សិស្សប្រុសទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ ១០ ក្នុងគណិតវិទ្យាឯកទេស៖ ពូកែខាងកីឡា ចេះធ្វើម្ហូប

(Dan Tri) - បន្ទាប់ពីព័ត៌មានអំពីពិន្ទុប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហាណូយត្រូវបានប្រកាស សិស្សប្រុស Nguyen Canh Tung បានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងទូទៅរបស់គាត់៖ ៩.៥ ផ្នែកគណិតវិទ្យា។ 8.75 ក្នុងអក្សរសិល្ប៍; 9.5 ជាភាសាបរទេស និង 10 ក្នុងជំនាញគណិតវិទ្យា។

Báo Dân trí•05/07/2025

ទទួលបាន ១០ ពិន្ទុក្នុងជំនាញគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែបានទទួលស្គាល់ថាការសិក្សារបស់គាត់គឺ... "មធ្យមណាស់"

Nguyen Canh Tung គឺជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅសាលា Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted។ លោកបានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងពិន្ទុ 10 លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាឯកទេសក្នុងការប្រឡងចូលសាលាឯកទេសដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ។

បំណងរបស់ Tung គឺចូលក្នុងប្លុកគណិតវិទ្យាឯកទេសនៃវិទ្យាល័យ Hanoi - Amsterdam សម្រាប់អ្នកមានអំណោយ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុសរុប 47.75 គាត់មាន 8.75 ពិន្ទុខាងលើពិន្ទុស្តង់ដារចូលរៀននៃប្លុកនេះ។

Nam sinh đạt điểm 10 tuyệt đối toán chuyên: Chơi thể thao giỏi, biết nấu ăn - 1 — និស្សិតប្រុស Nguyen Canh Tung (រូបថត៖ NVCC)។

ដោយចែករំលែកអំពីលទ្ធផលប្រឡងដ៏គួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ Canh Tung បាននិយាយថា គាត់មានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែក៏ចាត់ទុកខ្លួនឯងថាមានសំណាងខ្លះដែរ។ សិស្សប្រុសដែលមានចិត្តរាបទាបរូបនេះបានទទួលស្គាល់ថាការសិក្សារបស់គាត់គឺ "មធ្យមណាស់"។ ពិន្ទុរបស់គាត់ចំនួន 10 ក្នុងជំនាញគណិតវិទ្យាក្នុងការប្រឡងចូលសាលាឯកទេសនឹងជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់គាត់ឱ្យបន្តការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់គាត់។

គោលដៅរបស់ Tung ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ គឺផ្តោតលើការសិក្សាគណិតវិទ្យា ដើម្បីឲ្យគាត់អាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ជាតិ។

លើសពីនេះទៀត ខ្ញុំនឹងចំណាយពេលបន្ថែមទៀតដើម្បីរៀនភាសាបរទេស លេង កីឡា អភិវឌ្ឍជំនាញទន់ បង្កើនជំនាញជីវិត ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់គោលដៅធំជាងនេះទៅថ្ងៃអនាគត។

លោក Tung បាននិយាយថា ជារៀងរាល់ថ្ងៃលោកចំណាយពេលច្រើនលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ មុនពេលប្រឡងផ្ទេរ គាត់បានចូលរៀនតែថ្នាក់បន្ថែមគណិតវិទ្យា និងអក្សរសិល្ប៍ប៉ុណ្ណោះ ចំនួនសរុបនៃថ្នាក់បន្ថែមក្នុងមួយសប្តាហ៍ប្រែប្រួលពី 3-4 វគ្គ។ លើសពីនេះ គាត់បានផ្តោតលើការចំណាយពេលលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯង បង្កើតផែនទីគំនិត ដើម្បីរៀបចំ និងរៀបចំចំណេះដឹងរបស់គាត់ជាប្រព័ន្ធ។

តុងឲ្យតម្លៃលើភាពសុខស្រួលនិងភាពរីករាយក្នុងដំណើរការសិក្សា។ ពេលគាត់ជួបបញ្ហាលំបាក បើគាត់មិនអាចគិតរកដំណោះស្រាយបាន សូម្បីតែអង្គុយគិតជិតកន្លះម៉ោង គាត់នឹងឈប់ធ្វើរឿងផ្សេង បន្ទាប់មកត្រលប់ទៅបញ្ហាលំបាកវិញ បន្ទាប់ពីគាត់មានអារម្មណ៍ស្រួលជាង។

Tung ដឹងថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រេចបានតែលទ្ធផលល្អបំផុតនៅពេលដែលយើងធ្វើវាក្នុងស្ថានភាពសម្រាកនៃចិត្ត។ សម្រាប់គាត់ វិធីសាស្ត្រសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាពគឺរកតុល្យភាព មិនតានតឹងពេក មិនដាក់សម្ពាធពេក។

