ការធ្វើសមកាលកម្មដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើនគុណភាពធនធានមនុស្សសម្រាប់ការអនុវត្ត FTA

សាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាល មន្ត្រីឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម មជ្ឈិម ខិតខំកែលម្អការបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលមន្ត្រី និងមន្ត្រីរាជការ រួមចំណែកដល់ការអនុវត្ត FTA ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

បច្ចុប្បន្ននេះ វៀតណាមបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងពាណិជ្ជកម្មសេរី (FTAs) ជាមួយដៃគូជាង 60 ដែលភាគច្រើនជា ប្រទេសដែលមានសេដ្ឋកិច្ច ធំ រីករាលដាលពាសពេញទ្វីប ដែលស្មើនឹងជិត 90% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបរបស់ពិភពលោក។ ការប្តេជ្ញាចិត្តនៅក្នុង FTA នេះគឺស្មុគស្មាញណាស់ ហើយទាមទារឱ្យក្រុមធនធានមនុស្សមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់ និងស៊ីជម្រៅអំពីស្តង់ដារខ្ពស់ ដោយហេតុនេះជួយដល់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងក្នុងស្រុក ក៏ដូចជាអាជីវកម្មក្នុងការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ក្នុងនាមជាស្ថាប័ន បណ្តុះបណ្តាល សំខាន់របស់ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ក្នុងរយៈពេលកន្លងមក សាលាបណ្តុះបណ្តាលមជ្ឈិមសម្រាប់មន្ត្រីឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម បានរៀបចំខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាលសមស្រប រួមបញ្ចូលគ្នារវាងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត និងមានការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយមូលដ្ឋាន។

កាសែតឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម មានបទសម្ភាសន៍ជាមួយលោកស្រី Le Hai An - នាយករងសាលាបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មមជ្ឈឹម អំពីបញ្ហានេះ។

លោកស្រី Le Hai An - នាយករងសាលាបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលមជ្ឈិមនៃមន្ត្រីឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម។ រូបថត៖ Minh Trang

នាពេលថ្មីៗនេះ រដ្ឋាភិបាល ក្រសួង ស្ថាប័ន វិស័យ មូលដ្ឋាន សមាគម និងសហគ្រាសបានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីលើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត FTA ។ ក្នុងនាមជាស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់របស់ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម តើសាលាបានអនុវត្តផែនការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ជាទូទៅ និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស FTA យ៉ាងដូចម្ដេច?

សាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលមន្ត្រីឧស្សាហ៍កម្ម និងពាណិជ្ជកម្មមជ្ឈិម ជាអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ដែលមានមុខងារបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ទ្រឹស្តីនយោបាយ និងច្បាប់រដ្ឋបាលរដ្ឋ សម្រាប់មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងអ្នកគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាបានអនុវត្តភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ និងប្រចាំឆ្នាំជាច្រើន ដោយមានការងារ និងកម្មវិធីជំរុញសមរម្យសម្រាប់មុខតំណែង និងមុខតំណែង។

លើសពីនេះ សាលាក៏បានចូលរួមក្នុងគម្រោង និងកម្មវិធីជាច្រើនទៀត រួមទាំងសកម្មភាពជួយដល់ធុរកិច្ចក្នុងការលើកកម្ពស់ពាណិជ្ជកម្ម ការពារពាណិជ្ជកម្ម កម្មសិទ្ធិបញ្ញា ការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម ផ្ទេរដំណើរការគ្រប់គ្រងផលិតកម្មដល់អាជីវកម្ម រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពធនធានមនុស្សសម្រាប់វិស័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម។

ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីលើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្សអនុវត្ត FTA សម្រាប់ទីភ្នាក់ងារកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2022 មក សាលាបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម និងមានការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនាយកដ្ឋានគោលនយោបាយពាណិជ្ជកម្មពហុភាគី។ សាលាបានអនុវត្តខ្លឹមសារចម្រុះជាច្រើន ដោយចាប់ផ្តើមពីការអភិវឌ្ឍន៍ និងការចងក្រងឯកសារ ដោយមានឯកសារច្រើនជាង ២០ សំណុំ ដែលត្រូវបានដាក់ពង្រាយចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៣ ដល់បច្ចុប្បន្ន។

