ក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន ទីក្រុងហាណូយ នាពេលថ្មីៗនេះ លោក Canh បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ បុគ្គលិកបង្រៀននៅគ្រប់កម្រិតបានត្រឹមតែ 93% នៃបទដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ ដែលខ្វះខាតជាង 6000 នាក់។
មូលហេតុគឺដោយសារអត្រានគរូបនីយកម្មមានការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ស្រុក និងក្រុងជាច្រើនមានតំបន់ទីក្រុងដែលមានកំណើនប្រជាជនខ្លាំង ដែលនាំឱ្យអត្រាគ្រូបង្រៀនធ្លាក់ចុះ និងកង្វះគ្រូបង្រៀន។ មានឆ្នាំដែលអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្រិតនៃការអប់រំនីមួយៗអត្រានៃកម្រិតនៃការអប់រំនីមួយៗគឺខុសគ្នា។
នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងបានសម្របសម្រួលជាមួយស្រុកដើម្បីគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិត ប៉ុន្តែនេះគឺពិបាកខ្លាំងណាស់ព្រោះវាត្រូវតែស្របតាមកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការបង្រៀននៅតាមសាលារៀន។
ទោះបីជា រដ្ឋាភិបាល មានក្រឹត្យអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនចុះកិច្ចសន្យាបង្រៀននៅសាលាក៏ដោយ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាប និងការងារមិនស្ថិតស្ថេរ គឺជាមូលហេតុនៃការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក។
ហាណូយជាតំបន់មួយដែលមានសាលាជាង 2.900 ជាមួយគ្រូប្រហែល 133.000 នាក់បង្រៀនគ្រប់កម្រិត។
ទាក់ទងនឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀន ប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទះហាណូយបានលើកឡើងថា នេះនៅតែជាបញ្ហាដែលមានស្រាប់។ ពីមុនគ្រូបង្រៀនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងប្រព័ន្ធ 10+2 កម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។ ការអនុវត្តច្បាប់ អប់រំ តម្រូវឱ្យគ្រូគ្រប់កម្រិតត្រូវមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ដូច្នេះប្រព័ន្ធបណ្ដុះបណ្ដាលចាស់ត្រូវមានស្តង់ដារ។
ដំណើរការនេះគឺដោយសារការយល់ដឹងពីការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះគ្រូខ្លះមិនទាន់បានបំពេញតាមតម្រូវការ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងកំពុងសម្របសម្រួលដើម្បីបន្តបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញលើកកម្ពស់គុណភាពបុគ្គលិកបង្រៀន។
លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នថា សាលាមត្តេយ្យថ្នាក់ស្រុកមួយចំនួនមានគ្រូបង្រៀនលើសកម្រិត។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានស្នើរឱ្យមានប្រព័ន្ធសម្រាប់បុគ្គលិក និងការចូលរួមរបស់នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីដោះស្រាយអតិរេកនៅក្នុងស្រុកនេះ ប៉ុន្តែមិនអាចផ្ទេរទៅឱ្យបុគ្គលិកគ្រូបង្រៀននៅតាមស្រុកផ្សេងទៀតបានទេ។
ហាណូយជាតំបន់មួយដែលមានសាលាជាង 2,900 មានអ្នកគ្រប់គ្រងនិងគ្រូប្រហែល 133,000 នាក់បង្រៀនគ្រប់កម្រិត។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារការកើនឡើងនៃចំនួនសិស្សចូលរៀននៅបឋមសិក្សាជារៀងរាល់ឆ្នាំ រួមជាមួយនឹងកង្វះគ្រូបង្រៀនពីមុនមក ក៏នៅមានកង្វះសមត្ថភាព ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាថ្មីនៅកម្រិតបឋមសិក្សាដូចជា៖ ព័ត៌មានវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេសជាដើម។
ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាលារៀនមានលទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯងតាមរយៈការចុះកិច្ចសន្យា និងសហការជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេស។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើត "ធនាគារ" នៃគ្រូបង្រៀន ដើម្បីរៀបចំ និងប្រមូលផ្តុំការបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវចំនួនកំឡុងពេល/សប្តាហ៍ នៅក្នុងសាលារៀនទាំងអស់។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/ha-noi-thieu-hon-6-000-giao-vien-kho-ky-hop-dong-ar913109.html
Kommentar (0)