សិស្សប្រុសរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា៤មុខទៀត ទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសាលាកំពូលទាំង៨ក្នុងពិភពលោក

ទោះបីជាគាត់បានសិក្សាផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក៏ដោយ ក៏ Trong Nghia បានយកមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាចំនួនបួនបន្ថែមទៀតនៅមហាវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀតដើម្បីដាក់ពាក្យ ហើយបន្ទាប់មកបានឈ្នះអាហារូបករណ៍ពេញលេញសម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិសិង្ហបុរី (NUS) ។

Phung Trong Nghia ជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ VinUniversity បានទទួលអាហារូបករណ៍តម្លៃ SGD 67,000 (ជាង 1.2 ពាន់លានដុង) រួមទាំងថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅសម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំនៅ NUS ។ សាលានេះបច្ចុប្បន្នជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 8 នៅលើពិភពលោក នេះ បើយោងតាមចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ QS 2024 ។

លើសពីនេះ និស្សិតឆ្នាំទី 4 ជំនាញផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនៅវិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្មក៏ត្រូវបានទទួលយកទៅសាលាចំនួន 5 ផ្សេងទៀតនៅអឺរ៉ុប ដែល 2 បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ពេញ។

លោក Nghia ចែករំលែកថា "ខ្ញុំបានជ្រើសរើស NUS ដោយសារតែគ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានសិក្សានៅទីនេះ។ សាលាក៏មានកម្មវិធីសេដ្ឋកិច្ចដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅអាស៊ីផងដែរ។

Nghia ចូលរួមវគ្គផ្លាស់ប្តូរនៅហុងកុងក្នុងឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Nghia ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតទៅទីក្រុងហុងកុងក្នុងឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ *តួអក្សរផ្តល់ជូន*

ពេលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Nghia ចូលចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយគ្រោងនឹងធ្វើការក្នុងវិស័យនេះ។ នៅឆ្នាំទីពីរ និស្សិតប្រុសនោះបានដាក់ពាក្យសុំធ្វើជាជំនួយការស្រាវជ្រាវរបស់លោកបណ្ឌិត Nguyen Thi Mai Lan។ ភារកិច្ចរបស់ Nghia គឺគាំទ្រការត្រងលេខ ការវិភាគទិន្នន័យ និងការសរសេររបាយការណ៍...

ខណៈពេលកំពុងធ្វើការ និងសិក្សា ង៉ៀ ចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍លើការស្រាវជ្រាវបន្តិចម្តងៗ។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានសម្រេចចិត្តប្តូរទិសដៅបន្តការសិក្សាស្រាវជ្រាវ និងបន្តថ្នាក់បណ្ឌិត។ ដើម្បីសម្រេចបានគោលដៅនេះ លោក Nghia ជឿជាក់ថា គាត់ត្រូវតែមានមូលដ្ឋានក្នុងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច។ គាត់ក៏ចង់ទៅសិក្សានៅបរទេសសម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដើម្បីទទួលបានវិធីសាស្ត្រនិងទ្រឹស្តីស្រាវជ្រាវថ្មីៗ។

យោងតាមលោក Nghia បញ្ហាធំបំផុតគឺថាប្រសិនបើអ្នកចង់ប្តូរទៅផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច អ្នកត្រូវតែបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីគណិតវិទ្យា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កម្មវិធីសិក្សាបច្ចុប្បន្នរួមបញ្ចូលតែមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាពីរប៉ុណ្ណោះគឺ ការវិភាគ និងស្ថិតិ។

Nghia បានទទួលស្គាល់ថា៖ «ខ្ញុំត្រូវប្រមូលចំណេះដឹងដើម្បីឲ្យគណៈកម្មការចូលរៀនអាចមើលឃើញថាខ្ញុំមានសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ Nghia បានចុះឈ្មោះសិក្សាមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាចំនួនបួន រួមមាន ការវិភាគ ពិជគណិតលីនេអ៊ែរ សមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងស្ថិតិនៅសាលាវិស្វកម្ម និង វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រក្នុងសាលា។ នេះគឺជាវគ្គសិក្សាអប្បបរមាចំនួន 4 ដើម្បីបំពេញតម្រូវការចូលរៀនសម្រាប់មុខជំនាញសេដ្ឋកិច្ច។

ការសិក្សានៅកន្លែងពីរផ្សេងគ្នា នៅពេលដែលកាលវិភាគត្រួតគ្នា ង្វៀននឹងផ្តល់អាទិភាពលើមុខវិជ្ជាដែលពិបាកជាង។ ការសិក្សាមុខវិជ្ជាបន្ថែមមានន័យថាធ្វើកិច្ចការផ្ទះច្រើនជាង ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាទាំងបួនត្រូវបានគេផ្សព្វផ្សាយ ដូច្នេះលោក Nghia មិនមានអារម្មណ៍ធុញថប់ឡើយ។ ដោយសារគាត់រៀនគណិតវិទ្យានៅសាលាឯកទេស Thang Long - Da Lat នៅវិទ្យាល័យ Nghia ក៏ចាប់បានលឿន។ គាត់សិក្សានៅផ្ទះជាចម្បង ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្រៀន កត់ត្រា និងបំពេញកិច្ចការផ្ទះឱ្យទាន់ពេលវេលា។

