ដាស់​ស្មារតី​ស្ទូឌីយោ និង​ចង់​រៀន​នៅ​សារមន្ទីរ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ជាតិ

កាលពីថ្ងៃទី ២២ ខែសីហា សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិបានរៀបចំពិធីបើកការតាំងពិព័រណ៍ប្រធានបទ "ការអប់រំពេញនិយម - បំភ្លឺអនាគត" ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃបដិវត្តន៍ខែសីហា និងទិវាជាតិ ថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា។

ក្នុងសុន្ទរកថាបើក លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan នាយកសារមន្ទីរជាតិប្រវត្តិសាស្ត្របានមានប្រសាសន៍ថា ក្រោយឡើងកាន់អំណាច សាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យវ័យក្មេងវៀតណាមត្រូវប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនរាប់មិនអស់ ដែលក្នុងនោះ “ខ្មាំងសត្រូវ” ធំៗទាំងបីគឺភាពអត់ឃ្លាន ភាពល្ងង់ខ្លៅ និងការឈ្លានពានរបស់បរទេស ដែលធ្វើឲ្យជោគវាសនារបស់ប្រទេសជាតិស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកបំផុត។

គណៈប្រតិភូកាត់ខ្សែបូដើម្បីបើកការតាំងពិព័រណ៍។ (ប្រភព៖ VNA)

ក្នុងកិច្ចប្រជុំដំបូងរបស់រដ្ឋាភិបាលបណ្ដោះអាសន្ននៅថ្ងៃទី 3 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945 ប្រធាន ហូជីមិញ បានកំណត់ថា "ប្រជាជាតិល្ងង់ខ្លៅគឺជាប្រជាជាតិទន់ខ្សោយ" ខណៈដែលនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងនៅពេលនោះ ជាង 90% នៃចំនួនប្រជាជនមិនចេះអក្សរ។ ដូច្នេះ​ការ​លុប​បំបាត់​អក្ខរកម្ម​ជា​កិច្ចការ​បន្ទាន់​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​កិច្ចការ​បន្ទាន់​ទាំង​៦​របស់​ប្រទេស។

នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945 រដ្ឋាភិបាល បណ្តោះអាសន្នបានចេញក្រឹត្យលេខ 17/SL ស្តីពីការបង្កើតនាយកដ្ឋានអប់រំដ៏ពេញនិយម ដោយចាប់ផ្តើមចលនាសិក្សាដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “មនុស្សរាប់លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស ដោយមិនគិតពីអាយុ ឬវណ្ណៈសង្គម ចូលរួមក្នុងការរៀនអាន និងសរសេរជាទង្វើដ៏ពិសិដ្ឋនៃស្នេហាជាតិ។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan នាយកសារមន្ទីរជាតិប្រវត្តិសាស្ត្រនិយាយ។ (ប្រភព៖ VNA)

ជាមួយនឹងរូបភាព ឯកសារ និងវត្ថុបុរាណជិត 160 ការតាំងពិពណ៌មាន 3 ផ្នែក៖ ការលុបបំបាត់ភាពល្ងង់ខ្លៅ - សង្គ្រាមដោយគ្មានកាំភ្លើង។ ការផ្សព្វផ្សាយពន្លឺនៃចំណេះដឹង; និងពីការអប់រំដ៏ពេញនិយម រហូតដល់ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។

នៅក្នុងការតាំងពិព័រណ៌នេះ ឯកសារ និងវត្ថុបុរាណដ៏មានតម្លៃ និងមានតម្លៃភាគច្រើនត្រូវបានបង្ហាញជាសាធារណៈជាលើកដំបូងដូចជា៖ សៀវភៅកត់ត្រាការចាប់អារម្មណ៍របស់ថ្នាក់ដឹកនាំ និងបញ្ញវន្តលើការងារអប់រំប្រជាប្រិយ; ផ្លាកសញ្ញាអប់រំប្រជាប្រិយ គូរ និងបោះពុម្ពដោយទាហានបដិវត្តន៍ម្នាក់ដែលជាប់គុកនៅខនដាវ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសកម្មភាពអប់រំប្រជាប្រិយនៅក្នុងគុកក្នុងឆ្នាំ ១៩៥១...