ឯកសារទាំងនេះរួមមានសៀវភៅណែនាំផ្តល់ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានលើការប្តេជ្ញាចិត្តកម្មសិទ្ធិបញ្ញានៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង CPTPP យន្តការដោះស្រាយជម្លោះរវាងរដ្ឋនិងអ្នកវិនិយោគ ការប្តេជ្ញាចិត្តសេវាកម្មវិនិយោគក្នុង EVFTA ក៏ដូចជាឯកសារស៊ីជម្រៅស្តីពីការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការរៀបចំការប្រឡង។

សំណុំឯកសារផ្សេងទៀតរួមមានចំណេះដឹងស្តីពីការនាំចេញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការប្តេជ្ញាចិត្តនៅក្នុង FTAs ​​ជំនាន់ថ្មី និងការណែនាំអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅពេលនាំចេញទៅកាន់ទីផ្សារអន្តរជាតិ។

ឯកសារទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានសារៈប្រយោជន៍ ដើម្បីជួយសាលារៀនឱ្យសម្រេចបាននូវការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ព្រមទាំងគាំទ្រដល់អាជីវកម្ម និងតំបន់ឱ្យយល់ និងប្រើប្រាស់ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុង FTA ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

បន្ថែមពីលើការចងក្រងឯកសារ សាលាក៏មានភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាល និងរៀបចំថ្នាក់ឯកទេសស្តីពី FTA ផងដែរ។ នៅឆ្នាំ 2024 សាលាបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 6 សម្រាប់អ្នកជំនាញ FTA ជំនាន់ថ្មី។

វគ្គសិក្សាទាំងនេះបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ នាយកវិទ្យាស្ថាន អាជីវកម្ម និងសមាគមឧស្សាហកម្មទូទាំងប្រទេស។ គួរកត់សម្គាល់ថា សិស្សជាង 50% ដែលចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាបានបង្ហាញពីបំណងចង់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀត។ ចំនួនថ្នាក់រៀនបានកើនឡើង 1.5% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងផែនការដើម ដែលជាសញ្ញាលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការងារបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា។ សាលានឹងបន្តអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញ FTA ជំនាន់ថ្មីប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបន្ថែមទៀតនាពេលខាងមុខ។

វគ្គបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញ FTA ដំបូង។ រូបថត៖ VH

តាមបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ខាងសាលា តើអ្នកឃើញការលំបាកអ្វីខ្លះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញធនធានមនុស្ស ដើម្បីអនុវត្ត FTA?

ការលំបាកមួយចំនួនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញធនធានមនុស្ស ដើម្បីអនុវត្ត FTA មានដូចខាងក្រោម៖

ទីមួយ ការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី FTAs ​​គឺជាមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ ដែលតម្រូវឱ្យអ្នកជំនាញមិនត្រឹមតែមានចំណេះដឹង និងជំនាញគរុកោសល្យ ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងផងដែរ ជាពិសេសក្នុងដំណើរការចរចា និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង។ ដូច្នេះហើយ ការជ្រើសរើស និងការរៀបចំសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកជំនាញ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្រៀន ក៏ប្រឈមនឹងការលំបាកជាច្រើន។

ទីពីរ ដើម្បីយល់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត អ្នកសិក្សាត្រូវចំណាយពេលជាក់លាក់មួយលើវគ្គសិក្សា។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នជាធម្មតាមានរយៈពេល 4-5 ថ្ងៃសម្រាប់ប្រធានបទនីមួយៗ ប៉ុន្តែអង្គភាពជាច្រើននៅតែមានការលំបាកក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិកឱ្យចូលរួម។

ទី៣ អង្គភាព និងថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋានមួយចំនួននៅតែមិនទាន់មានសកម្មភាពពេញលេញក្នុងការកសាងក្រុមអ្នកជំនាញលើកិច្ចព្រមព្រៀង FTA ដែលនាំឲ្យមានការលំបាកក្នុងការប្រឹក្សា និងជំរុញកិច្ចព្រមព្រៀង។

ប្រឈមមុខនឹងការលំបាកទាំងនេះ សាលាកំពុងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគោលនយោបាយពាណិជ្ជកម្មពហុភាគី ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសមស្រប។

ក្នុង​ពេល​ខាង​មុខ​នេះ តើ​សាលា​នឹង​មាន​ដំណោះ​ស្រាយ​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​កាន់​តែ​អនុវត្ត​បាន? ហើយតើអ្នកមានអនុសាសន៍អ្វីខ្លះ?

