិក្សា​យ៉ាង​លំបាក​ក្នុង​ឆ្នាំ​ដំបូង​របស់​គាត់។ និស្សិត​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​បាន​ក្លាយ​ជា​កម្លាំង​ចិត្ត​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ខំ​ប្រឹង​ខ្លាំង​ជាង​នេះ។ ដោយ​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់​នោះ នៅ​ឆមាស​ទី​១ ឌឹក​អាញ់​បាន​ទទួល​អាហារូបករណ៍​លើក​ទឹក​ចិត្ត​របស់​សាលា។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ និស្សិតប្រុសបានដឹងថា ទោះបីជាមិត្តភក្តិរបស់គាត់មានចំណុចចាប់ផ្តើមខ្ពស់ជាងក៏ដោយ នៅពេលដែលពួកគេចូលរៀនវិជ្ជាជីវៈពេទ្យ មនុស្សគ្រប់គ្នាចាប់ផ្តើមដូចគាត់។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់គាត់ នៅពេលដែលគាត់ជាសិស្សអន់បំផុតក្នុងថ្នាក់ ឌុច អាញ់ បានដឹងថាគាត់មិនឆ្លាតជាងនោះទេ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងគាត់គឺរបៀបគិតរបស់គាត់។ "ចាប់តាំងពីទទួលបានអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សានៅឆមាសទី 1 មក ខ្ញុំហ៊ានបន្តិចម្តងៗថាខ្ញុំអាចសិក្សាបានល្អ។ របៀបគិតបែបនោះក៏នាំឱ្យខ្ញុំខិតខំធ្វើខ្លួនឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង" ។ នៅឆ្នាំទី 3 នៅពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមចូលមន្ទីរពេទ្យ និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកជំងឺ ឌុច អាញ់ តែងតែកោតសរសើររាល់មេរៀនគ្លីនិក ព្រោះគាត់ជឿជាក់ថា ក្រៅពីចំណេះដឹង គាត់ក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយគ្រូនៅមន្ទីរពេទ្យផងដែរ ដូចជាសុទិដ្ឋិនិយម ថាមពល ភាពថ្លៃថ្នូរ និងការលះបង់ក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។

ឌុច អាញ់ និងឪពុកក្នុងអំឡុងការការពារនិក្ខេបបទរបស់បងប្រុស (រូបថត៖ NVCC)

គន្លឹះក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់មុនពេលប្រឡងនីមួយៗ បើតាម ឌុច អាញ់ គឺមិនថាអ្នកសិក្សារយៈពេលប៉ុន្មាននោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែមានវិន័យក្នុងការសិក្សា និងតែងតែសកម្មក្នុងការសំយោគចំណេះដឹង។ “ចំណេះដឹងផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តតែងតែភ្ជាប់ជាមួយគ្នា ប្រសិនបើអ្នកមិនសរសេរវាកាលពីឆ្នាំមុនទេ អ្នកនឹងភ្លេចវាភ្លាមៗ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំតែងតែមានឯកសារទិន្នន័យដើម្បីសង្ខេបចំណេះដឹងសំខាន់ៗទៅជាចំណុចសំខាន់ៗ។ ការកត់ត្រា និងវិធីកត់ត្រាក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរក្នុងការប្រមូលចំណេះដឹង។ ប្រសិនបើអ្នកមិនសរសេរវាទេ ចំណេះដឹងនឹងបាត់បង់ ហើយអ្នកនឹងត្រូវសិក្សាម្តងទៀតនៅឆ្នាំក្រោយៗទៀត។ លើសពីនេះ អាថ៍កំបាំងរបស់ ឌុច អាញ់ គឺត្រូវ “សួរច្រើន” និង “លើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងជានិច្ច”។ ក្នុង​រយៈពេល​៦​ឆ្នាំ​នៃ​ការ​សិក្សា​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្ត្រ ក្រៅ​ពី​ការ​សិក្សា និស្សិត​ប្រុស​រូប​នេះ​នៅ​តែ​ចូល​រួម​ក្នុង​ក្លឹប​អង់គ្លេស និង​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន​លើ​ចំណូលចិត្ត​ផ្ទាល់ខ្លួន។ "នៅពេលខ្ញុំចូលក្លឹប ខ្ញុំបានបង្កើតទម្លាប់អានសៀវភៅបរទេស។ លើសពីនេះ ខ្ញុំក៏បានលេងហ្គេម និងរៀនភាសាអង់គ្លេសដោយផ្អែកលើហ្គេម"។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាជាសាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ លោក Duc Anh មិនបានសម្រាកទេ ប៉ុន្តែបានផ្តោតលើការសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងស្នាក់នៅនៅដើមខែសីហា។ មុននោះ សិស្សប្រុសបានប្រឡង IELTS ហើយទទួលបានពិន្ទុ ៨.០។ ជាមួយនឹងម្តាយដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតនៅមន្ទីរពេទ្យ K លោក Duc Anh ក៏ចង់បន្តអាជីពផ្នែកជំងឺមហារីកដូចម្តាយរបស់គាត់ដែរ។ បើ​តាម​និស្សិត​ប្រុស ការ​ក្លាយ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​មិន​ផ្តល់​អត្ថប្រយោជន៍​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​នេះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ថែម​ទាំង​ដាក់​សម្ពាធ​លើ​គាត់​ថែម​ទៀត។ “ក្នុងរយៈពេលខ្លី ខ្ញុំចង់ប្រឡងជាប់ ហើយក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អម្នាក់។ ដើម្បីសម្រេចបាននោះ ខ្ញុំត្រូវខិតខំ និងប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត”។

Vietnamnet.vn

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nam-sinh-tung-xep-cuoi-lop-tro-thanh-thu-khoa-y-ha-noi-2306690.html