(kontumtv.vn) – បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) អាចបង្កើនផលិតភាពសិក្សាដោយផ្តល់នូវឧបករណ៍សិក្សាឆ្លាតវៃ ដោយប្រើក្បួនដោះស្រាយដើម្បីរំលឹកអ្នកប្រើប្រាស់ឱ្យសិក្សា ប៉ុន្តែការពឹងផ្អែកខ្លាំងលើ AI អាចកាត់បន្ថយសមត្ថភាពសិក្សា និងឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់សិស្ស។

នោះគឺជាការចែករំលែករបស់លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Vinh Khang វិស្វករមន្ទីរពិសោធន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-អាល្លឺម៉ង់ (VGU) ក្នុងវេទិកាអន្តរជាតិ “អ្នកដឹកនាំសកលវ័យក្មេងស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពឆ្នាំ 2024” ដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) នាថ្ងៃទី 25 ខែតុលា។

ចំណងជើងរូបថត
វាគ្មិនជួយសិស្សដោះស្រាយបញ្ហានៃពេលវេលារបស់យើង ដែលជារបៀបដើម្បីក្លាយជាអ្នកដឹកនាំពិភពលោកដ៏ជោគជ័យ។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Dao Thi Bich Van អ្នកស្រាវជ្រាវ VGU នៅពេលអនុវត្ត AI ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាពីអត្ថប្រយោជន៍ និងហានិភ័យ។ AI អាចជួយក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មាន និងកែលម្អដំណើរការសិក្សា ប៉ុន្តែវាក៏អាចបំពានលើឯកជនភាពរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សត្រូវមានការណែនាំអំពីរបៀបប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវ ដើម្បីជៀសវាងការរំលោភបំពាន និងធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការវាយតម្លៃ។ មុននឹងចែករំលែកព័ត៌មាន ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវ និងប្រភពដើមរបស់វា ដើម្បីធានាថាវាមិនផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានមិនពិត។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ លោកបណ្ឌិត Nguyen Hoang Vinh Khang បានចែករំលែកថា AI ក៏បង្កហានិភ័យឯកជនភាព និងហានិភ័យនៃឧបាយកលផ្លូវចិត្តផងដែរ ព្រោះព័ត៌មានមិនពិតអាចនាំឱ្យមានបាតុភូត "ការបំភាន់ AI"។ ដូច្នេះ AI គួរតែត្រូវបានប្រើជាឧបករណ៍ជំនួយសម្រាប់ការបំផុសគំនិត ប៉ុន្តែដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

វេទិកាអន្តរជាតិ “អ្នកដឹកនាំសកលវ័យក្មេងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពឆ្នាំ 2024” បានទាក់ទាញគណៈប្រតិភូជាង 200 នាក់មកពីអង្គការដៃគូ តំណាងធុរកិច្ច និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ភាគខាងត្បូង និងនិស្សិតអន្តរជាតិ។ វេទិកានេះបានប្រព្រឹត្តទៅដោយមានសកម្មភាពជាច្រើនដូចជាការតាំងពិពណ៌ កិច្ចប្រជុំពេញអង្គជាមួយប្រធានបទ “អ្នកដឹកនាំពិភពលោកវ័យក្មេងក្នុងយុគសម័យឌីជីថល”។ លើសពីនេះ ក៏មានសិក្ខាសាលាដែលមានប្រធានបទដូចខាងក្រោម៖ ការអនុវត្ត AI ក្នុងការស្រាវជ្រាវ; តួនាទីនៃការវិភាគទិន្នន័យក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល; ការតភ្ជាប់សហគមន៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព; ជំនាន់ថ្មីនៃអាជីពផលប៉ះពាល់សង្គម…

តំណាងសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុង ហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ព្រឹត្តិការណ៍សិក្សានេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឱកាសសម្រាប់និស្សិត UEF និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងតំបន់ភាគខាងត្បូង និស្សិតអន្តរជាតិ និងធុរកិច្ចដើម្បីភ្ជាប់ និងផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពក្នុងយុគសម័យឌីជីថលបច្ចុប្បន្ន។

វេទិកានេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង សមត្ថភាព និងលើកកម្ពស់តួនាទីរបស់យុវជនវៀតណាមក្នុងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពនៅវៀតណាម។ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីលើកកម្ពស់គំនិតផ្តួចផ្តើម ភាពវិជ្ជមាន និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការអនុវត្តគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរ ពិភាក្សា និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងគម្រោងដឹកនាំយុវជន និងគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិនៅវៀតណាម។

កាសែត Dan Phuong/Tin Tuc