ក្នុងឱកាសនេះ សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិបានរៀបចំពិធីទទួលឯកសារ រូបភាព និងវត្ថុបុរាណអំពីចលនាអប់រំប្រជាប្រិយ ដែលផ្តល់ដោយគ្រួសាររបស់លោក Nguyen Phong Nien; គ្រួសារលោក Vuong Manh Thai និងគ្រួសារលោកស្រី Nguyen Thi Dam និងបន្ទះឈីប EDABK-Brain ផ្តល់ដោយសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Minh នាយករងសាលាអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ។

សារមន្ទីរទទួលបានឯកសារ រូបភាព និងវត្ថុបុរាណអំពីចលនាអប់រំប្រជាប្រិយ។ (ប្រភព៖ VNA)

ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងបន្ថែម (AR) នៅលើវេទិកាកំណត់ទីតាំងមើលឃើញ (Visual Positioning System - VPS) ត្រូវបានសម្ពោធដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅប្រព័ន្ធតាំងពិព័រណ៍អចិន្ត្រៃយ៍ និងបន្ទប់តាំងពិពណ៌ប្រធានបទ "ការអប់រំសម្រាប់មហាជន - បំភ្លឺអនាគត" ដែលអនុវត្តដោយសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ សហការជាមួយសាជីវកម្មឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ Viettel ។

នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រលើលំហ ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងសារមន្ទីរ ដើម្បីបង្ហាញមាតិកាឌីជីថលក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ អ្នកទស្សនាអាចប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីរុករកវត្ថុបុរាណតាមរយៈគំរូ 3D ភាពយន្តឯកសារ បែបផែនគំនូរ និងការបញ្ចេញមតិដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

បទពិសោធន៍នេះមិនត្រឹមតែនាំមកនូវវិធីទំនើប និងផ្ទាល់ខ្លួននៃការទស្សនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើឱ្យឯកសារ និងវត្ថុបុរាណកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងអាចចូលប្រើប្រាស់បាន ខណៈពេលដែលបើកទិសដៅថ្មីក្នុងការថែរក្សា និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃបេតិកភណ្ឌតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

យុវជន​ចូល​ទស្សនា​ពិព័រណ៍​នៅ​សារមន្ទីរ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ជាតិ។ (ប្រភព៖ VNA)

ការតាំងពិព័រណ៍ដែលបើកពីថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ដល់ខែធ្នូ នឹងជួយសាធារណជន ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយ ទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីចលនាអប់រំដ៏ពេញនិយមកាលពី 80 ឆ្នាំមុន និង "Popular Education Digital" បច្ចុប្បន្នជាពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏សំខាន់ជាពិសេស។

តាមលោកបណ្ឌិត Nguyen Van Doan ថា នេះជាដំណើរនៃការទទួលមរតក និងអភិវឌ្ឍមនោគមវិជ្ជារបស់ហូជីមិញ “រៀនធ្វើជាមនុស្ស រៀនបម្រើវណ្ណៈ និងប្រជាជន មាតុភូមិ និងមនុស្សជាតិ”; ដាស់ស្មារតីនៃភាពស្មុគ្រស្មាញ បំណងប្រាថ្នាចង់រៀន និងជំនឿយូរអង្វែងលើអំណាចនៃចំណេះដឹង ពីពាក្យដំបូងនៃចលនាអប់រំប្រជាប្រិយកាលពីអតីតកាល រហូតដល់អណ្តាតភ្លើងនៃការរៀនសូត្រដែលកំពុងបន្តសព្វថ្ងៃនេះ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/khoi-day-tinh-than-hieu-hoc-va-khat-vong-hoc-tap-o-bao-tang-lich-su-quoc-gia-325275.html