និយាយពីការស្រលាញ់គណិតវិទ្យា ទុង បាននិយាយថា គាត់ដឹងថាគាត់ស្រលាញ់គណិតវិទ្យាតាំងពីថ្នាក់ទី៣។ គាត់ចាត់ទុកថាគាត់មានសំណាងណាស់ ព្រោះក្នុងដំណើររបស់គាត់រៀនតាំងពីបឋមសិក្សា គាត់តែងតែបានជួបលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលផ្តល់កម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សាគណិតវិទ្យា ជួយគាត់បង្កើនការស្រលាញ់គណិតវិទ្យាតាមពេលវេលា។

សម្រាប់ ទុង ការប្រឡងជាប់ដោយទទួលបានលទ្ធផលល្អជារឿងសំខាន់សម្រាប់គាត់ដែលត្រូវប្រឹងប្រែងឲ្យបានច្រើន។

តាមលោក Tung ការប្រឡងនីមួយៗមានអត្ថន័យរៀងខ្លួនដើម្បីជួយសិស្សឱ្យដឹងច្បាស់ថាពួកគេជានរណា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការប្រឡងក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីជួយសិស្សស្វែងរកបរិយាកាសសិក្សាដែលសមស្រប។ Tung តែងតែចាត់ទុកការប្រឡងនីមួយៗថាជាដំណាក់កាលសំខាន់មួយដើម្បីមើលទៅក្រោយការរៀនសូត្រ និងដំណើររីកចម្រើនរបស់គាត់។

ទោះបីជាការប្រឡងមានសម្ពាធជាក់លាក់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែការមើលឃើញវាជាចំណុចសំខាន់មួយក្នុងភាពចាស់ទុំតែងតែជួយខ្ញុំឱ្យមើលឃើញផ្នែក "គួរឱ្យស្រលាញ់" និងអត្ថន័យនៃការប្រឡងនីមួយៗនៅក្នុងការចងចាំរបស់សិស្សរបស់ខ្ញុំ។

សិល្បៈនៃ "បំបែក" គោលដៅដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង

ក្នុងពេលសិក្សា លោក Tung មិនបានកំណត់គោលដៅខ្ពស់ពេកទេ។ គាត់មិនចង់ដាក់សម្ពាធលើខ្លួនឯងទេ។ គាត់ជឿថាការកំណត់គោលដៅគឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងឱ្យប្រសើរឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចៀសវាងការកំណត់គោលដៅធំពេក រួចធ្វើឱ្យខ្លួនឯងមានអារម្មណ៍ធុញថប់ អស់កម្លាំង និងបាត់បង់ភាពរីករាយសាមញ្ញក្នុងការសិក្សា។ Tung ចូលចិត្តបំបែកគោលដៅធំទៅជាគោលដៅតូច សម្រេចគោលដៅតូចនីមួយៗយឺតៗ ហើយខិតទៅជិតក្តីសុបិនរបស់គាត់។

Nam sinh đạt điểm 10 tuyệt đối toán chuyên: Chơi thể thao giỏi, biết nấu ăn - 2 — Tung ស្រលាញ់ការលេងបាល់បោះ ហើយលេងបានយ៉ាងល្អ (រូបថត៖ NVCC)។

លើសពីនេះ ដើម្បីកុំឱ្យមានសម្ពាធក្នុងការសិក្សា ទុងផ្តោតលើការចំណាយពេលលេងកីឡាជាប្រចាំ។ គាត់ជឿថាការស្វែងរកភាពសប្បាយរីករាយសម្រាប់ខ្លួនគាត់គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយតុល្យភាព។ Tung ស្រលាញ់បាល់បោះ គាត់លេងបាល់បោះបានយ៉ាងល្អ ហើយត្រូវបានគេហៅទៅក្រុមនៃក្លឹបបាល់បោះមួយចំនួនសម្រាប់ក្មេងជំទង់។

លោក Tung បាននិយាយថា គាត់ចង់អភិវឌ្ឍខ្លួនឯងឱ្យគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ៖ សិក្សាឱ្យបានល្អ លេងកីឡាឱ្យបានល្អ មានជំនាញទន់ចម្រុះ មានបំណិនជីវិតល្អ និងចេះគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន។

យុវជនរូបនេះបន្តថា តាមរយៈដំណាក់កាលនីមួយៗ គាត់កំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនឯងក្នុងការអនុវត្តជំនាញមួយចំនួន។ បច្ចុប្បន្នគាត់ប្រកបរបរធ្វើម្ហូប និងជំនាញសរសេរកម្មវិធី។ គាត់ចាត់ទុកថាការអនុវត្តជំនាញជាច្រើនគឺជាការរីករាយក្នុងដំណើររបស់គាត់ទៅកាន់ភាពពេញវ័យ។

