ថ្មីៗនេះ សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវមកពីសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញបានចូលរួមនៅក្នុងរបាយការណ៍តាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែតនៅឯសន្និសីទអន្តរជាតិលើកទី 5 ស្តីពីការកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រ និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពឆ្នាំ 2024 ។ សន្និសីទនេះធ្វើឡើងនៅទីក្រុង Tacloban ខេត្ត Southern Leyte ប្រទេសហ្វីលីពីនដោយមានការចូលរួមពីអ្នកស្រាវជ្រាវចំនួន 110 នាក់មកពីប្រទេសជាច្រើនជុំវិញ ពិភពលោក ។
ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ។
សាស្ត្រាចារ្យដែលបានរាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសិទគឺជាតំណាងក្រុមស្រាវជ្រាវអំពីគម្រោងគាំទ្រការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍ ដែលជាភារកិច្ចមួយ និងជាចំណុចខ្លាំងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ត្រាវិញ ។
ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺគម្រោងស្រាវជ្រាវស្តីពី “ការលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការចិញ្ចឹមបង្គាទឹកសាបខ្នាតយក្សក្នុងស្រែក្នុងដីសណ្ដទន្លេមេគង្គ” ដោយក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវមកពីមហាវិទ្យាល័យ កសិកម្ម និង វារីវប្បកម្ម ដឹកនាំដោយបណ្ឌិត Huynh Thi Kim Huong – ព្រឹទ្ធបុរសរង និងរាយការណ៍ដោយបណ្ឌិត Le Truc Linh – Dean ។
ដោយសារតែស្ថានភាពប្រែប្រួលអាកាសធាតុនៅវៀតណាម និងហ្វីលីពីនមានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើន ហើយគំរូនេះនាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពសេដ្ឋកិច្ចខ្ពស់ របាយការណ៍នេះបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនក្នុងវិស័យវារីវប្បកម្ម។
អនុបណ្ឌិត លោកបណ្ឌិត Pham Tuan Huy រាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទ។
លោកបណ្ឌិត Pham Tuan Huy អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យទន្តសាស្ត្រតំណាងក្រុមអ្នកនិពន្ធបានរាយការណ៍អំពីគម្រោងស្រាវជ្រាវ " ការវាយតម្លៃស្ថានភាពនៃការពុកធ្មេញ និងប្រសិទ្ធភាពនៃការណែនាំថែទាំមាត់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ១៧ ក្នុងក្រុង Tra Vinh ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ "។ គម្រោងនេះទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែមនុស្សធម៌របស់វា ហើយសិស្សជាង 8,000 នាក់បានទទួលអត្ថប្រយោជន៍ពីគម្រោងនេះ។
លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញក៏មានការសិក្សាចំនួនពីរលើការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដោយប្រើគំរូ COIL (Collaborative Online International Learning) ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរសាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្សតាមអនឡាញ និងឆ្លងកាត់ការសង្កេតគ្រូភាសាអង់គ្លេសនៅតាមវិទ្យាល័យ រាយការណ៍ដោយបណ្ឌិត Chau Thi Hoang Hoa ប្រធាននាយកដ្ឋានផ្សព្វផ្សាយគម្រោង និងលោកស្រី Nguyen Duong Thu Nguyet អ្នកឯកទេសនៃវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលអន្តរជាតិ។
គេដឹងថានេះជាលើកទីបីក្នុងឆ្នាំ 2024 ដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញបានសហការរៀបចំសិក្ខាសាលា និងសន្និសិទអន្តរជាតិលើវេទិកាអនឡាញរួមបញ្ចូលគ្នា និងដោយផ្ទាល់ ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងសាស្ត្រាចារ្យរបស់សាលា។
នេះគឺជាសកម្មភាពសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដ៏មានប្រយោជន៍ ដែលជួយឱ្យសាស្ត្រាចារ្យសាលារៀន និងចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងតំបន់។
រូបភាពនៅក្នុងសន្និសីទ។
ហ៊ុយ ថុង
Kommentar (0)