តំណាងរដ្ឋសភាខេត្ត Quang Ninh ផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន

បន្តកម្មវិធីសម័យប្រជុំលើកទី៨ នៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋសភា បានបើកសម័យប្រជុំពិភាក្សានៅសាលប្រជុំអំពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

ទិដ្ឋភាពនៃកិច្ចប្រជុំពិភាក្សានៅសាលប្រជុំរដ្ឋសភា។

ពិភាក្សាក្នុងអង្គប្រជុំ គណៈប្រតិភូបានផ្តោតលើការផ្តល់យោបល់ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារសំខាន់ៗដូចខាងក្រោម៖ គោលនយោបាយរបស់រដ្ឋស្តីពីការកសាង និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន ជាពិសេសគោលនយោបាយទម្លាយអំពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ ប្រាក់បំណាច់វិជ្ជាជីវៈ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភថ្នាក់តំបន់។ ចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតក្នុងកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍រដ្ឋបាល និងអាជីព។ គោលនយោបាយស្តីពីការគាំទ្រលំនៅដ្ឋានសាធារណៈដើម្បីទាក់ទាញគ្រូបង្រៀន; ចំណងជើងគ្រូ; សិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀន; ការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀន; សិទ្ធិពិសេស និងអាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក; គោលនយោបាយស្តីពីការផ្ទេរ និងការចាត់តាំង; គោលនយោបាយស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ; ទាក់ទាញមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ បង្កើតប្រភពបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យ។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូ ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលតាមកាលកំណត់ និងទៀងទាត់ និងការបង្ហាត់បង្រៀន។ បញ្ហាលើគុណភាព នយោបាយ និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ; ទំនួលខុសត្រូវរបស់រដ្ឋ និងស្ថាប័នអប់រំ ក្នុងការធានាការផ្តល់ថវិកាសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ...

គណៈប្រតិភូព្រះតេជគុណ Thich Thanh Quyet អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិមជ្ឈិមនៃគណៈសង្ឃព្រះពុទ្ធសាសនាវៀតណាម ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិនៃគណៈសង្ឃខេត្ត Quang Ninh បានមានប្រសាសន៍ក្នុងកិច្ចពិភាក្សានេះ។

ថ្លែងមតិក្នុងកិច្ចពិភាក្សានេះ ព្រះតេជគុណ ធីញ ថាញ់ឃ្វីត អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិមជ្ឈិមនៃគណៈសង្ឃវៀតណាមវៀតណាម ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃគណៈសង្ឃខេត្ត Quang Ninh បានឯកភាពខ្ពស់ចំពោះសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដែលរដ្ឋាភិបាលបានដាក់ជូនរដ្ឋសភាដើម្បីពិចារណាក្នុងសម័យប្រជុំនេះ។ ជាមួយគ្នានេះ លោកបានឯកភាពលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងគោលនយោបាយរួមនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិច្បាស់លាស់ស្តីពីសិទ្ធិ កាតព្វកិច្ច និងការការពារគ្រូបង្រៀន។

ពាក់ព័ន្ធនឹងមាត្រា២៧ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បំណាច់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ប្រតិភូបានមានប្រសាសន៍ថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនត្រូវគណនា និងរៀបចំ ដូច្នេះមិនថានៅសាលារដ្ឋ ឬឯកជន នៅទីក្រុង ជនបទ ឬតំបន់ភ្នំ តំបន់ដាច់ស្រយាល ឬតំបន់ជនជាតិភាគតិចទេ ពួកគេនឹងមានប្រាក់ខែសមរម្យ ដើម្បីលើកកម្ពស់ជំនាញ ការលះបង់ និងកម្លាំង។ លើសពីនេះ ច្បាប់ក៏គួរតែមានការណែនាំអំពីគោលការណ៍សម្រាប់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការរៀបចំគោលនយោបាយ ពិសេស កម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍ដាច់ដោយឡែកសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីបញ្ជាក់ទស្សនៈរបស់បក្ស និងរដ្ឋសភា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ និងគូសបញ្ជាក់បន្ថែមអំពីតម្រូវការសម្រាប់ស្តង់ដារ និងអាកប្បកិរិយាគំរូរបស់គ្រូបង្រៀន។

ប្រភព