គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហាណូយទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ផ្តល់អាទិភាពដល់ការបណ្តុះបណ្តាលលើខ្លឹមសារថ្មី។

កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 កំណត់តម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងសាលារៀន និងគ្រូបង្រៀន។ កំឡុងពេលសម្រាករដូវក្តៅ និងជាពិសេសមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលប្រព្រឹត្តទៅកាន់តែច្រើនឡើង ដែលតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនមានសកម្មភាព និងសិក្សាយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការ។

សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូយ៉ាងសកម្មមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សាលាបឋមសិក្សា ហាណូយ នឹងសាកល្បងកម្មវិធីអប់រំសញ្ជាតិឌីជីថលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនស្គាល់ខ្លួនឯង និងអនុវត្តខ្លឹមសារនេះឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ចុងសប្តាហ៍មុន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដល់មន្ត្រី និងគ្រូបង្រៀនជាង ៣០០ នាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៧៦ ក្នុងទីក្រុង។ ដោយមានការណែនាំយ៉ាងម៉ត់ចត់ទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត អ្នកជំនាញបានជួយលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងក្នុងចំណោមអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនអំពីមុខតំណែង តួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃការអប់រំសញ្ជាតិឌីជីថលក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 នៅកម្រិតបឋមសិក្សា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ការបង្រួបបង្រួមខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការរៀបចំនៅក្នុងសាលារៀន។

បន្ទាប់ពីទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសាកល្បងកាតរបាយការណ៍ឌីជីថលសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា វិទ្យាល័យទាំងអស់នៅទីក្រុងហាណូយក៏នឹងដាក់ពង្រាយកាតរបាយការណ៍ឌីជីថលចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ផងដែរ។ នេះគឺជាជំហានចាំបាច់ និងសមហេតុផល ដើម្បីលើកកម្ពស់ដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ បំពេញតម្រូវការកើនឡើងរបស់សង្គម។

ដោយស្មារតីនោះ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Tay Ho លោក Nguyen Anh Tuan បានឲ្យដឹងថា៖ សាលាបានរៀបចំធនធានចាំបាច់ទាំងអស់ ដើម្បីទទួល និងអនុវត្តប្រតិចារឹកឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកបង្រៀនផងដែរ។

ទោះបីជានេះជាឆ្នាំទីពីរនៃការអនុវត្តខ្លឹមសារនេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែលោក Nguyen Thi Thanh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Co Nhue 2A ស្រុក Bac Tu Liem បានចែករំលែកថា សាលានឹងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបុគ្គលិកបង្រៀនអំពីខ្លឹមសារសំខាន់ៗក្នុងការអនុវត្តកាតរបាយការណ៍ឌីជីថល។ រួមទាំងការភ្ជាប់ និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយមាតាបិតា និងការកត់ត្រាមតិយោបល់នៅក្នុងកាតរបាយការណ៍ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ជិតស្និទ្ធជាមួយសិស្ស និងតាមស្មារតីនៃសារាចរណែនាំលេខ ២៧ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សៀវភៅសិក្សាថ្មី និងការកែលម្អវិធីសាស្រ្តបង្រៀនក៏ជាខ្លឹមសារដែលសាលាអនុវត្តយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។

ការពង្រឹង និងអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

គណៈកម្មាធិការបក្សស្រុក Ba Dinh ទើបតែបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនយោបាយរដូវក្តៅឆ្នាំ ២០២៤ សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកសាលាមត្តេយ្យ សាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងបន្តនៅក្នុងស្រុកជិត ៤.០០០នាក់។ នេះគឺជាកម្មវិធីប្រចាំឆ្នាំ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងផ្នែកនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា បង្កើនចំណេះដឹងទ្រឹស្តី និងសមត្ថភាពនយោបាយសម្រាប់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ក្រៅពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គ្រូក៏ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបង្រៀន។

ដើម្បីជួយគ្រូមត្តេយ្យសិក្សាយល់ដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឯកសារស្តីពីការអប់រំសីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅស៊ីវិល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានរៀបចំការណែនាំសម្រាប់ 100% នៃគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យអាយុ 5-6 ឆ្នាំនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងមិនមែនសាធារណៈនៅក្នុងទីក្រុង។ គណៈកម្មាធិការពង្រាងឯកសារបានកត់សម្គាល់ថា នៅពេលបង្រៀនកុមារ គ្រូបង្រៀនត្រូវភ្ជាប់ការអប់រំជាមួយសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់កុមារ ដោយផ្តល់យោបល់ចាំបាច់ដល់កុមារដែលសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូបង្រៀនសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយឪពុកម្តាយរបស់កុមារ ចែករំលែកព័ត៌មាន និងយល់ព្រមលើគោលបំណង ខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនកុមារ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ។

ក្រៅពីការលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ ក៏មានវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលស្ដីពីគម្រោងសាលារីករាយផងដែរ។ សិល្បៈនៃការទំនាក់ទំនងគរុកោសល្យ ការកសាងរូបភាពតាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទង... សកម្មភាពទាំងនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់នូវចំណេះដឹង និងការតំរង់ទិសវិធីសាស្រ្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់យោបល់ដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូនូវជំនាញថ្មីៗជាច្រើន ដើម្បីអនុវត្តក្នុងការបង្រៀន និងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយបានដាក់ពង្រាយបណ្ណាល័យឌីជីថលដ៏ឆ្លាតវៃមួយដែលមានមុខងារពេញលេញក្នុងការគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យប្រពៃណី និងបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិក ដែលរួមបញ្ចូលឃ្លាំងធនធានសិក្សាអេឡិចត្រូនិករបស់វិស័យ រួមបញ្ចូលប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រតាមអ៊ីនធឺណិត (LMS) និងការសាកល្បង និងការវាយតម្លៃតាមអ៊ីនធឺណិត។ វិស័យនេះក៏បានជំរុញការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់កម្មវិធី IT ដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានរវាងឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន ព្រមទាំងបានបង្កើនកម្មវិធីនៃដំណោះស្រាយផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានដោយឥតគិតថ្លៃ ដូចជាសារ OTT អ៊ីមែល កម្មវិធីនៅលើឧបករណ៍ចល័ត និងគេហទំព័រអប់រំ។ នាយកដ្ឋានក៏បានកៀរគរគ្រូបង្រៀនទូទាំងវិស័យ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការកសាង និងវាយតម្លៃធនធានសិក្សាឌីជីថលសម្រាប់ការបង្រៀន និងសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

រហូតមកដល់ចំណុចនេះ សាលារៀនបានប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យ។ ក្រុមវិជ្ជាជីវៈក៏បានរៀបចំកម្មវិធី និងផែនការដែលរំពឹងថានឹងអនុវត្តនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាព អនុវត្តការងារឆ្នាំសិក្សាដោយជោគជ័យ និងរួមចំណែកលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/giao-vien-ha-noi-duoc-tap-huan-chuyen-sau-truoc-them-nam-hoc-moi.html