ឆ្នាំដំបូងជាច្រើន។

ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំពិសេសមួយដែលវិស័យអប់រំក៏ដំណើរការក្រោមគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត ហើយវៀតណាមបានបញ្ចប់បដិវត្តន៍រៀបចំព្រំដែនរដ្ឋបាលជាមួយខេត្ត ក្រុងចំនួន 34។

N មានគោលនយោបាយថ្មីៗជាច្រើន។

នៅមុនថ្ងៃនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី ថ្ងៃទី 22 ខែសីហា អគ្គលេខាធិកា To Lam បានចុះហត្ថលេខា និងចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71 របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពទាល់ច្រកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលកំណត់គោលដៅនៃការអប់រំវៀតណាមនៅឆ្នាំ 2030 ឆ្នាំ 2035 និងឆ្នាំ 2045 ជាមួយនឹងភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយជាក់លាក់។

នេះក៏ជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដែល 100% នៃថ្លៃសិក្សាត្រូវបានលើកលែងពីកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាយុ 3 ខែដល់សិស្សវិទ្យាល័យ និងអ្នកដែលសិក្សាកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈនៅទូទាំង 34 រាជធានី-ខេត្តទូទាំងប្រទេស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សវិទ្យាល័យ និងអ្នកដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំឯកជនត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សា។ លើសពីនេះ យោងតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលាមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នឹងរៀបចំ ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយមិនលើសពី ៧ វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ (សាលាបឋមសិក្សានឹងបន្តបង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ តាមបទប្បញ្ញត្តិ)។

សិស្សចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 ជាមួយនឹងគោលនយោបាយមនុស្សធម៌ជាច្រើនសម្រាប់អ្នកសិក្សា និងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ។

រូបថត៖ NHAT THINH

ចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 តទៅ ក្រឹត្យលេខ 222/2025/ND-CP របស់រដ្ឋាភិបាលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនឹងចូលជាធរមាន។ តាមនោះ ស្ថាប័នអប់រំទូទៅដែលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅវៀតណាមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាមួយចំនួន សកម្មភាពអប់រំ ឬខ្លឹមសារខ្លះនៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួន សកម្មភាពអប់រំជាភាសាបរទេស ដោយផ្តល់អាទិភាពលើមុខវិជ្ជាក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា។ កម្មវិធីអប់រំបន្តត្រូវបានបង្រៀន និងរៀនជាភាសាបរទេសមួយផ្នែក។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 (ជាពិសេសចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025) សិស្សនឹងទទួលបានការកើនឡើងនៃការគាំទ្រថវិការដ្ឋសម្រាប់ការរួមចំណែកធានារ៉ាប់រងសុខភាពពី 30% ទៅ 50% យោងតាមក្រឹត្យលេខ 188/2025/ND-CP របស់រដ្ឋាភិបាលដែលរៀបរាប់លម្អិត និងណែនាំការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីសុខភាព។ តាមនោះ និស្សិតត្រូវបង់អតិបរមាត្រឹមតែ ៦៣១.៨០០ដុង/ឆ្នាំ សម្រាប់ការធានារ៉ាប់រងសុខភាព។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកម្រិតនៃការបង់ប្រាក់មុន ពួកគេនឹងទទួលបានការកាត់បន្ថយបន្ថែមចំនួន 252,720 ដុង/ឆ្នាំ។

P ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំទំនើប សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ

ទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាទីក្រុងធំជាងគេក្នុងប្រទេស ដោយមានសិស្សានុសិស្សប្រមាណ ២,៦លាននាក់ សាលារៀនជិត ៣.៥០០ ក្នុងសង្កាត់ចំនួន ១៦៨ និងតំបន់ពិសេស បានអនុវត្តនូវចំណុចថ្មីៗជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំតាមទិសដៅទំនើបកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ទីក្រុងនេះមានគោលបំណងក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលធម្មតានៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅឆ្នាំ 2030 ដោយខិតទៅរកស្តង់ដារអន្តរជាតិយ៉ាងឆាប់រហ័ស សម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការច្នៃប្រឌិត និងការធ្វើសមាហរណកម្ម។ ការដាក់បញ្ចូលការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងជំនាញឌីជីថលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅ ការបង្កើតគំរូការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលថ្មីដោយផ្អែកលើវេទិកាឌីជីថល បង្កើតឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់។

ខ្លឹមសារមួយនៃភារកិច្ចឆ្នាំសិក្សាថ្មី ដែលលោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបង្រៀនត្រូវតែនាំមកនូវភាពរំភើបដល់សិស្ស។ លោក ហៀវ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ដំណើរការបង្រៀនត្រូវតែស្រាវជ្រាវ និងច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្ត្រ សំដៅលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស មិនមែនបង្រៀនដើម្បីប្រឡងទេ សិស្សល្អដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ តែមិនពូកែទំនាក់ទំនង មិនចេះលេងកីឡា… មិនអាចទទួលយកបានទេ”។

ខ្លឹមសារមួយក្នុងចំណោមខ្លឹមសារនៃបេសកកម្មឆ្នាំសិក្សាថ្មីរបស់ទីក្រុងហូជីមិញគឺការបង្រៀនត្រូវតែនាំមកនូវភាពរំភើបដល់សិស្ស។

រូបថត៖ ង៉ុក ដួង

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ឆ្នាំសិក្សានេះ នាយកដ្ឋាននឹងអនុវត្តជាផ្លូវការនូវបទប្បញ្ញត្តិដើម្បីធានាសុខភាព និងសុវត្ថិភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ព្រមទាំងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំរវាងតំបន់។ ទាំងនេះរួមមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការមិនប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទ ការយកចិត្តទុកដាក់លើបង្គន់អនាម័យក្នុងសាលារៀន ផ្តោតលើការអប់រំទូលំទូលាយ... "ទូរស័ព្ទអាចប្រើបានតែក្នុងម៉ោងរៀន នៅពេលដែលគ្រូអនុញ្ញាតតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ប្រសិនបើសិស្សត្រូវប្រើទូរស័ព្ទ សាលាត្រូវតែធានាឱ្យមានបណ្តាញទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្ស" ។

Q គ្រប់គ្រងការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀនប្រកបដោយដំណោះស្រាយ

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញបានទទួលស្គាល់ថា នៅពេលដែលឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម បញ្ហានៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនឹង “ក្តៅឡើង”; ដូច្នេះ សាលាក្រុងនឹងអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដើម្បីអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សណាម្នាក់រងការគាបសង្កត់ក្នុងដំណើរការសិក្សានោះទេ។

លោក ហៀវ បានផ្តាំផ្ញើថា នៅពេលចុះឈ្មោះបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម គ្រូត្រូវជូនដំណឹងដល់នាយកសាលាដែលបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម បញ្ជីឈ្មោះសិស្ស និងប្រកាសដោយស្មោះត្រង់លើកម្មវិធីគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមរបស់មន្ទីរអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។ ពីទីនោះ វានឹងត្រូវបានរកឃើញថាតើគ្រូកំពុងបង្រៀនសិស្សរបស់ពួកគេឬអត់។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nam-hoc-cua-nhieu-dieu-dau-tien-185250907211940749.htm