អាកប្បកិរិយាហាមប្រាមដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ទើបបានប្រកាសសេចក្ដីព្រាងច្បាប់ស្ដីពីគ្រូបង្រៀន (លើកទី៣) ដើម្បីប្រមូលមតិសាធារណៈ។ គម្រោងនេះនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅរដ្ឋសភាដើម្បីពិនិត្យ និងផ្តល់យោបល់ដំបូងនៅសម័យប្រជុំលើកទី៨ (ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤) ហើយពិចារណា និងអនុម័តនៅសម័យប្រជុំលើកទី៩ (ឧសភា ឆ្នាំ២០២៥)។

ខ្លឹមសារមួយក្នុងចំណោមខ្លឹមសារសំខាន់ៗនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ គឺសកម្មភាពហាមឃាត់ចំពោះគ្រូបង្រៀន និងសកម្មភាពហាមឃាត់ចំពោះបុគ្គល និងអង្គការដទៃទៀត។

យោងតាមមាត្រា 13 នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យហាមឃាត់គ្រូបង្រៀនយ៉ាងតឹងរ៉ឹងមិនឱ្យប្រព្រឹត្តអំពើដូចខាងក្រោមៈ ការប្រមាថដល់សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ កិត្តិយស និងរាងកាយរបស់សិស្ស សហសេវិក និងប្រជាជន។ ការរើសអើងរវាងសិស្សក្នុងទម្រង់ណាមួយ; ការបន្លំ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយចេតនាក្នុងការចុះឈ្មោះ ការធ្វើតេស្ត ការប្រឡង និងសកម្មភាពវាយតម្លៃសិស្ស។

ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយមាតិកា អប់រំ ; ទាញយកប្រយោជន៍ពីសកម្មភាពបង្រៀន និង អប់រំ ផ្សព្វផ្សាយខ្លឹមសារផ្ទុយនឹងគោលការណ៍ណែនាំ និងទស្សនៈរបស់បក្ស គោលនយោបាយ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ ផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយអរិភាព បង្កការបែកបាក់ក្នុងប្លុកឯកភាពជាតិដ៏អស្ចារ្យ។

Đề xuất các hành vi nghiêm cấm đối với giáo viên- Ảnh 1. — រូបថតគំនូរ។

បង្ខំសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយ ដោយបង់លុយក្រៅច្បាប់។ ឆ្លៀតយកតួនាទីគ្រូបង្រៀន និងសកម្មភាពបង្រៀន និងអប់រំ ប្រព្រឹត្តអំពើខុសច្បាប់; អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃប្រើអាជ្ញាប័ណ្ណបង្រៀនក្នុងទម្រង់ណាមួយ; ការឈប់ពីការងារដោយបំពាន ចូលរួមក្នុងកូដកម្មខុសច្បាប់; បំពានក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន និងអំពើហាមឃាត់ផ្សេងៗតាមច្បាប់។

លើសពីនេះ ដើម្បីការពារគ្រូបង្រៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើនូវទង្វើហាមឃាត់ចំពោះស្ថាប័ន និងបុគ្គលដែលមានអាកប្បកិរិយាដូចតទៅ៖ ហាមដាច់ខាតការប្រមាថដល់កិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងបំពានលើរាងកាយរបស់គ្រូបង្រៀន។ រារាំងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន; ចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនមិនស្របតាមកិច្ចព្រមព្រៀង និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងកិច្ចសន្យាបង្រៀន; ការរើសអើងរវាងគ្រូក្នុងទម្រង់ណាមួយ; បើកប្រាក់ខែមិនស្របតាមកិច្ចសន្យា; ការខកខានក្នុងការអនុវត្តរបប និងគោលនយោបាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនឱ្យបានពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលា ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

លាតត្រដាងព័ត៌មានអំពីការរំលោភបំពានរបស់គ្រូបង្រៀន នៅពេលដែលមិនមានការសន្និដ្ឋានជាផ្លូវការពីអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការពិចារណាលើវិន័យ ឬកាត់ទោសការទទួលខុសត្រូវផ្លូវច្បាប់របស់គ្រូបង្រៀន និងក្នុងករណីដែលការបំពានមិនធ្ងន់ធ្ងរគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទាមទារឱ្យដកហូតអាជ្ញាប័ណ្ណបង្រៀន។

ដូច្នេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន លើកឡើងពីសកម្មភាពហាមឃាត់ចំពោះអង្គការ និងបុគ្គលក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយគ្រូបង្រៀន។ មានអំពើហាមប្រាមចំនួន ៦ រាប់ចាប់ពីការប្រមាថកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់គ្រូបង្រៀន រហូតដល់ការរើសអើងរវាងពួកគេ។ ការផ្តល់នេះក៏បង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ច្បាប់ក្នុងការធានាគ្រូបង្រៀន និងបង្កើតបរិយាកាសការងារវិជ្ជមាន និងយុត្តិធម៌សម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

ផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Thanh Nam - នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីលើកកំពស់ឋានៈគ្រូបង្រៀន ចាំបាច់ត្រូវមានបទប្បញ្ញត្តិតឹងរ៉ឹងលើសកម្មភាពហាមឃាត់របស់អង្គការ និងបុគ្គលប្រឆាំងនឹងគ្រូបង្រៀន។

ដូច្នោះហើយ មិនត្រឹមតែជាទង្វើនៃ "ការប្រមាថកិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងការរំលោភលើរាងកាយរបស់គ្រូបង្រៀន" យ៉ាងតឹងរ៉ឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃសម្ពាធផ្លូវចិត្ត និងឧបាយកលផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ មិនសហការ មិនសហការ ឬបង្កើតបរិយាកាសអរិភាព ភ័យខ្លាច...

ជាងនេះទៅទៀត ទោះបីជាសំណុំរឿងត្រូវបានបញ្ចប់ក៏ដោយ ក៏ចាំបាច់ត្រូវជូនដំណឹងដោយយកចិត្តទុកដាក់ ដោយមិនបង្ហាញ ឬបង្ហាញជាសាធារណៈនូវអត្តសញ្ញាណពិតប្រាកដ ដើម្បីកុំឱ្យបុគ្គលនោះត្រូវគោរពតាមស្តង់ដារនៃការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតទៅទៀត ប៉ុន្តែនៅតែមានឱកាសធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈមួយផ្សេងទៀត។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/de-xuat-cac-hanh-vi-nghiem-cam-doi-voi-giao-vien-20240922182844166.htm