ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ជំហរអន្តរជាតិរបស់សិស្សប្រុស 'ជើងទទេរ'

ពីសិស្សខ្វះជំនាញជាច្រើន ដោយសារចលនាសិស្សល្អទាំង ៥ ង្វៀន ទួនថាញ់ និស្សិត ឆ្នាំទី ៣ នៃសាលាអន្តរជាតិ ហាណូយ បានក្លាយជាយុវជន 'ពហុជំនាញ' ជាមួយនឹងស្នាដៃគួរឱ្យកោតសរសើរ។

ផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង

កើត និងធំធាត់ក្នុងគ្រួសារកសិករមួយនៅស្រុក Phu Xuyen ជាយក្រុងហាណូយ លោក Nguyen Tuan Thanh មានជំនាញស្ទើរតែ "សូន្យ" ដោយសារតែគាត់មិនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ហើយខ្សោយបំផុតក្នុងភាសាបរទេស។ ប៉ុន្តែដោយការប្ដេជ្ញាចិត្តក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនលោក Thanh ហ៊ានចូលរៀនវិភាគទិន្នន័យអាជីវកម្ម BDA សាលាអន្តរជាតិជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សារហូតដល់រាប់លានក្នុងមួយឆ្នាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យុវជនរូបនេះមានអាថ៌កំបាំងក្នុងការរកលុយ ដើម្បីកុំឱ្យគាត់ត្រូវសុំលុយពីឪពុកម្តាយក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។

Hành trình vươn tầm quốc tế của nam sinh 'chân đất'- Ảnh 1. — *សិស្សប្រុស Nguyen Tuan Thanh*

ប៉ាម៉ាក់ខ្ញុំទាំងពីរនាក់ជាកសិករ ដូច្នេះអត់មានលុយផ្ញើខ្ញុំទៅរៀននៅសាលាថ្លៃៗទេ ប៉ុន្តែដោយសារអីចឹង ទើបខ្ញុំអាចជ្រើសរើសបរិយាកាសរៀនដោយខ្លួនឯង មិនរងសម្ពាធពីគ្រួសារ ធ្វើជាថៅកែខ្លួនឯង និងមានយុទ្ធសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួន។ ខ្ញុំខ្សោយភាសាបរទេស ពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំបានត្រឹមតែ ៥-៦ ខណៈពេលនោះ មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំនៅទីក្រុងមានថ្នាក់បន្ថែមច្រើន ដូច្នេះពួកគេចេះភាសាអង់គ្លេសខ្លាំងណាស់»។

និយាយពីថ្លៃសិក្សារាប់រយលានក្នុងមួយឆ្នាំៗ យុវជនរូបនេះបាននិយាយដោយមោទនភាពថា ដោយសារខ្លួនជាអ្នកប្រឡងជាប់ តាមរយៈការសរសេរអត្ថបទ និងសម្ភាសន៍ ទើប ថាញ់ ត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា 100% ។ ដើម្បីមានប្រាក់សម្រាប់ចំណាយប្រចាំថ្ងៃ លោក Thanh បានកំណត់គោលដៅដណ្តើមយកអាហារូបករណ៍ក្នុងនិងក្រៅប្រទេស។ លោក Thanh បាននិយាយថា "អរគុណដែលមានគោលដៅច្បាស់លាស់ ខ្ញុំបានប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងដែលខ្ញុំបានរៀនធ្វើជាគ្រូបង្រៀន និង "តាមប្រមាញ់" ដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ មិនចាំបាច់សុំលុយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំទេ ថែមទាំងមានលុយទិញកុំព្យូទ័រ និងទូរស័ព្ទទៀតផង។ ក្រៅពីម៉ោងរៀន ថាញ់មានសកម្មភាពយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ជាពិសេសសហភាពយុវជន និងសមាគមនិស្សិត ដើម្បីលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ និងលើកកម្ពស់ជំនាញសង្គម។ លោក Thanh បាននិយាយថា គាត់ពិតជាបាន "ផ្លាស់ប្តូរ" នៅពេលចូលទៅក្នុងបរិយាកាសសកលវិទ្យាល័យ និងចូលរួមក្នុងចលនា "សិស្សល្អទាំង 5" (សីលធម៌ល្អ - ការសិក្សាល្អ - កម្លាំងកាយល្អ - ការស្ម័គ្រចិត្តល្អ - សមាហរណកម្មល្អ) ។ អរគុណចំពោះចលនានេះ លោក Thanh បានរកឃើញខ្លួនឯង និងមានបញ្ជី “សមិទ្ធិផលដ៏ធំ”៖ មុខមាត់វ័យក្មេងធម្មតារបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ GPA នៃ 3.91/4.0; ជើងឯកនៃ Eco-n 2021 Environmental Startup Competition; ជើងឯកនៃ Hack4SvGrowth - ការប្រកួតប្រជែងការច្នៃប្រឌិតសិស្ស; រង្វាន់ទីបីក្នុងការប្រកួតប្រជែងគំនិតចាប់ផ្តើមនិស្សិតថ្នាក់ជាតិ; រង្វាន់ទី 2 ក្នុងការប្រកួតប្រជែងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិតនៅសកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ... Thanh ក៏ជាម្ចាស់អាហារូបករណ៍អន្តរជាតិជាច្រើនផងដែរ ជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ។ និស្សិតប្រុសក៏ជាវាគ្មិនចែករំលែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា ដែលមានសិស្សានុសិស្សរាប់ពាន់នាក់…

ពិចារណាលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "សិស្សល្អទាំង ៥" ជាគោលការណ៍ណែនាំ

ចែករំលែកអំពីដំណើរផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង លោក Thanh បាននិយាយថា លោកមានការបំផុសគំនិត និងស្វែងយល់អំពីចំណងជើង “សិស្សល្អទាំង៥” តាមរយៈសហភាពយុវជននៃសាលាអន្តរជាតិ ព្រមទាំងសិស្សច្បងដែលមានទេពកោសល្យនៅក្នុងសាលា និងក្នុងក្លឹបនានារបស់សាលា។ ហេតុដូច្នេះហើយ តាំងពីឆ្នាំដំបូងមក លោក Thanh បានកំណត់ថា នេះនឹងក្លាយជាគោលដៅដែលគាត់មានបំណងក្នុងដំណើរការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់គាត់នៅក្នុងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យ។ "លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំង 5 នៃ "សិស្សល្អទាំង 5" តែងតែជាគោលការណ៍ណែនាំដ៏រឹងមាំសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការពឹងផ្អែក និងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។ ពីទីនោះមក ខ្ញុំដឹងពីរបៀបជ្រើសរើសឱកាសសមរម្យ ដើម្បីទទួលយកបទពិសោធន៍ សិក្សា និងប្រមូលផ្តុំ។ ឱកាសសម្រាប់សិស្សតែងតែមានច្រើនប្រភេទ មកពីក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។ ជាទូទៅ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតក្នុងការស្វែងរកពួកគេគឺមកពីសាលាដែលខ្ញុំកំពុងសិក្សា។ ខ្ញុំតែងតែទទួលបានព័ត៌មានពីព្រឹត្តិការណ៍ និងព័ត៌មានពីសាលា។ មិត្តរួមការងារ” Thanh ចែករំលែក។ ជាមួយគ្នានោះ និស្សិតប្រុសរូបនេះ បាននិយាយថា តែងតែបង្កើតបណ្តាញមិត្តល្អ ដោយមានមិត្តរួមក្រុមដូចគ្នា ក៏ជាយុទ្ធសាស្ត្រមួយ ដែលជួយឲ្យគាត់ឈ្នះពាន “សិស្សល្អទាំង៥” នៅថ្នាក់កណ្តាលភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំទី២។ Thanh បាននិយាយថា "វាមិនមែនគ្រាន់តែជាមិត្តភ័ក្តិដែលមានមុខវិជ្ជាដូចគ្នាដើម្បីសម្រេចបាន GPA ខ្ពស់នោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាអ្នកដែលចូលរួមប្រកួតប្រជែងដូចជាការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា"។ និស្សិតប្រុសក៏បានចែករំលែកថា ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ "សិស្សល្អទាំង៥" គឺជាទិសដៅមួយ ហើយបានជួយ Thanh អភិវឌ្ឍជំនាញ និងកត្តាផ្សេងៗដែលចាំបាច់សម្រាប់យុវជនក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ “សិស្សល្អទាំង ៥ ផ្តល់ឱកាសឱ្យខ្ញុំមើលក្រោយ និងយល់ពីខ្លួនឯង ដឹងថាខ្ញុំចង់ក្លាយជាអ្នកណា ហើយគួរធ្វើបែបណាដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិនទាំងនោះ។ “សិស្សល្អទាំង ៥” ក៏ជាដំណើរដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំមានភាពចាស់ទុំ មានបទពិសោធន៍ចម្រុះ និងបន្ថែមកម្លាំងចិត្តឲ្យខ្ញុំហ៊ានធ្វើសកម្មភាព និងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានានា”។

ជាមួយនឹងដំណើរដ៏បំផុសគំនិត និងសមិទ្ធិផលឆ្នើម លោក Nguyen Tuan Thanh បានក្លាយជាគណៈប្រតិភូឆ្នើមម្នាក់ក្នុងមហាសន្និបាតលើកទី ១១ នៃសមាគមនិស្សិតវៀតណាម (អាណត្តិ ២០២៣ - ២០២៨) នាពេលថ្មីៗនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោក Thanh ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យអានសំបុត្ររបស់សមាជជូននិស្សិតវៀតណាមទាំងអស់ក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។

Thanhnien.vn

ប្រភពតំណ