ឪពុកម្តាយបារម្ភសិស្សត្រៀមចូលប្រឡង
ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ជាឆ្នាំដំបូងនៃការប្រឡងតាមកម្មវិធី ចំណេះ ទូទៅ ២០១៨ ធ្វើឲ្យអាណាព្យាបាលជាច្រើនមានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភ និងភ័យជាងបេក្ខជនដែលត្រៀមចូលបន្ទប់ប្រឡង។
នៅឯចំណុចនិតិវិធីប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai (Phuc Dien ទីក្រុងហាណូយ ) លោកស្រី Do Thi Oanh (រស់នៅ Xuan Dinh ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ គ្រួសាររបស់នាងបានពិនិត្យកូនឱ្យប្រឡងតាំងពីចាប់ផ្តើមថ្នាក់ទី ១០ មក។ នាងបានចែករំលែកថា៖ “កូនខ្ញុំគ្រោងនឹងដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Hanoi National Education ពូកែ មុខវិជ្ជាសិក្សា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងឆ្នាំ 2025 មានការច្នៃប្រឌិតជាច្រើន កុមារត្រូវប្រឡងដោយផ្អែកលើការគិត និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ សំណួរប្រឡងដែលបានព្យាករណ៍មានកម្រិតខ្ពស់នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែង ដូច្នេះគ្រួសាររបស់យើងមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំង។
លោកស្រី Nguyen Thi Minh (រស់នៅក្នុងទីក្រុង Xuan Dinh ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនក្នុងកម្មវិធីប្រឡង មធ្យោបាយជ្រើសរើសសិស្សចូលរៀន និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ នាងបាននិយាយថា "សម្រាប់ថ្នាក់ទី 12 ទាំងមូល កូនរបស់ខ្ញុំភាគច្រើនបានសិក្សា និងពិនិត្យនៅសាលាដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ព្រោះការប្រឡងឆ្នាំនេះមានកម្រិតខុសគ្នាខ្លាំង ហើយផ្នែកទ្រឹស្តីនឹងតិចជាងផ្នែកអនុវត្ត ដែលតម្រូវឱ្យក្មេងៗពិនិត្យឡើងវិញ និងអនុវត្តដោយប្រុងប្រយ័ត្ន"។ អ្នកស្រី ម៉ិញ បានសារភាពថា គ្រួសារបានរៀបចំឯកសារសិក្សា ដើម្បីជ្រើសរើសសាលារៀនថ្នាក់ទាបសម្រាប់កូនៗ ដែលស័ក្តិសមតាមសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេ។
ផ្ទុយពីកង្វល់របស់ឪពុកម្តាយ បេក្ខជនបានចូលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដោយមានផ្នត់គំនិតធូរស្រាល។ ពួកគេភាគច្រើនបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលខ្លាំងរបស់ពួកគេដើម្បីអនុវត្តទៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។ Duong Vinh Hung (វិទ្យាល័យ Doan Thi Diem ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា គាត់គ្រោងនឹងប្រឡង A00 ដោយជ្រើសរើស Mechatronics។ សម្រាប់លោក Hung គាត់មិនផ្តោតលើការចូលរៀននៅសាលាកំពូលៗនោះទេ ប៉ុន្តែផ្តល់អាទិភាពដល់អាជីពដែលសាកសមនឹងសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។
Pham Phuong Linh (វិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai ទីក្រុងហាណូយ) ចែករំលែកថា នាងមានគម្រោងចូលរៀនផ្នែកស្ថាបត្យកម្ម និងវិចិត្រសិល្បៈ ហើយនឹងប្រើប្រាស់ប្លុក H ដើម្បីអនុវត្តទៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងក្តីស្រមៃរបស់នាង។ Phuong Linh បាននិយាយថា “ខ្ញុំបារម្ភបំផុតអំពីគណិតវិទ្យា ឆ្នាំនេះ ចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់មុខវិជ្ជានេះកាន់តែតឹងរ៉ឹង ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវតែធ្វើតេស្តដោយប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត ជៀសវាងមានកំហុសច្រើនពេក ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រដែលបើកចំហរ ដោយវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតរបស់សិស្ស ជំនួសឱ្យការពិនិត្យមើលអត្ថបទដែលមានដូចជាកម្មវិធីចាស់”។