ជាដំបូងទាក់ទងនឹងដំណោះស្រាយ សាលានឹងបន្តផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅលើកិច្ចព្រមព្រៀង FTA ក្នុងឆ្នាំខាងមុខ ដោយផ្តោតលើបញ្ហាជាក់លាក់ដែលអាជីវកម្មជួបប្រទះក្នុងដំណើរការអនុវត្តសកម្មភាពធុរកិច្ចជាក់ស្តែងដូចជា នីតិវិធីគយ កម្មសិទ្ធិបញ្ញា ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព កម្លាំងពលកម្ម។ល។ជាពិសេសកម្មវិធីនឹងស្វែងយល់ពីទីផ្សារជាក់លាក់នីមួយៗដើម្បីជួយសិស្សបំពេញតម្រូវការការងារ។

បន្ទាប់មកទៀត សាលានឹងបង្កើតមូលដ្ឋានទិន្នន័យធនធានមនុស្ស វគ្គបណ្តុះបណ្តាលពីមូលដ្ឋានដល់កម្រិតខ្ពស់ ដើម្បីភ្ជាប់សហគមន៍នៃទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ អាជីវកម្ម វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សាលារៀន និងសមាគមឧស្សាហកម្ម ធានាថាទាំងអស់គ្នាមានចំណេះដឹង និងជំនាញយ៉ាងរឹងមាំអំពីកិច្ចព្រមព្រៀង FTA ។ នេះនឹងរួមចំណែកដល់ការផ្សព្វផ្សាយកិច្ចព្រមព្រៀង FTA និងជួយអាជីវកម្ម និងសមាគមឧស្សាហកម្មអនុវត្តការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនាពេលខាងមុខ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បន្តចងក្រងឯកសារស៊ីជម្រៅលើខ្លឹមសារនៃកិច្ចព្រមព្រៀង ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់ការធ្វើឌីជីថលនៃទិន្នន័យ និងខ្លឹមសារ ដើម្បីពង្រីកភាពងាយស្រួលដល់ភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍។

ជាចុងក្រោយ សាលានឹងរៀបចំសិក្ខាសាលា និងការពិភាក្សាជាទៀងទាត់រវាងអ្នកជំនាញ និងក្រុមចរចា ដើម្បីពិភាក្សាអំពីចំណុចថ្មីៗក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសិស្សដែលបានចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា។ គោលដៅគឺដើម្បីជួយពួកគេឱ្យក្លាយជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដ ដោយដើរតួនាទីស្នូលក្នុងការផ្សព្វផ្សាយ និងពិគ្រោះយោបល់លើកិច្ចព្រមព្រៀង FTA សម្រាប់អាជីវកម្ម និងតំបន់នានានាពេលខាងមុខ។

ទាក់ទិននឹងអនុសាសន៍ សាលាក៏បានស្នើនូវចំណុចដូចតទៅ៖ ដើម្បីឲ្យការបណ្តុះបណ្តាលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ ចាំបាច់ត្រូវមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មពីអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ជាពិសេសតួនាទីរបស់មន្ទីរឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មក្នុងការកសាងធនធានមនុស្ស និងកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កសាងក្រុមអ្នកជំនាញ FTA ក្នុងស្រុក ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ រួមទាំងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះក្នុងការវាយតម្លៃប្រចាំឆ្នាំផងដែរ។

លើសពីនេះ សាលាក៏ផ្តល់អនុសាសន៍ថា ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងគួរតែមានគោលនយោបាយ និងរបបសមរម្យសម្រាប់ក្រុមអ្នកជំនាញដែលចូលរួមក្នុងគណៈប្រតិភូចរចា បង្កើតកម្មវិធី និងការបង្រៀន ក៏ដូចជាបង្រៀនថ្នាក់ឯកទេសលើកិច្ចព្រមព្រៀង FTA ផងដែរ។

សូមអរគុណ!

ប្រភព៖ https://congthuong.vn/dong-bo-cac-giai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-thuc-thi-fta-360504.html