(គ.ជ.ប) - ថ្នាក់រៀនជិត ៣៦.០០០ និងបន្ទប់សាធារណៈជាង ១.២០០ បន្ទប់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានវិនិយោគ និងកែលម្អជាមួយនឹងថវិកាជិត ៣៣.០០០ ពាន់លានដុងពីសង្គមភាវូបនីយកម្ម។
សន្និសីទបូកសរុបសង្គមភាវូបនីយកម្មសាលា ថ្នាក់រៀន និងគ្រូបង្រួបបង្រួមផ្ទះគ្រូបង្រៀនដំណាក់កាល ២០១៣-២០២៣ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយនាពេលខាងមុខត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាថ្ងៃទី ២៥ តុលា នៅ ទីក្រុងហាណូយ ដោយមានការចូលរួមពីឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long។
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ
ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានវាយតម្លៃថា ក្នុងរយៈពេល ១០ ឆ្នាំកន្លងទៅ សង្គមភាវូបនីយកម្មបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងសម្ភារៈសិក្សា ជាពិសេសនៅតំបន់ជួបការលំបាក ដាច់ស្រយាល និងដាច់ស្រយាល។ រូបរាងរបស់សាលាជាច្រើនបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង ពីថ្នាក់រៀនបណ្តោះអាសន្នទៅជាថ្នាក់រៀនរឹងមាំ សុវត្ថិភាព និងផាសុកភាពជាងមុន។ លំនៅដ្ឋានសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវបានវិនិយោគ និងសាងសង់ផងដែរ ដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការធ្វើការងារដោយសន្តិភាពនៃចិត្ត និងការលះបង់។
អង្គការ និងបុគ្គលជាង 300 បានវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងពង្រឹងថ្នាក់រៀនជិត 36.000 និងបន្ទប់សាធារណៈជាង 1.200 សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលមានតម្លៃសរុបជិត 33.000 ពាន់លានដុង។ អត្រានៃថ្នាក់រៀនរឹងមាំទូទាំងប្រទេសបានកើនឡើងពី 66% ទៅ 86.6% ។
តំណាងអង្គការ និងអាជីវកម្មដែលឧបត្ថម្ភកម្មវិធីបង្រួបបង្រួមសាលារៀន និងផ្ទះគ្រូបង្រៀន
ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានអត្ថាធិប្បាយថា នៅមានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ហើយលក្ខខណ្ឌការងារសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៅច្រើនកន្លែង មិនទាន់ធានាបានពេញលេញនោះទេ។
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបន្តពិនិត្យ ស្រាវជ្រាវ និងដាក់ស្នើគោលនយោបាយអនុគ្រោះ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមកាន់តែខ្លាំងរបស់ធុរកិច្ច និងអង្គការសង្គម ក្នុងសង្គមភាវូបនីយកម្ម នៃការអប់រំ ; ផ្តោតលើការបង្រួបបង្រួមថ្នាក់រៀន ការគាំទ្រឧបករណ៍បង្រៀនអប្បបរមា ការបង្កើនចំនួនផ្ទះសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ដោយគិតគូរពីតម្រូវការជាក់ស្តែងដែលកើតឡើងក្នុងដំណើរការអនុវត្តការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
សម្រាប់គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃខេត្ត-ក្រុង ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានស្នើឱ្យបន្តពិនិត្យ និងរៀបចំផែនការបណ្តាញមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្តនៅក្នុងតំបន់។ យកចិត្តទុកដាក់លើការរៀបចំផែនការសាងសង់ ធានាបាននូវមូលនិធិដីសមរម្យសម្រាប់សាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀន បំពេញតម្រូវការសិក្សាដែលទាក់ទងនឹងនិន្នាការនគរូបនីយកម្ម និងការផ្លាស់ប្តូរចំនួនប្រជាជន។
តំណាងអង្គការ និងធុរកិច្ចដែលឧបត្ថម្ភកម្មវិធីបង្រួបបង្រួមសាលារៀន និងផ្ទះគ្រូបង្រៀន
ទន្ទឹមនឹងនោះ មូលដ្ឋានត្រូវធានានូវថវិកាសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បែងចែកធនធាន ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងរងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីគោលដៅជាតិ។ ជំរុញសកម្មភាវូបនីយកម្មសង្គម កៀរគរធនធានវិនិយោគសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់អាទិភាពក្នុងការទាក់ទាញអាជីវកម្ម អង្គការ និងបុគ្គលឱ្យមកបណ្តាក់ទុនសាងសង់អគារសម្រាប់សាលារៀននៅតំបន់ជួបការលំបាក។
"ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល។ ខ្ញុំស្នើឱ្យធុរកិច្ច អង្គការ និងបុគ្គលរួមដៃគ្នាចូលរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុនៃការអប់រំ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសិក្សាល្អបំផុតសម្រាប់កូនៗរបស់យើង ដែលជាម្ចាស់អនាគតនៃប្រទេស" - ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានបញ្ជាក់។
បញ្ចប់សន្និសីទ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបង្រួបបង្រួមសាលារៀនតាមមធ្យោបាយជាច្រើន មិនត្រឹមតែបង្រួបបង្រួមសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានឥទ្ធិពល “បង្រួបបង្រួម” នូវសុច្ឆន្ទៈ និងសោភ័ណភាពក្នុងស្មារតីមនុស្សផងដែរ។
រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន បាននិយាយថា លោកនឹងពិនិត្យគោលនយោបាយលើកកម្ពស់សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំ។
ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងនឹងបន្តផ្តល់យោបល់ដល់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីវិនិយោគសាធារណៈ សំដៅពង្រឹងសាលារៀនឱ្យបាន ១០០% នៅឆ្នាំ២០៣០ កៀរគរថវិកាពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ គម្រោង និងកិច្ចការផ្សេងៗទៀត។ ក្រសួងក៏នឹងពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលនយោបាយលើកកម្ពស់សង្គមនៃវិស័យអប់រំ ដើម្បីទាក់ទាញធនធានសង្គមបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការងារនេះ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/hon-300-to-chuc-ca-nhan-dau-tu-33000-ti-dong-kien-co-hoa-truong-hoc-196241025163755744.htm
Kommentar (0)