ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា លោកកំពុងស្នើឱ្យអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច និងក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង ចេញសេចក្តីសម្រេចមួយ ដើម្បីគាំទ្រថវិកាសម្រាប់កែសម្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
ថ្លែងមតិជាមួយសារព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា លោកនឹងបន្តអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីលើកកំពស់សមត្ថភាព និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូ ដើម្បីលើកកម្ពស់សមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស។ លើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ ដើម្បីធានាថាវាសមស្របនឹងខ្លឹមសារ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ដើម្បីធានាថាសិស្សសិក្សាតាមកម្មវិធី ហើយមិនចាំបាច់ចូលរៀនបន្ថែម។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ស្នើដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
លោក Cuong បានបញ្ជាក់ថា “នាយកដ្ឋានក៏នឹងអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្នាត និងបណ្តាញអប់រំ ព្រមទាំងវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារដើម្បីធានាបាននូវសាលារៀនគ្រប់គ្រាន់ បង្កើនចំនួនសាលារៀន និងថ្នាក់បង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពង្រឹងអធិការកិច្ច ការពិនិត្យ និងដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម”។
យោងតាមលោក Cuong នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយកំពុងរៀបចំបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដើម្បីដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយដោយមានខ្លឹមសារជាក់លាក់ ដើម្បីដាក់ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមឲ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ និងកែតម្រូវការរំលោភបានទាន់ពេលវេលា។
ឆ្លើយតបនឹងការព្រួយបារម្ភថាបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការបង្រៀននឹងធ្វើឱ្យសាលាឈប់ពិនិត្យ និងកែសម្រួលសិស្ស លោក Cuong បាននិយាយថា “គ្រូបង្រៀនភាគច្រើននៅក្នុងសាលានៅទីក្រុងហាណូយកំពុងព្យាយាមជួយសិស្សដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីថ្មី មានគំរូ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមល្អៗជាច្រើនក្នុងការបង្រៀនសិស្សខ្សោយ និងក្រីក្រ ក៏ដូចជាការកែលម្អគុណភាពនៃការប្រឡង។ បើប្រៀបធៀបនឹងតំបន់ផ្សេងទៀតក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ»។
ជាការកត់សម្គាល់ លោក Cuong បានជម្រាបជូនថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយកំពុងសកម្មស្នើឱ្យអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច និងក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងចេញសេចក្តីសម្រេចនានា ដើម្បីឧបត្ថម្ភថវិកាសម្រាប់ពិនិត្យ និងរៀបចំការប្រឡងនៅតាមសាលារៀន។
បង្កើនការគោរពខ្លួនឯងរបស់គ្រូ បង្កើនការត្រួតពិនិត្យពីមាតាបិតា
ដើម្បីឱ្យសារាចរថ្មីត្រូវបានដាក់ឱ្យអនុវត្ត និងមានប្រសិទ្ធភាព យោងតាមលោក Tran The Cuong ការអនុវត្តសមកាលកម្មនៃដំណោះស្រាយគឺចាំបាច់ ដែលរឿងសំខាន់គឺការផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹង។ ដូច្នេះត្រូវពង្រឹងការឃោសនា ចលនាណែនាំដល់កម្មាភិបាល លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងកងកម្លាំងពាក់ព័ន្ធដទៃទៀត។
“នេះគឺជាការលើកកំពស់ការគោរពខ្លួនឯង និងការគោរពខ្លួនឯងរបស់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចនិយាយថា “ទេ” ចំពោះការបង្រៀនបន្ថែមខុសច្បាប់ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាក៏ជួយសិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេយល់អំពីសិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវផងដែរ។
ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចនៃវិស័យអប់រំជាទូទៅ និងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ជាពិសេសនោះ លោក Cuong មានប្រសាសន៍ថា ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យនេះមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់ទេ វាក៏ត្រូវការការចែករំលែក ការយល់ដឹង កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា និងការត្រួតពិនិត្យពីមាតាបិតាផងដែរ។
«ប្រសិនបើឪពុកម្តាយនៅតែមិនធានា ព្រោះកូនមិនចូលរៀនបន្ថែម ហើយនៅតែបារម្ភពីថ្នាក់រៀន... បើទោះជាខំយ៉ាងណា វិស័យអប់រំនឹងពិបាកដោះស្រាយបញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/ha-noi-de-xuat-ho-tro-kinh-phi-cho-giao-vien-day-on-tap-185250218150300419.htm
Kommentar (0)