Nghia បាននិយាយថា "ខ្ញុំចូលចិត្តការសិក្សា។ ជាលទ្ធផល សិស្សប្រុសទទួលបាននិទ្ទេស A ក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាទាំងបួន ហើយទទួលបានពិន្ទុមធ្យមភាគ (GPA) 3.83/4.0។

ក្រៅពីការរៀបចំចំណេះដឹង លោក Nghia ក៏បានសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស និងវិញ្ញាបនបត្រស្តង់ដារ។ Nghia ទទួលបានពិន្ទុ 112/120 នៅលើ TOEFL និង 333/340 នៅលើ GRE (ការប្រលងចូលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ)។

នៅខែតុលា ឆ្នាំ 2023 លោក Nghia បានចាប់ផ្តើមរៀបចំកម្មវិធីរបស់គាត់។ Nghia បាននិយាយថា មិនដូចសាកលវិទ្យាល័យទេ ការតែងនិពន្ធរបស់អនុបណ្ឌិតតែងតែទាមទារឱ្យត្រង់ចំណុច ជំនួសឱ្យការនិទានរឿងផ្ទាល់ខ្លួន។ NUS សួរសំណួរចំនួនបីអំពីហេតុផលសម្រាប់ការដាក់ពាក្យ គោលបំណង និងចេតនា ហើយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនសរសេរជា 500 ពាក្យ។

ជាការឆ្លើយតប លោក Nghia បាននិយាយថា នេះគឺជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឈានមុខគេផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ដោយផ្តោតលើទ្រឹស្តី ដើម្បីជួយគាត់ក្នុងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់បណ្ឌិត។ គោលដៅរបស់ Nghia គឺចង់ក្លាយជាអ្នកស្រាវជ្រាវដែលចាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ និស្សិតប្រុសសង្ឃឹមថានឹងរួមចំណែកដល់សហគមន៍ស្រាវជ្រាវ និងឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម ខណៈពេលដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវប្រកបដោយអត្ថន័យ ផ្តល់យោបល់ដល់អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ។

Nghia បាននិយាយថា "អត្ថបទនេះត្រូវបានបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលមួយខែ" ។

ក្នុងនាមជាអ្នកណែនាំក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ Nghia លោកបណ្ឌិត Mai Lan បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះភាពខ្នះខ្នែងរបស់សិស្សរបស់គាត់ក្នុងការរៀនសូត្រ អាកប្បកិរិយាល្អិតល្អន់ក្នុងការងារ ហើយមិនដែលខកខានការណាត់ជួបឡើយ។

កញ្ញា ម៉ៃ ឡាន បានអធិប្បាយថា៖ «ង្វៀនស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែឆ្លាតខ្លាំងណាស់។

យោងតាមលោកស្រី Nghia មានទិសដៅច្បាស់លាស់នៅដើមដំបូង និងកំណត់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដោយខិតខំធ្វើការដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់។ នៅពេលដែលនាងដឹងថា Nghia បានដាក់ពាក្យទៅសាលាជាច្រើន នាងបានសរសេរលិខិតណែនាំ ប៉ុន្តែមានការព្រួយបារម្ភអំពីលទ្ធភាពទទួលបានអាហារូបករណ៍ ព្រោះសិស្សមិនទាន់បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនៅឡើយ។ ជារឿយៗនាងលើកទឹកចិត្ត Nghia ដើម្បីកុំឱ្យគាត់ខកចិត្តប្រសិនបើលទ្ធផលមិនដូចការរំពឹងទុក។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Mai Lan បាននិយាយថា៖ «ង្វៀនជាសិស្សដ៏ពូកែម្នាក់ នាងសមនឹងទទួលបានលទ្ធផលនេះ»។

បច្ចុប្បន្ន Nghia កំពុងធ្វើការលើនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ ហើយកំពុងត្រៀមចេញទៅសិង្ហបុរីនៅខែសីហាខាងមុខ។ តាមបទពិសោធន៍របស់គាត់ សិស្សប្រុសរូបនេះជឿជាក់ថា មូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សាដ៏ល្អ ជាពិសេសផ្នែកគណិតវិទ្យា គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបន្តអាជីពស្រាវជ្រាវផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធ។ លើសពីនេះ ឱកាសចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវជាមួយសាស្ត្រាចារ្យក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ ដែលជួយឱ្យបេក្ខជនទទួលបានបទពិសោធន៍ និងជំនាញ។

Nghia ចែករំលែកថា "ខ្ញុំដឹងពីគោលបំណងនៃការសិក្សារបស់ខ្ញុំ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំពិតជាងប់ងល់ ខ្ញុំនឹងមិនមានអារម្មណ៍នឿយហត់ឡើយ"។

ព្រលឹម

ប្រភព