សិស្សម្នាក់មកពីវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted ទទួលបានពិន្ទុគណិតវិទ្យាខ្ពស់បំផុតក្នុងពិភពលោក។

ក្នុងចំណោមសិស្សនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាដែលបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រទូទៅអន្តរជាតិ Pearson Edexcel មានសិស្សចំនួន 2 នាក់ដែលសម្រេចបានពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់បំផុតនៅប្រទេសវៀតណាម និងពិន្ទុគណិតវិទ្យាខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោក។

លោក David Albon និងលោកបណ្ឌិត Nguyen Van Hieu បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រ និងរង្វាន់ ដើម្បីផ្តល់កិត្តិយសដល់សិស្សទាំងពីរដែលមានស្នាដៃល្អបំផុតក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទូទៅអន្តរជាតិ Pearson Edexcel ឆ្នាំ 2024។

រូបថត៖ BAO CHAU

នៅថ្ងៃទី 15 ខែមីនា ក្រុមហ៊ុន EMG Education Group បានរៀបចំពិធីប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រអប់រំទូទៅអន្តរជាតិ Pearson Edexcel សម្រាប់កម្រិតបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ រួមទាំង iPrimary, iLowerSecondary និង International GCSE ដល់សិស្សជាង 700 នាក់នៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា។

ជាមួយគ្នានេះ នៅក្នុងពិធីនេះដែរ ថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល EMG Education និង Pearson Education Group នៃចក្រភពអង់គ្លេស បានផ្ដល់កិត្តិយសដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទូទៅអន្តរជាតិ Pearson Edexcel 2024។

ជាក់ស្តែងមានសិស្សចំនួន 11 នាក់ដែលបានឈ្នះពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើម Pearson - សិស្សដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេនៅប្រទេសវៀតណាមក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ និង 33 នាក់ដែលបានឈ្នះពានរង្វាន់ Excellence - សិស្សដែលមានពិន្ទុល្អលើមុខវិជ្ជាទាំងបីគឺ គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស និង វិទ្យាសាស្រ្ត ។

លើសពីនេះ ពិធីក៏បានផ្តល់កិត្តិយសដល់សិស្សានុសិស្សទាំងពីរដែលមានស្នាដៃខ្ពស់បំផុតគឺ Tran Ha Thanh Truc វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia for the Gifted ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ (9 លើមាត្រដ្ឋានអន្តរជាតិ 1-9) ទាំង 3 មុខវិជ្ជា រួមទាំងពិន្ទុខ្ពស់បំផុតជាភាសាអង់គ្លេសនៅវៀតណាម និង Van Hoang Minh Anh សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong សម័យប្រឡង Le Hong Phong ដែលគាត់បានទទួលអំណោយ។ អនុវិទ្យាល័យ​ស្រុក​ទី​៣) ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ​ក្នុង​ផ្នែក​គណិត​វិទ្យា ​ក្នុង​លោក ។

យោងតាមស្ថិតិពីក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង Pearson Edexcel សិស្ស 99% ទទួលបានលទ្ធផលល្អ ឬលើសពីគណិតវិទ្យានៅគ្រប់កម្រិតទាំងបី ដែលក្នុងនោះ 80% ទទួលបានពិន្ទុល្អ ឬលើសពីនេះ។ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា សិស្ស 74% សម្រេចបានលទ្ធផលល្អ ឬពូកែខាងគណិតវិទ្យា ខ្ពស់ជាងអត្រាសកល 49%។ 100% នៃសិស្សវិទ្យាល័យដែលប្រឡង GCSE អន្តរជាតិទទួលបានលទ្ធផលទាំងបីមុខវិជ្ជា៖ ភាសាអង់គ្លេស គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្នុង​នោះ អត្រា​សិស្ស​សម្រេច​បាន​ពិន្ទុ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ក្នុង​មុខវិជ្ជា​គណិត​វិទ្យា​មាន ៣៥% ខ្ពស់​ជាង​អត្រា​សាកល​២០%។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ (ESL) អត្រានៃសិស្សដែលសម្រេចបានពិន្ទុល្អគឺ 54% ខ្ពស់ជាងពីរដងនៃអត្រាសកលគឺ 24% ។ អត្រាសិស្សដែលសម្រេចបានពិន្ទុល្អក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រគឺ 54% ខ្ពស់ជាងអត្រាសកល 36% ។

លោក David Albon នាយកកម្មវិធីអន្តរជាតិនៃ Pearson Education Group បាននិយាយថា "Pearson មានកិត្តិយសដែលបានរួមដំណើរជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ និង EMG Education អស់រយៈពេលជាង 10 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងសាលារដ្ឋក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ និងការកត់ត្រាលទ្ធផលវាយតម្លៃស្តង់ដារអន្តរជាតិដ៏ល្អឥតខ្ចោះជាច្រើន។ ពិន្ទុ (ពិន្ទុ 7 ឬខ្ពស់ជាងនេះលើមាត្រដ្ឋានអន្តរជាតិ 1-9) ជាភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ (ESL) នៃកម្មវិធី GCSE ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ តួលេខនេះគឺខ្ពស់ជាងពីរដងនៃអត្រាសិស្សអន្តរជាតិដែលប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជាដូចគ្នា ក្នុងកម្រិតដូចគ្នា នេះបង្ហាញថាសិស្សវៀតណាមដែលមានបរិបទ និងលក្ខខណ្ឌត្រឹមត្រូវ មិនត្រឹមតែអាចរៀនភាសាអង់គ្លេសបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចអនុវត្តចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវទាំងមូលផងដែរ។ បច្ចេកវិទ្យា និងការគិតកម្រិតខ្ពស់”។

