សិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលឈ្នះរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ

Học trò vùng sâu đoạt giải học sinh giỏi quốc gia - Ảnh 1. — Nguyen Nhat Duy (ឆ្វេង) និង Trinh Gia Huy ត្រូវបានសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់នៅសាលា - រូបថត៖ THANH HUYEN

សិស្ស Trinh Gia Huy (ថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Dam Doi) បាននិយាយថា គាត់សប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានឈ្នះរង្វាន់លេខ 3 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។

ខ្ញុំតែងតែដឹងថាខ្ញុំ និងសិស្សរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដែលស្ថានភាពធ្វើដំណើរពិបាក ដូច្នេះលទ្ធភាពទទួលបានសៀវភៅ និងចំណេះដឹងមានកម្រិត។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់តែងតែរៀនពីសាលាធំៗ ដើម្បីទទួលបាននូវអ្វីដែលថ្មីៗសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងនោះសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេហួសសម័យ ឬធ្លាក់ចុះ។

លោកស្រី Trinh Hai Minh (គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Dam Doi)

ជួលបន្ទប់នៅជិតសាលារៀន

ផ្ទះរបស់ Gia Huy ស្ថិតនៅភូមិ Tan Long A ឃុំ Tan Tien ស្រុក Dam Doi ។ តាំងពីកុមារភាពមក ឪពុកម្តាយរបស់ ហ៊ុយ បាននាំគាត់ទៅសាលារៀនដោយការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវទឹក ដែលជាការលំបាកខ្លាំងណាស់។ ពេលធំឡើង ហ៊ុយ បានសុំឪពុកម្តាយជួលបន្ទប់នៅស្រុក Dam Doi ដើម្បីទៅរៀន (ផ្ទះរបស់ហ៊ុយ ចំងាយពីសាលាប្រហែល 30km ហើយការធ្វើដំណើរក៏ពិបាកដែរ)។

លោក ហ៊ុយ បានមានប្រសាសន៍ថា “ការយកឈ្នះលើការនឹកផ្ទះ ខ្ញុំបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សា។ អ្វីល្អៗដែលខ្ញុំសម្រេចបាននៅថ្ងៃនេះ គឺអរគុណដល់ដៃគូ និងការណែនាំរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងការលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រពីគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ”។

ដូចគ្នាដែរ សិស្ស Nguyen Nhat Duy (ថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Dam Doi) ក៏ត្រូវបានរំកិល និងរីករាយក្នុងការទទួលបានរង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិផ្នែកជីវវិទ្យា។ នេះជាប្រភពនៃមោទនភាព និងជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់គាត់ឱ្យខិតខំលើវិថីសិក្សាដែលនៅខាងមុខ។

ឌុយ បាននិយាយថា គ្រួសារគាត់មានបងស្រីពីរនាក់។ បងស្រីរបស់ ឌុយ ពិការ ដូច្នេះហើយ ឌុយ ខំប្រឹងសិក្សា ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសារទៅថ្ងៃអនាគត។ ឪពុកម្តាយរបស់ឌុយមានហាងលក់ថ្នាំ ដូច្នេះពួកគេចង់ឱ្យគាត់រៀនវិជ្ជាពេទ្យ។ ប៉ុន្តែសិស្សគ្រោងនឹងសិក្សាគរុកោសល្យដើម្បីជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់។

“ខ្ញុំសម្រេចបានលទ្ធផលដែលខ្ញុំមានថ្ងៃនេះ ដោយសារការធ្វើតាមគំរូរបស់សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិពីមុនៗរបស់សាលា និងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការបង្រៀន និងការគាំទ្រពីគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ អរគុណដែលខ្ញុំមានចំណេះដឹងក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតធំៗ” - Nhat Duy បានសម្តែង។

ឆ្លងកាត់ "ភ្លើង" ទៅហ្គេម

លោក Ho Minh Tinh គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Dam Doi បានមានប្រសាសន៍ថា ញ៉ឹត ឌុយ មិនត្រឹមតែពូកែជីវវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពូកែភាសាបរទេស ពូកែគ្រប់មុខវិជ្ជា ខំប្រឹង និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

“យើងរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដូច្នេះយើងត្រូវបង្រៀនសិស្សទាំងស៊ីជម្រៅ និងដោយទិសដៅ។ បន្ទាប់មកការយល់ដឹងពីការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងមានប្រសិទ្ធភាព។ គ្រូទទួលបាន "ភ្លើង" ពីសាលា រួចបញ្ជូនវាទៅសិស្ស។ ថាតើពួកគេអាច "ពន្លត់ភ្លើង" បានឬអត់ អាស្រ័យលើសិស្សភាគច្រើន។

យ៉ាងណាមិញ ខ្ញុំអាចជួយពួកគេមើលរឿងគំរូពីវគ្គមុនៗយ៉ាងដូចម្ដេច ដើម្បីឱ្យពួកគេមានឆន្ទៈក្នុងការខិតខំកែលម្អដូចមនុស្សវ័យចំណាស់របស់ពួកគេ?» - លោក Tinh បានចែករំលែក។