ទាំង Pham Phuong Linh និង Duong Vinh Hung បាននិយាយថា ការពិចារណាបញ្ចប់ការសិក្សាដោយប្រើប្រាស់ ៥០% នៃពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាតិ និង ៥០% នៃពិន្ទុប្រតិចារិកមិនបានធ្វើឱ្យពួកគេព្រួយបារម្ភនោះទេ។ ពួកគេបានចែករំលែកថា ការប្រឡង និងតេស្តភាគច្រើននៅសាលាគឺតម្រង់ទិសដើម្បីជួយសិស្សចាប់យកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន អនុវត្តសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ហើយមិនបង្កការលំបាកដល់សិស្ស ដូច្នេះឲ្យតែពួកគេស្តាប់គ្រូដោយយកចិត្តទុកដាក់ នោះពួកគេអាចទទួលបានពិន្ទុល្អទាំងស្រុង។
បេក្ខជនដាច់ខាតមិនត្រូវយកទូរស័ព្ទ ឬរបស់របរគ្មានការអនុញ្ញាតចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡងជាដាច់ខាត។
នៅទីតាំងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Tran Phu (ហាណូយ) អារម្មណ៍របស់បេក្ខជនក៏មានភាពស្រណុកសុខស្រួលដែរ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រងបានសាទរដល់បេក្ខជនទាំងអស់កុំយកទូរសព្ទចូលបន្ទប់ប្រឡង ហើយរបស់របរដែលអាចបង្កការយល់ច្រលំបានយ៉ាងងាយ ដូចជានាឡិកាដៃ គួរតែប្រើធម្មតា ប្រភេទពេញនិយម ដោយមិនមានការទាក់ទងគ្នា ជៀសវាងស្ថានភាពអកុសល។
លោក Le Trung Kien (នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Gia Thieu ទីក្រុងហាណូយ) ប្រធានមណ្ឌលប្រឡងវិទ្យាល័យ Tran Phu បានឲ្យដឹងថា មានបេក្ខជនចំនួន ៥២៩ នាក់ នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងចំនួន ២២។ ចំនួនបេក្ខជនជាក់លាក់មានដូចខាងក្រោម៖ អក្សរសិល្ប៍មានបេក្ខជនចំនួន ៥២១ នាក់; គណិតវិទ្យាមានបេក្ខជន ៥២២នាក់; ការប្រឡងជ្រើសរើសលើកទី១ មានបេក្ខជនចំនួន ៥២៨នាក់ ហើយក្នុងវគ្គទី២ មានបេក្ខជនចំនួន ៤៥០នាក់។
ការងារបុគ្គលិកត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយមានមនុស្សចំនួន ៧៥ នាក់ចូលរួមនៅក្នុងសេវាកម្មប្រឡង (អ្នកត្រួតពិនិត្យចំនួន ៤៦ នាក់ បុគ្គលិកសេវាកម្ម ១០ នាក់ អ្នកដឹកនាំកន្លែងប្រឡង និងអ្នកគ្រប់គ្រង)។ នៅព្រឹកថ្ងៃទី 25 ខែមិថុនា អ្នកត្រួតពិនិត្យ អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកសេវាកម្មទាំងអស់បានចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅកន្លែងសាកល្បង (ការងារនេះត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នជាមុន)។ ខ្លឹមសារនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្តោតសំខាន់លើដំណើរការត្រួតពិនិត្យការប្រឡង របៀបដោះស្រាយស្ថានភាព តម្រូវការដ៏តឹងរឹងលើការសម្ងាត់ សុវត្ថិភាព និងការសម្របសម្រួលក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំការប្រឡង។
លើសពីនេះ ដើម្បីជៀសវាងការភ័ន្តច្រឡំ ឬការក្លែងបន្លំ អ្នកត្រួតពិនិត្យក៏តម្រូវឱ្យចែកចាយឯកសារប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងសម័យប្រឡងនីមួយៗទៅតាមបញ្ជីជាក់លាក់។ ការប្រមូលឯកសារត្រូវធ្វើតាមលំដាប់លំដោយពីតូចបំផុតទៅធំ ដោយមិនបែងចែកតាមមុខវិជ្ជា ដើម្បីជៀសវាងកំហុសក្នុងដំណើរការប្រឡង។
ពាក់ព័ន្ធនឹងការងារបង្ការ និងទប់ស្កាត់ការក្លែងបន្លំបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ លោក គៀន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «យើងបានសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយភ្នាក់ងារនគរបាល រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រព័ន្ធដល់មន្ត្រីត្រួតពិនិត្យលើទម្រង់ និងស្លាកសញ្ញាឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដែលប្រើសម្រាប់បន្លំ។ នាឡិកា ប៊ូតុង និងកាសតូច ប៉ុន្តែយើងកំណត់ថាការការពារគឺសំខាន់បំផុត”...
ចំពោះបេក្ខជនវិញ លោក គៀន បានផ្តល់ដំបូន្មានថា៖ «ត្រូវយល់ដឹងពីបទប្បញ្ញត្តិប្រឡង ជាពិសេសចំណុចថ្មី ដើម្បីកុំឲ្យមានការភ័ន្តច្រឡំ ឧទាហរណ៍ថា ក្រដាសប្រឡងមានព្រិល ឬមានកំហុស ត្រូវជូនដំណឹងទៅអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងរយៈពេល ៥ នាទីដំបូង។ អ្នកគ្រប់គ្រងប្រឡងនឹងពិនិត្យបទបញ្ជានៅពេលរសៀល ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយអំពីបទបញ្ជាប្រឡង និងត្រឹមត្រូវមុនពេលប្រឡង ដើម្បីកុំឲ្យបេក្ខជនខកខានព័ត៌មានសំខាន់ៗ»។
ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thi-sinh-bat-dau-buoc-vao-ky-thi-dac-biet-post553036.html
Kommentar (0)