មិនចូលចិត្ត "ឈ្នះឬចាញ់" បង្កើតមិត្តជាមួយមនុស្សល្អដើម្បីរៀន និងរីកចម្រើនជាមួយគ្នា។

ក្នុងនាមជាសិស្សក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យាដែលមានសិស្សពូកែទាំងអស់ លោក Tung បាននិយាយថា គាត់និងមិត្តរួមថ្នាក់ត្រូវបានបង្រៀនអំពីការប្រកួតប្រជែងដើម្បីសុខភាពតាំងពីដំបូងដោយគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ លោក Nguyen Dac Thang។

ដើម្បីបញ្ចៀសការប្រកួតប្រជែងដ៏ខ្លាំងក្លាដែលធ្វើឲ្យខូចមិត្តភាពសិស្ស លោក ថាង គ្រូគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី៩A តែងតែរំលឹកសិស្សថា៖ «នៅពេលដែលអ្នកឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពដ៏ធំ អ្នកនឹងត្រូវប្រឈមមុខនឹងគូប្រជែងធំៗជាច្រើន។

Nam sinh đạt điểm 10 tuyệt đối toán chuyên: Chơi thể thao giỏi, biết nấu ăn - 3 — និស្សិតប្រុស Nguyen Canh Tung ជាមួយម្តាយ (រូបថត៖ NVCC)។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងពេលដែលយើងនៅសិក្សាជាមួយគ្នាក្នុងថ្នាក់តែមួយនេះ សូមឲ្យស្រលាញ់គ្នា ខិតខំសិក្សា និងពង្រឹងទាំងអស់គ្នា ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។

ចូរយើងបង្កើតក្រុមដែលរួបរួមគ្នា ហើយធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីសម្រេចបានគោលដៅនោះ»។

អនុវត្ដតាមដំបូន្មានរបស់គ្រូតាមផ្ទះលើការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយសុខភាពល្អ ទុងតែងតែបង្កើតមិត្តដែលល្អជាងគាត់យ៉ាងសកម្ម។ លោកសង្ឃឹមថាមិត្តអាចជួយគ្នាទៅវិញទៅមកដោយផ្អែកលើកម្លាំងរបស់ម្នាក់ៗ។

ទុងបានសួរដោយចំហនិងសុំការគាំទ្រលើចំណេះដឹងដែលគាត់មិនពូកែដូចមិត្តភ័ក្ដិ។

ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំក៏មានឆន្ទៈគាំទ្រអ្នកក្នុងផ្នែកនៃចំណេះដឹងដែលខ្ញុំមានការយល់ដឹងល្អជាងអ្នក។

ទុង បានចែករំលែកដោយមោទនភាពថា ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់ដែលមានសមាជិក ២៩/២៩ ទាំងអស់បានប្រឡងចូលសាលាឯកទេសក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ គឺជាក្រុមនៃសាមគ្គីភាព ត្រៀមខ្លួនជានិច្ចក្នុងការជួយគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីឈានទៅមុខ "ឈានទៅដល់ទីបញ្ចប់" ទាំងអស់គ្នា។

អ្នកស្រី Nguyen La Soa ម្តាយរបស់សិស្សប្រុស Nguyen Canh Tung បាននិយាយថា ការសិក្សារបស់ Tung ត្រូវបានរៀបចំដោយខ្លួនឯងទាំងស្រុង។ គ្រួសារបានផ្ដោតលើការបង្ហាត់បង្រៀន Tung ឱ្យមានវិន័យខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សា និងការរស់នៅតាំងពីក្មេង។ បន្ទាប់ពីនោះ ក្រុមគ្រួសារបានដាក់ការជឿជាក់លើគាត់ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យគាត់សកម្មក្នុងកិច្ចការជាច្រើន។

ចំណង់ចំណូលចិត្តគណិតវិទ្យារបស់ Tung ក៏ជាកម្លាំងចិត្តដ៏ល្អសម្រាប់ការធ្វើដំណើររបស់ក្មេងជំទង់ដល់វ័យពេញវ័យ។ តាមវិធីធម្មជាតិ លោក Tung តែងតែដឹងពីរបៀបរៀបចំកាលវិភាគសិក្សា និងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃប្រកបដោយវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីឱ្យគាត់អាចសម្រេចបាននូវគោលដៅជាច្រើនដែលគាត់កំណត់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-dat-diem-10-tuyet-doi-toan-chuyen-choi-the-thao-gioi-biet-nau-an-20250704233547906.htm