អ្នកស្រី Trinh Hai Minh គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ Gia Huy បាននិយាយថា គាត់បានបង្រៀនគាត់តាំងពីថ្នាក់ទី ១០ ក្នុងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិពិសេស។ អ្នកស្រី Hai Minh បានដឹងថា Gia Huy មានទេពកោសល្យខាងអក្សរសាស្ត្រ ការចងចាំល្អ សមត្ថភាពក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងជាសិស្សពូកែម្នាក់នៅថ្នាក់ទី ១០ និងទី ១១។ Huy មានសុជីវធម៌ចំពោះគ្រូបង្រៀន និងរស់នៅដោយសុខដុមជាមួយមិត្តរបស់គាត់។ ហ៊ុយ មានស្មារតីខ្ពស់ក្នុងការសិក្សា ស្រាវជ្រាវ និងរៀនដោយខ្លួនឯង។

“ខ្ញុំតែងតែដឹងថាខ្ញុំ និងកូនៗរបស់ខ្ញុំរស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានលក្ខខណ្ឌធ្វើដំណើរពិបាក ដូច្នេះលទ្ធភាពទទួលបានសៀវភៅ និងចំណេះដឹងមានកម្រិត។

ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់តែងតែមានស្មារតីក្នុងការរៀនពីសាលាធំៗ ដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលថ្មីសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងនោះសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីកុំឱ្យគ្រូ និងសិស្សក្លាយជាមនុស្សហួសសម័យ។ នៅពេលដែលមានគំនិតថ្មីៗ និងស្នាដៃថ្មី ខ្ញុំបានអាប់ដេត និងចែករំលែកវាជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ប្រធានបទដល់សមាជិកក្រុមរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីស្វែងរកឯកសារ ចែករំលែក ពន្យល់ ហើយបន្ទាប់មកនិយាយ និងដាក់ពិន្ទុគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីទទួលស្គាល់កំហុស ឬបញ្ហាមិនពេញលេញ។ ខ្ញុំផ្តោតទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញការគិតបែបរិះគន់សម្រាប់សិស្ស ដើម្បីជំនះភាពអៀនខ្មាស និងភាពខ្មាស់អៀនរបស់សិស្សនៅជនបទ” - លោកស្រី Minh ចែករំលែក។

សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមកពីសាលាមិនឯកទេសបានឈ្នះរង្វាន់។

ស្ថិតិពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បង្ហាញថា សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមកពីវិទ្យាល័យមិនឯកទេសបានឈ្នះរង្វាន់។ ក្នុងចំណោមនោះ មានសាលាស្រុកជាច្រើន សូម្បីតែស្រុកដាច់ស្រយាលនៃខេត្ត។

គួរឲ្យកត់សម្គាល់ក្នុងចំណោមនោះគឺអនុវិទ្យាល័យ Dong Du និងវិទ្យាល័យ ( Dak Lak ) ដែលមានសិស្ស ៩ នាក់ទទួលបានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ។ សាលានេះបានរួមចំណែករង្វាន់ទីពីរ 1 រង្វាន់ទីបី 1 និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត 7 ដល់ការសម្រេចបាននូវពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិចំនួន 72 របស់សិស្ស Dak Lak ក្នុងឆ្នាំនេះ។ វិទ្យាល័យ Chi Lang (Gia Lai) ក៏ទទួលបានសមិទ្ធិផលខ្ពស់ផងដែរនៅពេលឈ្នះពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិចំនួន 5 ។ សិស្សថ្នាក់ទី 11 ពីរនាក់នៃសាលានេះទទួលបានរង្វាន់ទីពីរនិងរង្វាន់ទីបីនៅក្នុងរូបវិទ្យា។ សិស្សដែលនៅសេសសល់ឈ្នះរង្វាន់លួងលោម...

ដូចគ្នាដែរ សមិទ្ធិផលខ្ពស់បំផុតរបស់ខេត្ត ត្រាវិញ គឺ ៣ រង្វាន់។ មួយក្នុងចំណោមនោះមកពីអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចស្រុក Tra Cu។ រង្វាន់មួយក្នុងចំណោមរង្វាន់ទី២ (សមិទ្ធិផលខ្ពស់បំផុត) របស់ខេត្ត Vinh Long បានមកពីសិស្សវិទ្យាល័យ Tra On…

បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សអនុវត្ត

លោក Pham Viet Hung នាយកវិទ្យាល័យ Dam Doi បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2021 មក សាលាទទួលបានជ័យលាភីលេខ 2 ផ្នែករូបវិទ្យា (ក្រុមសិស្ស 3 នាក់ដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេ) ហើយនៅឆ្នាំ 2022 សិស្សម្នាក់ទទួលបានជ័យលាភីលេខ 3 ផ្នែកជីវវិទ្យា។

នៅឆ្នាំ 2024 សិស្សបួននាក់បានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តផ្នែកជីវវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត។ ឆ្នាំនេះ សាលាមានសិស្សឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 2 នាក់ ក្នុងនោះសិស្សម្នាក់ទទួលបានរង្វាន់ទីបីផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងសិស្សម្នាក់ទទួលបានរង្វាន់លើកទឹកចិត្តផ្នែកជីវវិទ្យា។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវចំណុចនេះ មានការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា លោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្ទាល់ និងសិស្សានុសិស្ស។

លោក Hung មានប្រសាសន៍ថា “មានកន្លែងលេងចំនួនពីរគឺ Southern Summer Camp និង 30-4 Olympics។ ខ្ញុំព្យាយាមនាំគ្រូមកចូលរួមជាមួយសិស្ស ដើម្បីឲ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍។ គ្រូនឹងស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែលមនុស្សល្អ ដើម្បីយើងអាចរៀន និងទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀន”។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hoc-tro-vung-sau-dat-giai-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-20250121090518341.htm