ប្រធាន​មន្ទីរ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ទីក្រុង​ហូជីមិញ ដឹកនាំ​បញ្ហា​ក្តៅគគុក​ជា​បន្តបន្ទាប់​បន្ទាប់​ពី​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា។

(NLDO) - ភារកិច្ចសំខាន់គឺរៀបចំផែនការសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាហូជីមិញ។ បង្កើតផែនការសម្រាប់ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន; សេវាអប់រំបង្រួបបង្រួម...

លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែផ្តល់ការណែនាំជាបន្ទាន់ភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃមូលដ្ឋានចំនួន ៣ (ទីក្រុងហូជីមិញ ខេត្ត Binh Duong និង Ba Ria - ខេត្ត Vung Tau មុននេះ)។

ការកសាងផែនការចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឱ្យនាយករងទទួលបន្ទុកតំបន់២ (អតីត ខេត្ត Binh Duong ) និងតំបន់៣ (អតីត Ba Ria - Vung Tau) ដឹកនាំនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៅគ្រឹះស្ថានទាំងពីរ ដើម្បីបញ្ជូនអ្នកឯកទេសទៅទទួលឯកសារទាក់ទងនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ពិនិត្យការចង់បានរបស់មាតាបិតា និងជួយសិស្សផ្ទេរសាលារៀនតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។

នៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥ នាយកដ្ឋាន អប់រំ ទូទៅទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ដើម្បីណែនាំ និងឆាប់មានផែនការចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទី១០ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានសិក្សាបានដឹង និងតម្រង់ទិសការបង្រៀន និងរៀនរបស់ពួកគេ។

ការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងអង្គភាពនានា ដើម្បីពិនិត្យ និងធានាការធ្វើសមកាលកម្មនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងតំបន់ទាំងបី; ធ្វើជាអធិបតីក្នុងការរៀបចំផែនការកំណត់សំរបសំរួលរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់ ដើម្បីរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានដឹកនាំបញ្ហាក្តៅគគុកជាបន្តបន្ទាប់ បន្ទាប់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃមូលដ្ឋានចំនួន៣ បានបញ្ចូលគ្នា។

ការនាំយក AI ចូលទៅក្នុងការបង្រៀនរបស់សាលា

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឱ្យអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងអង្គភាព ដើម្បីបង្កើតផែនការវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦; ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតបណ្តាញវិជ្ជាជីវៈនៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់។ បង្កើនការសង្កេតថ្នាក់រៀន និងទស្សនាដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពបង្រៀន និងរៀនជាក់ស្តែងនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ ពីទីនោះ ណែនាំភ្លាមៗអំពីឯកសារណែនាំ ដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងតម្រង់ទិសការងារវិជ្ជាជីវៈ។

នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីណែនាំអំពីគោលនយោបាយបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកក្រុមវិជ្ជាជីវៈ។ ដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើត និងអនុវត្តផែនការណែនាំបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ចូលទៅក្នុងការបង្រៀននៅសាលា។

នាយកដ្ឋាន និងការិយាល័យសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Saigon និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។ ខិតខំធ្វើសមាហរណកម្ម AI ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទៅក្នុងសកម្មភាពបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

នៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ដើម្បីណែនាំអំពីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 ។

ពិនិត្យ និងបង្រួបបង្រួមសេវាអប់រំ

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់ឱ្យនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ពិនិត្យជាបន្ទាន់នូវទំហំ និងស្ថានភាពនៃការសាងសង់សាលារៀន បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។ សំយោគ និងផ្តល់យោបល់លើការរៀបចំដើម្បីធ្វើការជាមួយក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងសម្រាប់ការវិនិយោគក្នុងការសាងសង់សំណង់ស៊ីវិល និងឧស្សាហកម្មលើគម្រោងសាងសង់សាលារៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏មានផែនការត្រួតពិនិត្យគម្រោង និងការងារដែលបានដាក់ទុន; តំបន់ដែលគ្មានគម្រោងនឹងចុះឈ្មោះសម្រាប់មូលធននីយកម្មដោយយោងតាមវដ្ដឆ្នាំ 2026-2030 ដើម្បីបន្តការវិនិយោគ និងសាងសង់សាលារៀន ធានាកន្លែងសម្រាប់សិស្សសិក្សា។

នាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុសិក្សាឯកសារ ពិភាក្សាអំពីនីតិវិធី និងកំណត់ហេតុស្តីពីការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាដល់សិស្សានុសិស្សនៃសាលាមិនមែនរដ្ឋក្នុងតំបន់ទី៣ ដើម្បីស្វែងរកមតិយោបល់ពីមន្ទីរ និងសាខាពាក់ព័ន្ធ បន្ទាប់មកណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងក្នុងសម័យប្រជុំនាពេលខាងមុខ។