នៅក្នុងពិធីនេះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកជាមួយសិស្សានុសិស្សថា៖ "ជោគជ័យថ្ងៃនេះ គឺជាផ្លែផ្កានៃដំណើរការខិតខំទាំងមូលរបស់អ្នក ហើយអ្នកសមនឹងទទួលបានកិត្តិយសចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់អ្នក ជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងជំនាញជាក់ស្តែងដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា ខ្ញុំជឿជាក់ថាអនាគតរបស់អ្នកនឹងពោរពេញដោយឱកាសជោគជ័យ។

Van Hoang Minh Anh សិស្សថ្នាក់ទី 10 នៅ CATH1 វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (HCMC) បានទទួលវិញ្ញាបនបត្ររបស់គាត់នៅក្នុងពិធីនេះនៅព្រឹកថ្ងៃទី 15 ខែមីនា។

រូបថត៖ BAO CHAU

"ពេលខ្លះខ្ញុំដួលដោយសារទូរស័ព្ទ"

នៅ​ពេល​ប្រឡង​លើក​មុន ខ្ញុំ​បាន​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឲ្យ​បាន​ល្អ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លទ្ធផលនៅតែធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល។ ដោយ​សារ​តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ផ្សេង​ទៀត​ល្អ​ជាង​ខ្ញុំ។

សម្រាប់កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ គ្រូមិនត្រឹមតែបង្រៀនទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀបចំសកម្មភាពដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនផងដែរ។

ចំណេះដឹងដែលបង្រៀនគឺជ្រើសរើស មានផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងត្រូវបានកែលម្អជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

សម្រាប់ការសិក្សា ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងអង្គការមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ក្នុង​ថ្នាក់​ពេល​គ្រូ​បង្រៀន ខ្ញុំ​ព្យាយាម​ផ្ចង់​អារម្មណ៍​ដើម្បី​យល់​ដឹង​ភ្លាម​នូវ​ចំណេះ​ដឹង​ក្នុង​ថ្នាក់។ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីថ្នាក់នីមួយៗ ខ្ញុំចំណាយពេលធ្វើកិច្ចការផ្ទះ និងពិនិត្យមើលចំណេះដឹងដែលខ្ញុំបានរៀននៅថ្ងៃនោះ។

តុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការលេងក៏សំខាន់ផងដែរ។ ក្នុងនាមជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted មនុស្សនឹងគិតថា សិស្សគ្រាន់តែចេះកប់ក្បាលក្នុងការសិក្សា ប៉ុន្តែវាមិនពិតនោះទេ។ ក្រៅពីការសិក្សា ខ្ញុំក៏លេងកីឡា ចំណាយពេលអានសៀវភៅ និងគូររូបដើម្បីបង្កើនជំនាញទន់របស់ខ្ញុំ។

ពេលខ្លះខ្ញុំដួលដោយសារទូរស័ព្ទ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមឆមាសដ៏វែង ខ្ញុំនឹងប្រើទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំដើម្បីថតសំឡេងខ្លួនឯង។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលដំណើរខាងលើ ដើម្បីមើលថាតើខ្ញុំបានព្យាយាម និងព្យាយាមយ៉ាងណាក្នុងអំឡុងពេលកន្លងមក។

ដើម្បីសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សៀវភៅកត់ត្រារបស់ខ្ញុំប្រហែលជាមិនស្អាត ហើយស្អាតទេ ព្រោះខ្ញុំតែងតែកត់ចំណាំលើបញ្ហាដែលគ្រូកត់ចំណាំ។ នោះហើយជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចងចាំមេរៀនបានយូរ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ និងជួយខ្ញុំស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែម។

មុនពេលប្រឡងសំខាន់ៗ ខ្ញុំបានបង្រួបបង្រួមខ្លឹមសារសំខាន់ៗ ហើយពិនិត្យមើលកំណត់ចំណាំដែលខ្ញុំបានយកពេញដំណើរការសិក្សា។ ពីទីនោះ ខ្ញុំនឹងមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងចាប់យកព័ត៌មានសំខាន់ៗ។

សម្រាប់ខ្ញុំ ការរៀនមិនដែលឈប់ទេ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបន្តកែលម្អ។ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាដ៏សំខាន់ ដែលជាគន្លឹះក្នុងការបើកទ្វារទៅកាន់ពិភពលោក។

Van Hoang Minh Anh សិស្សថ្នាក់ទី១០ CATH1 វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (HCMC)

ប្រភព៖ https://archive.vietnam.vn/mot-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-le-hong-phong-dat-diem-toan-cao-nhat-the-gioi/