ណែនាំយ៉ាងសកម្មលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងចំណូល និងថ្លៃសិក្សា។ ពិនិត្យសម្ភារៈបរិក្ខារ និងទិញឧបករណ៍នៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។

សម្របសម្រួលជាមួយតំបន់ចាស់ចំនួនពីរនៃទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុង Binh Duong ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រភេទសេវាកម្មអប់រំដែលកំពុងអនុវត្ត ដើម្បីបង្រួបបង្រួមដំបូន្មានសម្រាប់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងក្នុងសម័យប្រជុំនាពេលខាងមុខ។

ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈ នាយកដ្ឋានរៀបចំ និងបុគ្គលិក និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈឱ្យបានទៀងទាត់ ធានាឱ្យអង្គភាពរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ហាម​សិស្ស​ប្រើ​ទូរសព្ទ​នៅ​សាលា?

ទាក់ទងនឹងនាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្ស ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានស្នើសុំធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងពិនិត្យបង្គន់អនាម័យសាលា។ បន្តដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាត្រួតពិនិត្យផ្ទៃក្នុងសាលា ដើម្បីតាមដានសកម្មភាពនានាទាក់ទងនឹងបង្គន់អនាម័យ សុវត្ថិភាពចំណីអាហារ ផ្ទះបាយឡើងជិះ និងសកម្មភាពផ្សេងៗទៀតនៅក្នុងសាលារៀន ដែលទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីមាតាបិតា។

នាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្សកំពុងស្រាវជ្រាវ និងពិគ្រោះយោបល់លើសំណើដើម្បីហាមឃាត់សិស្សពីការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក និងអំឡុងពេលសកម្មភាពអប់រំនៅសាលា (លើកលែងតែករណីដែលគ្រូមុខវិជ្ជាអនុញ្ញាតឲ្យចូលរៀន)។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏កំពុងពិភាក្សាលើផែនការរៀបចំសកម្មភាពកំឡុងពេលឈប់សម្រាក ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការផ្សារភ្ជាប់ និងហាត់កីឡាក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

បង្កើតផែនការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន

នាយកដ្ឋានអង្គការបុគ្គលិកត្រូវបានតម្រូវឱ្យពិនិត្យឡើងវិញជាបន្ទាន់នូវចំនួនគ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្ន និងតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកនៅតាមកម្រិត និងថ្នាក់នីមួយៗ។ ផ្តល់យោបល់លើផែនការ និងជម្រើសជ្រើសរើសបុគ្គលិក ធានាគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

នាយកដ្ឋានបុគ្គលិកសម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ និងសាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គន ដើម្បីបញ្ជាឱ្យបណ្តុះបណ្តាលមុខវិជ្ជាដែលមានតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ប៉ុន្តែខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតកម្មវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងបញ្ជីឈ្មោះអ្នកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីផ្តល់យោបល់លើផែនការតែងតាំង និងធ្វើវិមជ្ឈការដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ ដើម្បីតែងតាំងអ្នកគ្រប់គ្រងតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចាត់ឱ្យមន្ទីរ និងការិយាល័យពាក់ព័ន្ធ សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិ និងឯកសារបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីណែនាំអំពីគោលនយោបាយបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ទទួលបន្ទុកក្រុមវិជ្ជាជីវៈ។

ការត្រួតពិនិត្យមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស និងសាលាមត្តេយ្យមិនសាធារណៈ

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានចាត់ឱ្យនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមច្បាប់របស់ស្ថាប័នទាំងនេះ។ លើសពីនេះ ដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ ដើម្បីគ្រប់គ្រងទៅតាមមូលដ្ឋាន; បង្កើតបណ្តាញត្រួតពិនិត្យមូលដ្ឋាន ដើម្បីទទួល និងឆ្លើយតបព័ត៌មានភ្លាមៗ។

នាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្កើនការធ្វើដំណើរទៅសិក្សាដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពនៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការសិក្សានៅមត្តេយ្យសិក្សា។ ណែនាំអំពីផែនការគ្រប់គ្រងសាលាមត្តេយ្យឯកជន និងក្រុមថែទាំកុមារយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ បុគ្គលិកបង្រៀន ... ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ។

នាយកដ្ឋានអធិការកិច្ច និងច្បាប់ ទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំផែនការអធិការកិច្ច និងកាលវិភាគអធិការកិច្ចទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សា ធានាបាននូវសមិទ្ធិផល ជៀសវាងការចម្លងគ្នា តម្រង់ទិសការងារអធិការកិច្ចឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ និងអនុវត្តស្របតាមបទបញ្ញត្តិ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm